部编五年级上册语文知识点汇总

部编版五年级上册语文知识点汇总◆◆第一单元◆◆一、难读的字长喙(huì)玻璃框(kuànɡ)镜匣(xiá)爱好(shì)榨油（zhà）半亩(mǔ)茅亭(tínɡ)仰募(mù)糕饼(bǐnɡ)叶蔓(màn)眼睑(jiǎn)眸子(móu)二、难写的字匣：被包部分是“甲”，不要写成“田”。鹤：左边是“隺”，不要写成“隹”。浇：右边是“尧”，上边不要多写一点。慕：下边是，不要写成“小”。缠：右边不是“厘”，不要少写一点。三、形近字组词宜(合适)宣(宣传)嫌(厌弃)吩(嘱咐)纷(纷杂)慕(仰募)杭(杭州)抗(抗争)豪(文豪)四、多音字组词

谦(谦逊)框(画框)幕(银幕)浸(沉醉)毫(丝毫)享(享受)

眶(眼眶)侵(入侵)亨(亨通)

浇(浇水)捡(捡起)咂(咂嘴)

烧(发热)检(检查)砸(砸碎)散sǎn(散文诗)sàn(分别)便pián(低价)biàn(方便)挨āi(挨近)ái(挨打)笼lónɡ(鸟笼)lǒnɡ(笼)罩五、重点词语优良色素配称身材僵直寻经常有忘掉构造青色清早平稳悠闲夜晚恩惠播种浇水收获食品嘱咐天气利处榨油仰募成熟风光桂花台风糕饼最少完满茶叶流线型散文诗木兰花美中不足六、近义词优良——优良平常——平常忘掉——忘掉恩惠——恩惠仰募——敬羡完满——圆满七、反义词忘掉——切记平常——特别平稳——紧迫成熟——天真完满——残缺美中不足——十全十美八、词语搭配(

优良

)

的诗

(

优美

)

的歌

(

细腻

)

的绒毛

(

美好

)

的境地(

使劲)地摇

(

仔细

)

地搜寻

(

开辟)空地睡得(好熟

)(

摇落

)

桂花

(

松开

)

