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文档简介

第页大蒜的作文600字大蒜的作文600字篇1

走进我们三(4)班教室,你会发觉黑板前的桌子上放着一个花盆,花盆里种着几棵大蒜苗。这些蒜苗已经有三十多厘米长了,让我们来看一下它的成长历程吧。

10月25日我们的杨老师上语文课时拿着几颗大蒜走进了教室,老师说这些“小婴儿”是给我们视察的,我们一愣,然后一起欢呼起来。

杨老师把这几颗大蒜当心地种在了花盆里,它们的成长之旅由此起先了。第2天,我们来到学校,刚放下书包就往花盆那里跑,可我们在花盆里看到的大蒜,还是原封不动的埋在土里,没长出来,我们激烈的心情一下子变得失落了。一天、两天、三天……10月份都过去了,花盆里还是没有一点动静。我们等不及了,都去问杨老师这大蒜是怎么了。杨老师说再等几天吧,它应当还在汲取养分。

一个星期后,我放学正在整理书包,有个同学突然跑过来告知我:“嘿!大蒜长出来啦!”我迫不及待地跑过去,发觉有一根粗粗的小苗露出了头,它尖尖的,摸起来感觉很光滑,有三厘米左右高。

接下来是周末,我不知道它周末发生了什么,但我猜它肯定在疯涨。因为周一我们来到学校发觉最高的那根蒜苗竟然有10厘米高了,还有几根蒜苗也露出了头,就像几只雪白的,刺向天空的宝剑。

始终到第15天,它已经有25厘米高了。它冲破了第1层皮,长出了两片又细又长的叶子,截止到11月13日,最高的那棵蒜苗都有35厘米高了,这时我们的心情甭提有多快乐了。

这几个白白胖胖的“小姑娘”每天陪着我们一起上课,一起成长……

大蒜的作文600字篇2

今日下午,我们来到了一片田地,通过体验农夫伯伯的日常工作,让我们深刻体会了农夫伯伯之辛苦,所以要好好学习,将来用才智帮助农名伯伯种好田地,实现大丰收。

下午,全校同学聚集在广场上,每个人的脸上都洋溢着兴奋和激烈,时刻打算动身体验生活。

乘着大巴车,一路上同学们哼着小调,开心的来到了目的地绿源山水。老师带领我们分了组分了任务。我们便起先工作了种大蒜,老师手把手专心的一边说一边示范,同学们一边仔细地听一边专注看,很快就学会了了,接着就起先了实践种大蒜的旅程。首先我们要先压线,一人拿线的这端在田地的一头,一人拿线的另一端到田地的那头,两人面对面将线拉成一条直线后,就将线埋到土里。然后就起先种了,拿一根30公分左右的木棍并取约中线的位置在土里刨个坑,棍的另一端的土地的位置也刨个坑,再将大蒜头朝上埋进土里,将蒜四周的'土壤埋实,如此这番沿着埋线的方向始终到田地的另一端。我们两组一共种了六列大蒜,种完后心里油然升起一种骄傲感,经过种大蒜的过程后,深刻感悟到农夫伯伯工作的辛苦。

结束时,还有一组挖红薯的同学们也获得了丰收形态各异,品种不同,大大小小的红薯,老师将这些果实三三两两都分给了同学们,同学们看着笑着感受着丰收的欢乐。

通过这次农作体验,体会到了农夫伯伯工作的辛苦,也让我们好好学习将来有机会帮助农名伯伯,同时呼吁大家,要珍惜粮食,这真是谁知盘中餐粒粒皆辛苦呀。同时也明白了没有辛勤的耕耘哪来才有丰收的果实。

大蒜的作文600字篇3

杨老师给我们布置了一项特别的作业——种大蒜并写视察日记。听到这个消息,同学们有的没精打采,嘴里嘀咕着“真麻烦”三个字;有的则一蹦三尺高或载歌载舞,一看就是第一次做这种作业感到激烈;我却很担忧,从来没有种过植物,胆怯 完不成任务。

放学后,我和妈妈去菜场买了一些大蒜。回到家,我在妈妈的指导下从阳台找来一个装满土的花盆,用小铲子挖了几个坑,选择了几头看起来还不错的大蒜,把它们身上的皮渐渐剥掉,再掰开大蒜瓣,将它们插进土里。最终,我浇了些水,摸摸土有了一些潮湿就停止浇水。我真希望它们能快快长大!

