关于期中考试总结大会发言稿范文通用

关于期中考试总结大会发言稿范文通用

教师们、同学们：

今日，我们在这里盛大召开期中考试总结表彰大会，目的是更加明确目标，坚决信念，兴奋精神，打好下阶段复习迎考的攻坚战。刚刚，在这次考试中成绩优胜和进步的局部同学受到了表彰。值此时机，我代表学校和高三年级全体教师向他们表示热闹的庆贺!

从7月20日开学至今，我们高三绝大多数同学以昂扬的斗志、饱满的精神状态投入到学习中。迟到的几乎绝迹，课堂上精力不集中甚至打瞌睡的越来越少，找教师问问题的越来越多，跑操步伐越来越整齐……

每天我会为各位班主任劳碌的身影而感动;为教师们的细心备课、精彩讲课儿敬佩;晚自习，会为教师们的解惑释疑的身影而心动。这都显示了我们高三师生昂扬的士气，同学们，我们是高三人。高三人是最苦、最累、最劳碌的一群人。我信任，我坚信：有这样高度负责的教师，有这样辛勤耕耘的学生，明年的高考，我们必胜!

俗话说:成绩不讲跑不了，问题不讲不得了。我们在充分确定成绩的同时，更要直面存在的问题。详细表现是：

1、局部学生不能积极适应现在的高三备考模式，学习比拟被动，简单被教师牵着鼻子走，学习效率不高。

2、预备钟响后，不能立即进入课室，也不能立即宁静，投入到学习中去，早读晚自习来回走动、上厕所的现象还有。

3、课室是学习的场所，局部学生在课室大吵大闹，中午不能保持宁静休息或学习。

4、宿舍纪律存在许多问题：11：00以后玩手机现象，不能按时就寝等。

全部这些都应当引起我们每一位同学的高度警觉。本次考试只是高三的第一场战役，我们不能做兵败乌江的项羽、折戟赤壁的曹操、铩羽滑铁卢的拿破仑。考试已经完毕，我们要静下心来，仔细总结，冷静反思，然后投入到下一阶段紧急的复习备课中。为此，我想对同学们提三点盼望和要求：

一、要有百倍的努力。河北衡水中学有一句特别洪亮的口号，那就是“两眼一睁，开头竞争;两眼一睁，学到熄灯。”正是靠着这样一股拼劲，他们学校的教学质量在全国都是响当当的，每年都有一大批学生考入北大、清华等名校。与他们相比，我们缺的不是方法，不是阅历，而是努力。想想马上降临的高考，看看我们还有多少时间没有完全利用，还有多少学问没有完全弄懂，还有多少方法没有完全把握。我盼望大家从现在开头就加倍努力，不是尽力而为，而是全力以赴、不遗余力，充分利用好每一天的学习时间，多记几个单词，多背一段文章，多温习一遍学问重点，用自己的努力把圆满变成欣慰，把空虚变成充实，把时间变成力气!

二、要以顽强的意志征战高考。在艰难的备考中，压力难免，竞争难免。面对压力与竞争，盼望同学们学会排解干扰，学会调整心态，请你们记住一句话“除了你自己，没有什么能打算你的将来。”高三能走多远，不要问双脚而要问志向;高三能攀多高，不要问双手而要问意志。要取得胜利，就必需要求自己别无选择，必需破釜沉舟，不能等待“以后”。

三、要讲求方法策略，提高复习效益。科学的方法，无疑是决战高考的法宝。苦干加巧干，高考将战无不胜。对于我们师生来说，苦教苦学是根底，实教实学是灵魂，巧教巧学是关键。教师的教学具有极强的指导性和实战性，同学们只有与教师亲密协作，通力合作，才能收到事半功倍的成效。在复习中，同学们还要留意“三勤”：一是嘴要勤。不懂就问，张口就问，不留疑问;二是手要勤。课堂只听不记，作业只看不做，考试时有些题目就会成为熟识的生疏人。三是脑要勤。每一节课、每一份练习、每一次考试，都要有思索，以逐步形成适合自己的方法和做法。另外，要突出“五练”：练标准、练速度、练重点、练技巧、练力量，确保根底题不失分，中档题得高分，难题多得分。总之，我们要向良好的行为标准要效益，向科学的学习方法要效益，向和谐的师生情感要效益，向安康的心理品质要效益，向良好的生活习惯要效益。

同学们，高三的时间在人生中很短，我们走过的每一天，都在为胜利奠定基石。我盼望同学们“信念、恒心、用心，专心备考;定力、毅力、精力，全力而为”。我信任只要我们师生手拉手，肩并肩，埋头苦干，团结拼搏，明年的高考我们肯定会蟾宫折桂，金榜题名，同学们，加油!!!

感谢大家!

关于期中考试总结大会发言稿范文精选2

敬重的各位教师，亲爱的同学们：

大家下午好!

不知不觉中，我们已经过去了半个学期。今日，我们中牟四高高二年级全体师生在此进行热闹的期中考试表彰大会，作为教师代表，和同学们一起度过这人生旅途中让我们感动的时刻，我感到很荣幸，首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热闹庆贺!