胆量九、课文重点理解：《白鹭》经过对白鹭的描绘，突出了白鹭的平庸而美好、朴实而高洁的特点，颂扬了白鹭的美。《落花生》采用了借物喻人的写法，赞美了花生不图名利，静静奉献的品德，说明做人要做适用的人，不要做只讲风光，而对别人没有利处的人。《桂花雨》表现了儿时生活的乐趣，字里行间充满了对家乡、对童年生活的特别。《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由怕人到相信人的变化过程，让我们深刻地领悟到：不论是人与鸟，人与人之间，都需要诚挚的相信。相信，是创办美好境地的基础。◆◆第二单元◆◆一、难读的字：渑池（miǎn）和氏璧（bì）抵抗（yù）廉颇（lián）推却（cí）蔺相如（lìn）游隼（sǔn）上卿（qīng）击缶（fǒu）浩大（hàn）鸵鸟（tuó）训诫（qiǎn）二、难写的字：衡：中间下边是“大”，不要写成“天”。罪：上边是“罒”，不要写成“四”。枚：右边是“攵”，不要写成“夂”。冠：上边是“冖”，不要写成“宀”。三、形近字组词：抄（抄录）炒（炒菜）刑（刑法）荆（荆条）枚（一枚）玫（玫瑰）鸵（鸵鸟）骆（骆驼）巨（巨大）臣（大臣）冠（冠军）寇（日寇）讯（通讯）汛（汛期）绰（绰绰）掉（落伍）喷（发射）愤（怨恨）四、多音字组词：间：间隔（jiàn）中间（jiān）调：协调（tiáo）调换（diào）将：将来（jiāng）将领（jiàng）相：相信（xiāng）相国（xiàng）划：划算（huá）划归（huà）强：强迫（qiáng）勉强（qiǎng）倔强（jiàng）五、重点词语：汛期赶集探友间隔唯一懒散俗语平衡协调联系召集机智诚心许诺浩大服输胆寒顺便俯冲静止天体惊人赤道轻易冠军义正言辞理所自然战无不胜战无不胜完璧归赵负荆请罪同心戮力六、近义词：训诫—训诫大体—大体理屈—理亏许诺—许诺抵抗—抵抗能耐—本事轻易—轻松削弱—减弱强迫—强迫七、反义词：懒散—勤劳攻击—撤离胆寒—勇敢失约—守信拒绝—答应推却—应允削弱—增强静止—流动协调有序—纷杂无章义正言辞—词穷理屈八、词语搭配:（美好）的感情（合适）的石头（协调）的动作（轻快）的音乐（浩大）的典礼（浩大）的太空（故土）的小路（画一般）的美感九、课文重点理解：《搭石》一文作者，经过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平庸的情况,颂扬了搭石不见经传的奉献精神,同时也赞美了老乡们无私奉献的精神和一心为别人着想的传统美德,《将相和》一文讲了“完璧归赵”、“渑池会”、“负荆请罪”三个故事，突出地表现了蔺相如的无所恐惧、智谋过人和顾全全局、保护国家尊严的质量，也赞美了廉颇知错就改的精神。《什么比猎豹的速度更快》选自《妙想科学》一书，为了让孩子认识“速度”这个见解，以孩子熟悉的赛跑游戏表达了速度这一抽象的见解，主要运用比较的手法让孩子轻松领悟了这一专用术语的意义，深深吸引孩子对科学的关注平易奇。《冀中的地道战》记述了在抗日战争中，冀中地道战的产生、作用以及地道的构造特点，颂扬了人民公众在对敌斗争中表现出来的坚毅斗志和无量智慧。十、积累背诵不饱食以整天，不弃功于寸阴。——葛洪盛年不重来，一日难再晨。实时当激励，岁月不待人。——陶渊明莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞多少事，素来急；天地转，岁月迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东◆◆第三单元◆◆一、易读错的字筛土（shāi）飞禽（qín）勤劳（qín）牛虻（méng）咧嘴（liě）好歹（dǎi）酿酒（niàng）打盹（kē）拘束（jū）衰老（shuāi）立誓（shì）泰山（tài）玉簪（zān）珊瑚礁（jiāo）二、难写的字谎：右中是“亡”，不要写成“云”。延：不要写成“廷”狱：右边是“犬”，不要写成“大”。郎：右边是“阝”，不要写成“月”。