过了两天,我来到阳台,眼前的画面使我惊异得张开了嘴巴,我简直不敢信任这一切——它已经长出嫩绿的小芽芽。妈妈说:“它们必需每天有足够的水分和阳光,才能快快生长。”于是,我每天按时给它浇水,还把它放到窗台上给它晒太阳。

在我的细心照看下,大蒜飞速地长着。今日,大蒜已经有一枚别针那么高了,它的个头蹿得还真快呀。我细致视察,发觉第一片大蒜叶子里还裹着其次片小嫩芽,像小宝宝甜蜜地依偎在妈妈的怀里。我别提有多兴奋了,我信任过几天其次片叶子肯定会冒出来的。

过了两天,果真其次片叶子也冒了出来,高度比之前的还要高。同时我发觉大蒜头被顶出来了一点,我猜那是长出了根。就这样,大蒜们争先恐后地生长着,生怕掉了队,叶片也更绿了、更高了。可是大蒜头却发紫了,这是怎么一回事呢?我查了关于大蒜的资料,原来是大蒜头妈妈把自己的养分全输送给了蒜芽宝宝,所以自己才会渐渐变小变紫。

好宏大的母爱呀,回头看看在厨房里劳碌的妈妈,我想,我们不正是那华蜜的蒜牙吗?我们在妈妈肚子里的时候,是妈妈无私地把养分输送给我们;我们诞生后,又是妈妈不辞辛苦地照看我们。可能这正是老师布置这项作业的真正目的吧!

大蒜的作文600字篇4

大蒜,想必这两个字你们肯定耳熟能详吧,这就是我的大名。我帮助人们做菜、调味,我的大名现已家喻户晓,人尽皆知。我可是在炒菜中发挥了很大的作用,炒青菜时用我会更好吃,炒肉运用我更香,多吃我还可抗癌、防癌,我自称自己为“蔬菜之王”,我要让你喜爱上我。

我的衣服是一层薄薄的皮,一般我们有6—10个伙伴紧紧相连在一起,我的身体发出一种辛辛的味道,人们都说我吃起来辣辣的,不好吃。虽说我难吃,但在菜盘子里,冰箱里,菜市场里,经常都能见到我的身影,我的功劳肯定不容小觑。在一次电视上名叫“厨王争霸”的竞赛中,一位中国大厨做了一道美味的菜,可就是没有我这至关重要的大蒜,结果就被外国大厨赢了。我能保留的时间比起他的疏菜稍久一些,我一般都能留到几个星期左右,须要我时就拿出来用。我的好友——姜,可能由于切过的缘由,在主子买回来之后没几天就坏了,我被切开就没坏,其他的蔬菜就更不用说了,基本都是在一晚上就变质了,你说我是不是比他们更好啊。

2101年前,凯撒大帝远征欧非大陆时,吩咐士兵每天服一次我的同伴以增加气力,抗疾病。时值酷暑,瘟疫流行,对方士兵得病者成千上万,而凯撒士兵无一感染上疾病腹泻。仅用短短几年时间便折服了整个欧洲,建立了当时最强大的古罗马帝国。

据说就连吸血鬼都惧怕我,我的辛辣气味令吸血鬼感到剧烈不适。我具有清热解毒的作用,虽说木耳、胡萝卜等蔬菜也可以解毒,但效果都没我的好。

我的体内养分很丰富,每101克含水分69。8克,蛋白质4。4克,脂肪0。2克,碳水化合物23。6克,钙5毫克磷44毫克,铁0。4毫克,维生素c3毫克。我比我任何一个蔬菜挚友养分都多,我的每一个伙伴都是我重要的一部分,我跟一种水果——桔子长得很像,也是和伙伴连在一起的。

听了我说那么多,你肯定喜爱上我了吧,记得在挚友面前好好夸夸我哦!

大蒜的作文600字篇5

现在正是吃大蒜的季节。爸爸就最爱吃大蒜了。平常,爸爸一吃大蒜,我就会捂住鼻子喊:“臭死了,臭死了!”今日中午,爸爸又拿起大蒜吃了起来,那“臭”味特浓,直刺鼻,闻久了,我真想呕吐。我再也忍不住了,对爸爸吹胡子瞪眼,说:“拜托您了,别再吃了,那味实在太难闻了!”

爸爸听了,放下手中的大蒜,说:“大蒜虽然味不好闻,可多吃大蒜是可以抑菌防病,你看爸爸平常不怎么感冒,间或出现的那些传染病爸爸也能抗得住,不信你吃吃看。”我听了吓了一大跳,心想:爸爸也真是的,明知道我连闻都不敢闻,还要让我吃。我赶忙说道:“妈妈,你看爸爸,还让我吃呢!不吃,不吃,我就不吃!”妈妈听后,安静地说:“阳阳,你爸爸说得没错,大蒜杀菌作用特殊强,常常吃大蒜的人可以削减得感冒的次数!天冷了,可以预防呀!真的,你应当试着吃吃看。”我听了妈妈的话半信半疑,心想:吃就吃,有什么大不了的,不就“臭”一点吗?

想着,我便拿起一根大蒜往嘴里送,还没咬下去,转念一想:要是吃了大蒜后嘴里臭,就不便利和同学们闲聊了,他们会笑话的。想着想着,我又不由自主地放下了大蒜。妈妈惊奇地问:“怎么了?”我

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