教科版九年级物理上册第五章欧姆定律

第五章欧姆定律1.欧姆定律思考：有什么方法让电路中的灯泡变暗些呢？1.可以减少一节干电池2.可以在电路中增加一个电阻相同的灯泡但发亮的程度不同，说明流过它的电流不同；那么电流的大小与什么因素有关呢？1.与____有关；______越小,电流越___2.与____有关；_____越大，电流越___电压电压小电阻电阻小电流的大小与什么因素有关呢？猜想与假设探究通过一个用电器的电流和它两端电压、电阻的关系采用什么实验方法？采用控制变量法。具体方法：a、保持＿＿不变，改变＿＿，研究电流与电压之间的关系。b、保持＿＿不变，改变＿＿，研究电流与电阻之间的关系。电阻电压电压电阻设计实验VARR’（一）探究在电阻一定，电流与电压关系设计电路图实验操作注意事项：1.连接电路时开关应_____________________；2.连接电流表和电压表时应注意些什么？3.滑动变阻器正确的接线方法是:_____________；

4.开关闭合前滑动变阻器的滑片应移到:________________。处于断开状态

选择合适量程,电流表应该与用电器串联，压表应该与用电器并联，正负接线柱不要接反。“一上一下”阻值最大的位置探究在电阻一定，电流与电压关系实验次序电阻R=10Ω电压/V电流/A(1)2.40.24(2)0.90.1(3)2.50.27在电阻一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压成正比关系。结论1（二）探究在电压一定，电流与电阻关系思考：1.如何改变电阻R阻值的大小？

2.更换电阻后，电压表示数会不会改变？RA··

V探究在电压一定，电流与电阻关系实验次序电压U=2V电阻/Ω电流/A(1)50.38(2)100.24(3)150.12结论2：在电压一定的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比关系。二、欧姆定律内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。RUI例1汽车的车灯有的是采用12V的电压，如果它工作时通过灯丝的电流为400mA，求这盏电灯灯丝的电阻是多少？当堂训练解题步骤＊注意单位的统一性解：通过灯丝电流I=400mA=0.4A,灯丝两端的电压为U=12V.IRU＝由＝答：灯丝电阻为30Ω.UIR＝得12V0.4A＝30Ω例2.如右图所示，已知R的阻值为20Ω，闭合开关电压表的示数为12V，求通过灯泡L的电流大小？VLRS无解，不同体＊注意同体性

例3.在如图所示的电路中，当滑动变阻器R的滑片置于a时，灯泡两端的电压为3V，当滑片置于b端时，电流表示数是0.6A，求灯泡的电阻？ARLab无解，不同时＊注意同时性运用欧姆定律时应注意的事项：2、同体性说明：公式中导体的电阻，导体中的电流和导体两端的电压是针对同一导体而言的.1、单位统一性：使用欧姆定律时各物理量的单位必须统一，I的单位用A，U的单位用V，R的单位用Ω。3、同时性：U

、R、I必须对应的是同一状态的电压、电阻、电流。例4.如右图所示电阻R的阻值为20Ω

，电源电压为18V，闭合开关电压表的示数为12V，求通过电阻R的电流大小？解答：电源电压U为18V，电阻R的阻值为20Ω，灯泡L两端的电压U1=12V.

