高中政治 人教版 必修四《哲学与文化》寻觅社会的真谛 社会历史的本质

脱贫攻坚精神扬

乡村振兴事业旺

脱贫路扶贫路振兴路5.1社会历史的本质课前自主学习任务指导语：阅读课本第58页至62页，找出以下问题的答案，并在课本中做好标记。1.劳动的重要性2.为什么说全部社会生活在本质上是实践的？3.历史观的基本问题是什么？4.社会存在与社会意识的内涵、辩证关系小记者走访——走近身边扶贫干部常锦蚌埠好人永平岗村第一书记一、扶贫路永平岗村是如何发展起来的？“贫困村”变“小康村”结合劳动在社会历史中的重要作用以及社会生活的本质，请你对小记者代表的感悟进行点评。劳动改变了人的生理结构，形成了手脚分工从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用。劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会。温故知新使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识使人结成了社会联系，形成了社会关系温故知新议学提示：1.劳动的重要性：劳动是社会历史的起点劳动创造了人,劳动推动了人类社会的产生和发展人类历史就是由人的社会实践活动构成的历史。人类进行物质生产的实践构成人类创造科学文化的实践构成人类调整、改革社会关系的实践构成

经济领域

政治领域精神文化领域2.全部社会生活在本质上是实践的结论：实践生成了社会生活的全部领域,形成了全部社会关系,推动着人类社会的发展。社会生活劳动首先是人和自然之间的过程，是人以自身的活动来引起、调整和控制人和自然之间的物质变换过程。——《马克思恩格斯全集》第23卷，第201-202页思维拓展：马克思的“劳动”与“实践”概念辨析“劳动”只体现了人和自然的关系，而“实践”概念涵盖了人与自然、人与社会、人与人之间的关系。从外延上看，实践是人类活动的一般，劳动是实践的具体化。实践是人们改造客观世界的物质性活动。社会存在：社会的物质生活过程，主要指物质资料的生产方

式，还包括地理环境、人口等社会生活的物质方面。社会意识：社会的精神生活过程，既包括社会意识的各种形

式，即政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教等观

点，也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯。自学任务检测特色产业、造福人民的使命、贫困治理的方法现代农民、苦干实干的精神、青山绿水、淳朴文明的乡风请同学们结合自主学习成果进行分类,哪些属于社会存在范畴，哪些属于社会意识范畴？

社会存在范畴

社会意识范畴造福人民的使命贫困治理的方法苦干实干的精神淳朴文明的乡风特色产业青山绿水现代农民3.历史唯物主义与历史唯心主义社会存在社会意识何者是第一性历史唯物主义历史唯心主义注意：社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题，是哲学基本问题在历史领域的具体表现。议学提示：二、脱贫路“脱贫”需“政策”

“精神”促“发展”

精准扶贫2013-2021开发式扶贫1994-20121978-1993个别性贫困部分性贫困救济式扶贫普遍性贫困

议一议请同学们结合课前自主学习内容讨论：不同时期，国家为什么制定不同的扶贫政策？1、社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。①有什么样的社会存在就会有什么样的社会意识。（静态：性质决定性质）②社会存在的变化、发展决定社会意识的变化发展。（动态：变化发展决定变化发展）学以致用请同学们结合生活实际，列举出体现社会存在决定社会意识哲学道理的例子。想一想社会意识和社会存在的变化是完全同步的吗？

议一议新时代的今天仍存在“等靠要”的思想，而在改革开放前，小岗村的十八位农民却有“敢为天下先”的胆识。这说明什么历史唯物主义道理？2、社会意识具有相对独立性

①

社会意识与社会存在变化发展并非总是同步

社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先

于社会存在而变化、发展。

上下同心尽锐出战精准务实开拓创新攻坚克难不负人民脱贫攻坚精神

重大历史性成就

弘扬脱贫攻坚精神，创造伟大人间奇迹

在脱贫攻坚精神的激励下，我国取得了重大历史性成就。结合本节课内容，这体现什么道理?2、社会意识具有相对独立性②社会意识反作用于社会存在。

落后的社会意识对社会发展起阻碍作用；

先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向

和趋势，对社会发展起积极的推动作用。

这是社会意识具有相对独立性最突出的表现。要积极投身社会实践，从社会实际出发；坚持正确的社会意识，加强精神文明建设。方法论合作探究：

社会存在与社会意识辩证关系原理的方法论要求？坚持历史唯物主义反对历史唯心主义劳动实践社会存在社会意识社会历史的起点社会的物质生活过程，决定社会意识社会的精神生活过程，具有相对独立性全部社会生活在本质上是实践的社会历史的本质三、振兴路“发展”助“振兴”运用社会历史的本质的有关知识讨