三、形近字组词塌（坍毁）谎（谎话）悔（怨恨）蹋（糟蹋）慌（慌张）诲（教诲）郎（牛郎）埃（埃及）俩（他俩）朗（朗诵）挨（挨近）辆（车辆）四、多音字组词传：流传（chuán）列传（zhuàn）尽：只管（jǐn）终点（jìn）难：难得（nán）避难（nàn）号：怒号（háo）呼吁（hào）转：转身（zhuǎn）旋转（zhuàn）累：劳苦（lèi）积累（lěi）五、重点词语流传感人酬报僵直嘱咐复生延迟立誓避难周祥葵扇罕有集市稍微彩霞余光游泳既然珍爱见解切实不移震天动地原原本本逍遥自在相依为命飞禽走兽乌云密布狂风怒号滂沱大雨爱理不理笑容可掬美中不足流连忘返花花绿绿华丽堂皇天兵天将六、近义词热忱—热忱酬报—感谢嘱咐—嘱咐周祥—仔细幸好—多亏余光—余晖特别—格外家风—家风赞成—赞成一再—频频清楚—理解在意—在意七、反义词热忱—冷峻吞没—浮出稍微—强烈赞成—拒绝同情—愤恨处分—奖励清楚—模糊喜欢—憎恶复生—死亡八、词语搭配（感人）的故事（稍微）的星光（灿烂）的云霞（厉害）的处分（勤勤劳恳）地干活（逍遥自在）地游泳九、课文重点理解《猎人海力布》是一个感人的民间故事，讲的是猎人海力布救了龙王的女儿，获得一块宝石，使他听懂动物的语言，他把听到的可怕的信息告诉了老乡们，老乡们获救了，而他却变成了一块僵直的石头。赞美了他热忱助人、舍己救人的尊贵质量。《牛郎织女》（一）表达了牛郎赢得忠心耿耿、知恩图报的老牛的倾力互帮，在他的帮助下认识了向往自由、勇敢平易的织女，织女仰募牛郎勤劳平易、乐观爽朗、关怀别人的人品，放弃了荣华荣华，宁愿与贫穷的牛郎生活在一同，寄望了人民对美好生活的向往与追求。《牛郎织女》（二）表达了牛郎织女相爱但却被王母娘娘翻开，只能一年一度鹊桥相会的奇怪爱情悲剧故事。故事情节跌荡起伏，语言平常易懂，情节生动幽默。他们之间的斗争表现了劳感人民爱憎分明的感情，寄寓劳感人民抗争压迫，追求自由幸福的理想。◆◆第四单元◆◆一、难读的字振作（sǒu）鳞爪（lín）应聘（pìn）汴州（biàn）吸张（xī）脉管（mài）武陵（líng）剔透（tī）苛刻（kē）忠诚（qián）万籁俱寂（yīn）二、难写的字乃：不要多写一“乀”。侵：左边是“亻”，不要多写一“丨”。略：左边是“田”，不要写成“口”。毁：左上是“臼”，不要写成“白”。三、形近字组词乃（乃翁）及（实时）祭（祭祀）察（察看）抗（抗战）杭（杭州）陵（武陵）棱（棱角）试（考试）拭（擦拭）销（销毁）硝（硝烟）四、多音字组词降：降落（jiàng）投诚（xiáng）干：干将（gān）劲头（gàn）笼：笼子（lóng）笼盖（lǒng）藏：收藏（cáng）西藏（zàng）乐：乐手（yuè）快乐（lè）五、重点词语：损坏园林灿烂殿堂楼阁象征景观烟云艺术精髓漫步旅行流连置身想象众星拱月诗情画意不可以估计举世有名玲珑剔透奇珍异宝正襟危坐不苟言笑窃窃私语如泣如诉天下太平国泰民安饱食暖衣安家乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流浪失所民生凋谢流浪失所尸横遍野民生凋谢内忧外患六、近义词：笼盖—覆盖任意—任意苛刻—苛刻端量—端量悲戚—悲伤坚决—坚决耸立—站立冷峻—严肃七、反义词：精髓—糟粕想象—现实销毁—保留雄伟—渺小悲戚—快乐坚决—狐疑漫步—狂奔损坏—保护八、词语搭配:（华丽堂皇）的殿堂（举世有名）的园林（琳珑剔透）的楼阁九、课文重点理解：《示儿》相当于遗嘱，情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪和诗人忧国忧民的爱国情怀。《题临安邸》是南宋诗人林升针对南宋得过且过的黑暗现实而作，表达了诗人对统治者偏安江南一隅,还只想着安乐的生气，对国家民族命运的深切忧虑。《已亥杂诗》诗人用奇怪的想象，表现了他希望着优异杰出人物的涌现，希望着疾风迅雷般的社会改革，反应了诗人高度关怀国家命运的爱国激情。《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文，文中全力颂扬少年的活力蓬勃，热切希望出现“少年中国”，寄望了作者对少年中国的热爱和希望。《圆明园的损坏》描绘了圆明园往日灿烂的景观和惨遭侵略者任意踩踏而损坏的情况，表达了作者对祖国灿烂文化的无量热爱，对侵略者野蛮行径的特别怨恨。