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第页浅谈职场生活充电法则浅谈职场生活充电法则
许多企业领导者,都希望下属爱学习,会学习,动辄大谈而特谈学习的重要性,动不动要建立“学习型企业”、“学习型组织”,打造“学习型员工”。但凭心而论,许多领导者自己也无法掩饰其浮躁心态,没有潜心学习的看法。仔细一想,现今的职场中,人心浮躁,要真正静下心来学习充电不是一件简单的事情。本文跟读者挚友们一起探讨一下如何让“充电”成为你职场生活的新常态。
建立“两个观点”
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1.学什么和怎么学比为什么学更重要
许多领导者都过多地强调学习的重要性,但忽视了而更应当做的是强调“务实”,强调“从我做起”和“现在就了解或驾驭点什么”。明确一点,让我学习,告知我应当知道什么或者是“听报告”还是“看看书”吧,不要老是说“学习很重要”,越觉的重要越把学习当成了一种负担,成为“恒久完不成的任务”,人也就始终麻木着。
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2.真正的学习是一种习以为常的常态
这个学习不是一个任务,而是一种生活状态,一种良性循环并且自然而然的乐趣。如何着手呢?主要应当注意个体习惯的培育。组织的细胞是单个的人,细胞长效化培育的关键就是养成个体的习惯,因此,领导者必需从自我做起,带领整个组织向“日常化学习型组织”转变。
培育“五个观念”
一、降低姿态,甘为学生
“三人行,必有我师”。孔子这句话提倡的就是“人人必有可学之处”的以人为师的精神。但是,要人人认同的确很难,最核心的因素应当是人们常说的“面子”。一般人都爱面子,爱面子是一种自尊的表现,但是形成学习阻碍的所谓“自尊”,其实就是许多人难以克服的虚荣心。要想学到别人身上真正有价值的东西,就必需放下虚荣心,说彻底一点,脸皮要厚,要不怕拒绝,不怕讪笑,不怕别人看不起。有的.人表面上把“老师”当回事,事实上却不自觉地在各种细微环节上维护自己的缺陷,抵挡着学问的输入,对抗着实力的提升。终归,谁都不情愿自己“智力不如人”或“素养不如人”,这纯粹是心态问题。
“甘为学生”就是要甩掉自己的虚荣心,将自己的位置放低一点,用观赏的眼光看待别人的特长,努力通过别人的言语、形象、动作、作品等驾驭能够为自己所用的有价值的东西,然后要做到与自己比照,查漏补缺。
二、到处留心、经常思索
但凡学问渊博之人,不肯定耳明眼亮,但是肯定做到到处留心。现代社会是信息化时代,信息无处不在,学习则是一个对信息的搜集和整理的过程。一种良好的学习习惯在于从生活中的所见所闻中吸取养分,日积月累形成了渊博的学问。
要想成为管理者,一要有耐性培育思索的习惯,不能怕别人说自己反应慢,因为学习的经验是一个由慢而快的过程;二要思索困难,表现简洁,特殊是面对客户,不能将自己快速思索的心理动态表现出来,想的过程是自然而快乐的,想过以后要表现的坚决、坦诚。
学习型组织就是要领导带头,养成随时随地多看多听的习惯,增加对信息的敏感性,这比特地捧着书本更简单体会到学习的乐趣。要建立机制,激励职工学习技能,特殊是向老员工学习一些日常工作中的细微环节问题的处理技巧,可以将学习进展特殊快的年轻职工纳入“最佳实践者”评比范围,建立制度激励基层举荐“学习型最佳实践者”、“思索型青年”。
三、书和笔不行废
学习型组织应提倡“一本书随身带,想起来就看”,桌上常放着一本书,随身带着一本书,做营销最好带产品手册,做会计的最好带会计务实,抓生产的最好带质量方针,搞治安的最好带上治安准则,随地随看,则更加使枯燥的专业学习更加简单。
学习型组织应当提倡“眼过千遍不如手过一遍”。这就是销售工作中相识生疏准客户以后要“48小时内再联系”的缘由。学习的过程也必需勤于动手,养成“一个本,一支笔,走到哪记到哪”的习惯,尤其是培训课上,信息量特别集中,做好笔记,更加有助于记忆。
集中看书也是一种方法。在“一把手”的监督下,大家集中半小时,快速阅读一些重要片段,然后“头脑风暴”式地绽开探讨,集中半小时,快速写下心得体会,至少比完全发散性的研讨,会少一点“你言我语,不知所云”、“双手一抱,听着睡觉”的现象。
四、闲聊要讲性价比
说话闲聊,嘘寒问暖,是人与人交往和沟通的基本动作。但是现代社会,“闲聊”往往被人与“休闲”二字联系在一起,成为消遣的代名词,其实,闲聊是学习的有效途径。
激励聊有价值的话题。许多人在闲聊中喜爱谈花边新闻、家庭琐事、市井动态,说上数个小时不知疲乏,而与自己亲密相关的市场动态、生产疑难、工作方法等,却觉得味同嚼蜡,这注定了闲聊的人无法从闲聊中得到成长。
激励与会干事的人聊。要想懂得健康,就要找医生或者养分师闲聊;要想懂得销售,就要和有销售特长的人闲聊;要想学管理,就要和管理绩效高的人闲聊;要想学检修和操作,就要找生产一线的老师傅闲聊。总之,和谁聊、聊什么将确定闲聊的质量,确定成长的速度。
一个学习型组织要提倡充溢健康、主动向上的闲聊氛围,激励员工尤其是年轻人,聊点对个人成长帮助大,对工作成果带动强,对心理和生理健康作用明显的话题。要强调的是,在工作场所多聊工作,是肯定有益无害的。
五、为学习而投资
学习是一种投资,有代价才会知道价值。代价越轻,学习的动力越弱,学习效果越差。我们须要把“钱”和“时间”这两大资本更多的投资到颈项以上的部位——头脑,即填充学问,提升实力;而不是老是用在颈项以下的部位——身躯,用以吃、穿、住、行,除非缺乏最基本的生活保障。这是学习型组织建设须要深化思索、细致策划、长期弘扬的东西。人的进步须要一种投资意识,组织发展须要一种投资文化,为了学习,也不例外。
要形成学习型组织,必需从员工抓起,让每一个员工养成良好的学习状态,将学习这个行为渗透到日常的工作和生活当中,那么学习就犹如起床刷牙、一日三餐一样简洁而平常,大家都能够感觉到学习带来的乐趣
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