则电阻R两端的电压U2=U-U1=18V-12V=6V通过电阻R的电流

=6V÷20Ω=0.3AVLRSIRU＝第五章欧姆定律2.测量电阻想一想？3.测量电阻——欧姆定律应用之一

I=U／R欧姆定律表达式：电流I电压U电阻R哪些物理量可以直接测量？哪些物理量不能直接测量？有办法测量吗？电流表电压表

给你一个未知电阻，你能测出它的电阻吗？伏安法测电阻实验电路图用电压表和电流表测量电阻实验记录表格第一次第二次第三次电压U/V电流I/A电阻R/Ω实验次数项目电阻的计算:R=R1+R2+R33安阻法实验电路图伏阻法实验电路图导体的伏安特性曲线电压——电流图像1.定义：用纵轴表示电压U，用横轴表示电流I，画出的图线叫导体的伏安特性曲线。2.线性元件和非线性元件。3.欧姆定律的适用范围：线性电阻。U/VI/A１２除了用表格形式记录测量结果外，我们还可以用图像的方式表示。分析与论证次数123电压/V电流/A次数123电阻/Ω51015电流/AR＝_____ΩU＝_____VU/VOI/AU-I图像R/ΩOI/AI-R图像实物图电路图AVLRS测小灯泡的电阻次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω灯泡亮度123分析论证灯丝的电阻随温度升高而增大。注意多次测量的目的：找规律。注意：此时不能求平均值数据处理、分析论证解析：当灯两端电压越大，灯丝电阻越大。原因：当灯两端电压越大，灯丝温度升高。同学用伏安法测小灯泡的电阻，下表为记录的实验数据，从中你发现了什么？说明原因。电压U/V123电流I/A0.220.300.34电阻R/Ω4.556.678.82一、测定值电阻二、测小灯泡电阻AVLRSAVRR'S滑动变阻器的作用多次测量的目的：：滑动变阻器的作用多次测量的目的：多次测量的目的：求平均值多次测量的目的：找规律R2R1AV12V1．如图所示，R2=20Ω，电流表的示数为0.6A，电压表的示数为12V。求：（1）R1的阻值；（2）并联电路总电流I；（3）并联电路总电阻R。R1

=

=

=

20ΩUI112V0.6A解：I2

=

=

=

0.6A，UR212V20ΩI=I1+I2=0.6A+0.6A=1.2AR=

=

=

20Ω。UI12V1.2A练一练2.小东同学做“测量小灯泡电阻”的实验：（1）请完成如图实验电路的连接；（2）小东正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数为图（甲）所示，此时电流表的示数如图（乙）所示，小灯泡的电阻是

Ω。5abcd伏阻法安阻法伏安法本课小结第五章欧姆定律3.等效电路*复习:请一位同学来测量讲台上的电路中的电阻大小(此电阻被白纸覆盖),所测得的数据请全体同学记录并计算出结果。最后由上台的同学撕开纸，看看我们所测量的结果和电阻上标示的电阻值是否相同。复习:我们根据测量结果所计算的电阻的大小为15Ω，可是实际电路中却是两个电阻，一个为5Ω，另一个为10Ω，这说明了什么？大家讨论一下。讨论:我们根据测量结果所计算的阻大小为15Ω

，可是实际电路中却是两个电阻，这两个电阻和15Ω的电阻有什么关系？同学们有些什么猜想?互相讨论一下.提问:

拆掉被纸覆盖的电路,接入一个15Ω的电阻,电压表和电流表的示数会不会变化?

不会变化说明了什么?

被纸覆盖的电路的效果和15Ω电阻的效果是相同的,即它们是等效的.等效电阻：

几个连接起来的电阻所起的作用，可以用一个电阻来代替，这个电阻就是那些电阻的等效电阻根据欧姆定律：R1=

R2=

R等效=

理性探究：串联电路的等效电路证明：猜想：串联电路中R等效＝R1+R2例题：如图，电阻Ｒ1＝３Ω，Ｒ2

＝６Ω，电源电压为１２Ｖ，求Ｒ1、Ｒ2

的电压．解：串联电阻有分压作用：1、串联电路中，电阻大的电压大。2、串联电路中，电压跟电阻成正比。思考：串联电阻有什么作用？R1=3Ω12V4VR2=6Ω8VIIR1R212V

串联电路的等效电阻等于各串联电阻之和.公式:

串联导体相当于增长了导体的长度，所以串联的等效电阻大于各串联导体的电阻。猜想：并联导体相当于增加了导体的，所以并联的等效电阻于各并联导体的电阻。横截面积小两导体串联两导体并联理性探究：并联电路的等效电阻R等效I1I2R1R2UU1U2I根据欧姆定律根据并联电路的特点：

练习：要求写出计算过程1．求4欧和6欧两个电阻并联后等效电阻2．求4欧、6欧、８欧三个电阻并联后的的等效电阻3．一个15欧的电阻和一个多大的电阻并联后的等效电阻是３.５欧．4．求５个20欧的电阻并联后的等效电阻，求10个20欧的电阻并联后的等效电阻．结论:并联电路的等效电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和。公式:四个重要结论：

1.并联导体相当于增加了导体的_______，