《无名岛》经过表达将军与战士们共享（小白菜）的故事。表现了海岛战士（爱岛建岛）、保卫国防的刚毅信心，颂扬了守岛战士（热爱海防、热爱祖国）的高尚精神。◆◆第五单元◆◆一、易读错的字煤炭（tàn）治疗（liáo）歇凉（xiē）生殖（zhí）帽缨（yīng）驯顺（xùn）圆锥（zhuī）强壮（jiǎo）梳理（shū）榛子（zhēn）勉强（miǎn）冬眠（zhé）分杈（chà）翘起（qiào）褐色（hè）苔藓（xiǎn）摄氏度（shè）二、难写的字：抵：右边不要漏写一点。菌：下边口里是“禾”，不要写成“大”。疗：里面是“了”，不要写成“子”。狭：右边是“犭”，不要写成“扌”。氏：底下不要多写一点。杀：下边是“木”，不要写成“布”。玲：右边是“令”，不要写成“今”。三、形近字组词：殖（生殖）植（植物）疏（稀罕）蔬（蔬菜）茵（绿茵）菌（杀菌）训（训练）驯（驯服）褐（褐色）歇（休息）挟（挟制）狭（狭窄）褐（褐色）歇（休息）编（编织）遍（遍地）玲（玲珑）伶（灵便）滑（圆滑）猾（狡猾）遮（掩饰）蔗（甘蔗）刚（刚才）钢（钢铁）四、多音字组词：切：切菜（qiē）亲密（qiè）系：关系（xì）系鞋带（jì）埋：埋藏（mái）埋怨（mán）露：雨露（lù）出漏洞（lòu）漂：漂流（piāo）美丽（piào）奔：奔跑（bēn）投奔（bèn）缝：缝补（féng）缝隙（fèng）差：差别（chā）差不多（chà）出差（chāi）参差（cī）六、重点词语：松鼠听话驯顺相貌俊秀凑近机敏玲珑容貌格外露珠追赶强烈触动畅快掩饰日光梳理圆滑正直生殖飘扬畅快杀菌治疗估计足够警备寸草不生光光秃秃六、近义词：生殖—繁衍驯顺—驯服牢固—结实矫捷—快速机敏—警备俊秀—明丽冬眠—隐藏宏亮—响亮尖利—尖利七、反义词：生计—死亡远古—现代光明—黑暗温暖—寒冷听话—反叛矫捷—愚痴美丽—丑恶圆滑—粗拙洁净—肮脏机敏—笨拙强烈—轻柔狭窄—广阔八、词语搭配:（相貌）俊秀（身体）强壮（四肢）轻快（动作）矫捷（玲珑）的容貌（帽缨形）的尾巴（强烈）的日光（美丽可爱）的世界（亲密）的关系（寸草不生）的地面九、课文重点理解：《太阳》一文采用了列数字、打比方等说明方法，介绍了和太阳有关的一些知识，说明太阳和人类有着特别亲密的关系。《松鼠》一文以生动传神的描绘及正确而精练的说明介绍了松鼠的美丽容貌，驯顺习惯和听话行为，表达了作者对松鼠的喜欢之情。◆◆第六单元◆◆一、难读的字：解雇（cí）褐色（hè）缝纫（rèn）疲倦（bèi）耽误（dān）攥着（zuàn）摇橹（lǔ）酒店（zhàn）高跷（qiāo）枇杷（pí）粜稻（tiào）蚌精（bàng）煽动（sǒngyǒng）腼腆（miǎntiǎn）二、难写的字：颓：左上“禾”的最后一笔要写成“丶”。龟：上边不要错写成一“丿”。庙：外面是“广”，不要写成“户”。考：下边是不要写成“与”。魄：右边是“鬼”，不要写成“龟”。脊：上边不要写成“火”。三、形近字组词：抑（控制）仰（仰望）权（权益）杈（树杈）庙（庙会）届（首届）稼（庄稼）嫁（出嫁）钉（钉子）订（装订）脊（背脊）瘠（困穷）四、多音字组词：挣：挣钱（zheèng）挣扎（zhēng）数：数落（shǔ）数字（shù）背：背书包（bēi）背影（bèi）铺：铺床（pū）当铺（pù）挨：挨着（āi）挨打（ái）搂：搂住（lǒu）搂钱（lōu）塞：瓶塞（sāi）拥挤（sè）边塞（sài）龟：龟裂（jūn）乌龟（guī）龟兹（qiū）五、重点词语：纸屑抽象启示出嫁陪嫁寄宿心酸撒娇法宝领悟破晓红晕彩云漆黑夜幕降临愈发闲逸友好败兴神清气爽失魂潦倒恍恍然惚密密丛丛流连忘返变化无常急不可以待失声痛哭六、近义词：审察—环顾疲倦—疲倦耽误—耽误歧路—歧路激励—激励腼腆—害羞谨慎—小心骄傲—骄傲仰募—仰募启示—启示嘲讽—嘲讽轮换—轮番七、反义词：瘦小—强壮波折—笔直繁忙—悠闲连续—中断疲倦—轻松优异—糟糕慈祥—严格谨慎—?