《多媒体技术基础》实验指导书

《多媒体技术基础》实验指导书课程编号：09310142课程名称：多媒体技术实验英文名称：Multimediaexperiment适应专业：信息、通信、计算机执笔人：梁建武实验指导书：《多媒体技术实验指导书》梁建武（自编）一、学时与学分总学时：48总学分：3实验学时：8实验学分：1二、实验课的任务、性质与目的（一）本实验课的任务：熟悉多媒体应用系统的基本概念、基本知识。了解多媒体元素的采集、编辑的方法、多媒体数据压缩编码技术、多媒体程序的基本制作技术和多媒体软件开发。并随着多媒体技术的发展，不断掌握新的技术，以适应多媒体技术的发展趋势。（二）本实验课的性质与目的《多媒体技术》是计算机应用领域的基础课程，是一门专业方向选修课，通过本课程的学习，使学生掌握多媒体元素的产生方式和多媒体软件的开发过程和方法。其目的是通过实验知识、实验方法的教学和实验技能的训练，能使学生了解科学实验的全过程，为今后的学习和工作奠定良好的实验基础。同时把理论与实际、方法与技能结合起来，促使学生既动手又动脑，在实践中学习，培养创新精神和科学实验能力。三、基本原理本课程要求学生具有《计算机应用基础》和《程序设计语言》的基础知识，从理论和实践的结合上来理解多媒体技术基础。并通过各种多媒体素材产生方法，和多媒体制作工具的掌握及多媒体软件开发，进一步掌握多媒体的制作方法和基本原理。四、实验方式与基本要求（一）实验方式：1．每人一组，独立进行实验。安排2+3+3学时，分三次进行。2．全面实行开放式实验教学，增加学生选择实验项目和实验时间的自主性。3．大纲列出8个实验项目，选做两类。在选择实验项目和内容时，应注意加强基本技能的训练，同时，在内容安排上要有一定的广度。具体安排是实验1、2、3、4选做一个，2个学时；实验5、6、7、8选做一个，6个学时。以综合性开发实验项目为主体，以利于提高学生的综合性实验能力。为今后走向社会打下良好的基础。（二）基本要求：1．自行完成实验预习，独立进行实验，撰写规范的实验报告（含多媒体素材、程序清单）。2．掌握常用多媒体应用系统的基本概念、基本知识。3．要求掌握视频、音频获取、实时处理技术，多媒体数据压缩编码技术及多媒体计算机硬件和软件系统结构掌握多媒体元素的产生方式和多媒体软件的开发过程和方法。熟悉文字、音频素材制作工具。实验一查阅多媒体技术应用实例的资料实验目的：通过本实验掌握文献查询的基本能力，培养基本的信息素养，并能熟练掌握搜索引擎的使用技巧，了解多媒体技术应用的成功实例。实验内容：查阅有关多媒体应用实例的资料或网站，并列出常见的应用实例。实验要求：查阅的资料包括文字资料，视频音频资料等。同时，应用实例不少于6个。实验学时：4学时五、实验步骤：1．查阅资料2．分析实例3．小组讨论4．汇报成果实验二多媒体素材的获取与编辑实验目的：通过本实验能掌握Goldwave、Flash及Premiere的使用，学会多媒体素材的获取与编辑方法。实验内容：.使用Goldwave,录制一段声音，编辑各种效果。.使用Flash制作交互式动画。.使用Premiere实现任意两段视频的转换效果，并引入滚动的字幕。实验要求：能根据实际需要，对图、文、声、像等各种素材进行编辑处理。实验学时：6学时实验步骤：1．声音的录制与编辑2.制作Flash动画3．编辑视频实验三多媒体教育软件的设计与制作实验目的：通过本实验掌握Authorware的基本操作，学会利用Authorware开发多媒体教育软件的方法。实验内容：自选教学内容，设计、开发一个多媒体教育软件。实验要求：.综合应用图、文、声、像等各种素材。.设计一个不少于10帧的脚本。实验学时：10学时实验步骤：需求分析总体设计脚本编写素材准备系统制作测试与修改打包与发布实验四：熟悉Dreamweaver网页开发工具软件1．实验类型：验证2．实验目的熟悉Dreamweaver工具软件的基本使用方法，了解Dreamweaver中的集成开发环境，包括菜单、工具栏、各种工作区中每一项功能的作用和使用。3．实验环境微机，Dreamweaver。4．实验内容(1)熟悉Dreamweaver软件的环境。⑵浏览Dreamweaver中帮助菜单项中入门和教程)了解工作区了解Dreamweaver工作区背后的基本概念，并且了解如何选择选项、如何使用检查器和面板以及如何设置最适合您工作风格的首选参数。包含以下主题：关于Dreamweaver工作区在“文档”窗口中工作使用工具栏、检查器和上下文菜单使用面板和面板组使用Dreamweaver辅助功能优化工作区以进行有辅助功能的页面设计使用可视化向导DreamweaverDreamweaver自定义基础5．实验结果能够使用集成开发环境中的各项功能。实验五：学习使用Dreamweaver制作网页1．实验类型：验证2．实验目的熟悉Dreamweaver的使用，掌握Dreamweaver制作网页的过程和方法。3．实验环境微机，Dreamweaver4．实验内容结合Dreamweaver中帮助菜单项：(1)对页进行布局使用MacromediaDreamweaverMX2004中的可视化设计工具创建复杂的页面布局。此部分包含以下各章：使用CSS对页进行布局使用表格显示内容在“布局模式”对页进行布局使用框架管理模板(2)向页添加内容使用MacromediaDreamweaverMX2004中的可视化工具向Web页添加各种内容。添加元素并设置元素的格式，这些元素包括文本、图像、颜色、影片、声音和其它媒体形式等。确保有障碍的访问者也能够访问您的页面。此部分包含以下内容：使用页插入文本和设置文本格式插入图像链接与导航使用其它应用程序添加音频、视频和交互式元素使用JavaScript脚本5．实验结果完成一个含有多种多媒体素材的网页制作。实验六：熟悉Authorware开发工具的基本功能使用1．实验类型：验证2．实验目的熟悉Authorware开发环境的使用。3．实验环境微机，Authorware4．实验内容进入Authorware中帮助菜单，学习Authorware工作界面的使用。主要内容包括：1）标题栏2）菜单栏3）工具栏4）图标选择板5）设计窗口6）知识对象窗口。熟悉每一项中各种功能。5．实验结果掌握Authorware的基本使用方法。实验七实验名称：学习运用Authorware制作多媒体课件1．实验类型：验证2．实验目的了解制作多媒体课件的过程，充分利用Authorware的各种功能。3．实验环境微机，Authorware4．实验内容（1）应用文本和图形图像．（2）对象的显示与擦除.（3）动画设计.（4）多媒体信息的应用声音的应用．数字化电影的应用.视频信息的应用．媒体同步功能.（5）实现交互控制．（6）实现决策判断．（7）实现导航控制．5．实验结果掌握Authorwar中多媒体素材的功能实现。实验八实验名称：运用Authorware制作多媒体课件1．实验类型：验证2．实验目的