猖狂腼腆—大方骄傲—自卑润湿—干燥深重—轻快破晓—夜晚模糊—清楚八、词语搭配:（瘦小）的脊背（疲倦）的眼睛（浩大）的节日（变化无常）的图案（慈祥）的母亲（雅致）的乌篷船九、课文重点理解：《慈母情深》这篇课文表达的是贫穷勤劳的母亲不论同事的劝阻,绝不狐疑地给钱让“我”买《青年近卫军》的事，表现了母亲的慈祥、平易和对孩子深沉的爱，表达了作者对母亲的感谢、热爱与恭敬之情。《父爱之舟》一文以梦幻开始，引入对父亲为我糊万花筒、背我上学、借船送我考学等几件往事的回想，从细微处表现出贫穷生活中父爱的深沉与伟大，表达了作者对父亲的深切之情。《“优异极了”和“糟糕透了”》主要写的是作者童年时，父亲和母亲对他的作品截然相反的谈论，这两种谈论对他产生的巨大影响，以及作者从这两种谈论中感悟到的“优异极了”是慈祥的爱，“糟糕透了”是严格的爱。十、积累背诵夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非沉寂无致使远。——（三国）诸葛亮安不忘危，戒奢以俭。——（唐）魏征由俭入奢易，由奢入俭难。——（宋）司马光一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——（清）朱用纯◆◆第七单元◆◆一、难读的字：浣女（huàn）窠里（kē）锨刃（rèn）袅袅（niǎo）聒噪（guō）忌妒（jídù）累累（lěi）凛凛（lǐnliè）二、难写的字：眠：左边是“目”不是“日”逸：右边是“兔”不是“免”暇：左边是“日”不是“目”谐：右下是“白”不是“日”三、形近字组词：泊（停靠）拍（拍打）榆（榆关）喻（比喻）矿（矿产）旷（逃课）捧（吹嘘）棒（木棒）谐（友好）楷（典范）拔（拔牙）拨（拨打）溶（溶化）榕（榕树）桨（船桨）奖（奖励）暇（应接不暇）瑕（瑕疵）四、多音字组词：空：空间（kōng）缝隙（kòng）更：五更（gēng）更为（gèng）结：结果（jiē）成群作队（jié）乐：乐曲（yuè）欢乐（lè）数：数目（shù）数不胜数（shǔ）片：片子（piān）片晌（piàn）涨：涨潮（zhǎng）头昏脑涨（zhàng）划：划船（huá）计划（huà）累：劳苦（lèi）累累（lěi）五、重点词语：破晓红晕彩云漆黑夜幕降临愈发闲逸友好败兴天堂欢乐沉浸规律骨干神清气爽应接不暇数不胜数面面相觑六、近义词：固然—自然友好—平易败兴—无望陆续—连续纠正—更正面目—容貌开初—开始旺盛—旺盛沉浸—流连七、反义词：漆黑—光明败兴—快乐灿烂—黯淡静寂—喧杂盈——亏欢乐—烦闷美丽—丑恶忌妒—欣赏粗拙—圆滑八、词语搭配:（凛凛）的清早（红紫红紫）的彩云（旺盛）的榕树（一望无际）的天空（闲逸）的心情（成群作队）的大雁（熊熊）的炭火（漆黑漆黑）的暗夜九、课文重点理解：《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后夜晚时分山村的旖旎风光和山居村民的朴实风俗，表现了诗人寄情山川田园并对隐居生活悠闲自得的知足心情。《枫桥夜泊》描绘了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的察看和感觉，勾勒了月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等情况，有景有情有板有眼。《长相思》词作上片描绘跋涉行军与途中驻扎；下片表达夜来风雪交加，搅碎了乡梦，倍觉悲伤。全词抒发了将士在外对故土的思念。《四时之美》按季节的次序描绘了四节的美景，表达了作者热爱大自然、热爱四时的感情。《鸟的天堂》主要记述了作者和他的朋友们两次旅行“鸟的天堂”时所见到的美丽的大榕树和群鸟欢闹的奇怪情况，表达了作者对大自然风景的热爱和赞美。《月迹》一文经过对山村少儿追踪月迹的描绘,表现了秋月之美以及童心的天然创办力,意蕴深远,情味深长,全文显现出一种静虚的禅境。◆◆第八单元◆◆一、难读的字：舅舅（jiù）天罡（gāng）地煞（shà）黛玉（dài）水浒（hǔ）心扉（fēi）呼叫（nà）过瘾（yǐn）书籍（jí）黯然（àn）馈送（kuì）酵母（jiào）二、难写的字：岂：下边是“己”不是“乙”刊：左边是“干”不是“开”豪：下边是“豕”，不要写成“毛”斩：右边是“斤”，不要写成“斥”刊：左边是“干”，不是“