这次期中考试成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学，他们用自己的实际行动，向父母证明了他们的孝心，向教师表示了他们的敬重，向同学们证明了他们的努力，这就是同学们学习的典范。

但冠军究竟只有一个，受到表彰的也总只是少数。对于大多数同学来说，在大度的向受到表彰的同学表示庆贺的同时，我们更多的是要从别人的胜利中对比和反思自己的差距。看一看我们的学习态度是否端正，学习的目标是否明确，学习的方法是否得当，学习的效率是否高效，以及学习的时间是否充分。当别人为我们树立了典范，我们就要向典范看齐。当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追逐。在学习的这个百花园里，怎能少了你的身影，你的参加?我们的教师盼望下一次的表彰会上能够看到你们每个人绚烂的笑脸。

还有一些同学，成绩临时很不抱负，但我们决不要气馁。我们要准时调整，发奋努力，一样会有好收获。俗语说得好“天道酬勤”，鲁迅先生19XX年春考时7门课有一门不及格，三门60分，平均才65分，可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若先生16岁读中学二年级语文才考55分，可他后来却成了大作家;闻名数学家苏步青上学时曾是班级倒数第三。同学们，一时的落后，不代表永久落后;但落后了不努力追逐，就会永久落后。我们期盼成绩暂不抱负的同学能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

同学们，拼搏的人生才有进步，才有意义，将来才值得回味。

我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，教师和家长会因你们的身心安康成长而感到欣慰和骄傲;学校会由于你们所取得的成绩而增加光荣。

同学们，让我们携起手来，共同努力，共同拼搏，共同进步，共同制造中牟四高更加辉煌绚烂的明天!

最终祝全部的教师身体安康，工作顺当!祝全部的同学在明年的高考中旗开得胜，金榜题名!

感谢大家!

关于期中考试总结大会发言稿范文精选3

期中考试刚刚过去，拿到成绩有些学生还是弄不明白，我感觉考得挺好的，可是和别人一比拟差这么远呢，怎样才能拿到我满足的成绩。今日我首先给大家解答一下这个问题。

海尔集团总裁张XX有一句名言:把每一件简洁的事做好就是不简洁，把每一件平凡的事做好就是不平凡。我告知大家学习中一些简洁的事情你没有做好，导致了你和别人的差异。

上课你仔细听讲了吗?听课时，应当聚精会神，眼睛盯着教师，他的举手投足，音容笑貌你都看的清，听得明。教师讲的学问重点你把握了吗?有些学生上课喜爱看教师的课件，有音乐、有视频、漂亮的画面，像看电影一样，注意了这些的形式的东西，教师讲的的学问点却没有把握，这不是买椟还珠吗?教师提问的问题你积极思索、积极参加了吗，依据我上课的阅历，有些学生一提问问题把头低下来，别人回答下列问题，就像看大戏一样看着人家，答对了，你心里会说不错，答错了你可能会哈哈一笑，大家想一下这个问题得到熬炼了吗?你关怀自己了吗?但是答错的同学会受益最大，由于他感觉我在同学面前答错了，为什么答错了，错在哪里呢，这个问题就会在心里留下深刻的印象。上课不明白的，课下你准时向教师或同学请教了吗?

上自习教师让大家去预习教材或讲完课后再去看教材加深理解，由于教师讲的学问的来龙去脉都在教材里，学案、学检、五三等材料都来自课本的概念定理和公式，都是对这些学问的稳固和加深，正宗在“教材”。你自习的时候阅读理解讨论教材了吗?有些同学忙着做练习做作业，一到没见过的题型自己就束手无策了，捂着耳朵去记忆，结果到了考试时放错了位置，或不知道去运用，其实没有真正理解教材，费了很的功夫没有多大效果，这不是缘木求鱼吗?盼望大家好好阅读教材吃透教材，再去做适当的联系，才会有效。上自习你静心去做事情了吗，去思索了吗，去反思总结了吗?有些学生上自习东瞧瞧西看看，借问问题或借东西说几句话，听见班里有动静立刻把头转过去，看一阵子，还没有静下心来，这节自习课就完了，时间就这样匆忙溜走了。课堂上缺乏效率。

教师让你做在改错本上的题目，你是当作业来应付，还是真专心在改的过程中悄悄的理解记在心里，然后找时间去翻翻看看，真的改正了吗，真的理解记住了吗?

考试的时候你仔细审题了吗，简洁的根底的的题目你拿全分了吗?学生成绩的最大增长点是把不应当消失的错误降到最低直至毁灭。有难度的题目你结合学习过的学问去仔细思索了吗，全力以赴了吗?

以上提到的问题很简洁，这些简洁的东西只要全部落实了，你就是最优秀的。固然这需要仔细。仔细是一种习惯，不是态度，是性格，它最终转化成一种力量，成为“强者”的标志。我这里强调仔细是习惯，是性格，不是三天打渔两天晒网，固然这种仔细需要长时间的积存。

一件事情的胜利往往需要一个较长时间的积存，但许多人在积存的过程中，忍受不住这种没有胜利的煎熬，放弃了。最终剩下来的就是那些真正胜利的。

越是聪慧人，越要懂得下笨功夫，感觉自己聪慧的人，感觉可笑没必要，最终他们没有形成仔细的力量，往往失败，这就是聪慧反被聪慧误的道理。学习这样，将来的工作事业也亦然。

其次个我要告知大家的是人的潜力源泉永久在于人的精神世界。

学习是枯燥的，乏味的，考不好有自尊心的人内心很纠结，自己在学习中找不到欢乐，那你就成了学习的苦行僧。所以你需要用一种精神去调整你，去引领你，去安慰你，然后你就会不断挖掘出自己的潜力。

譬如：如何对待一次成绩?

假如成绩好了沾沾自喜，没有发觉自己应当赏识的地方，没有总结自己在哪个地方还有可能进步;失败了垂头丧气。一蹶不振，或给自己的失败找出种种借口，你永久不行能进步，不为失败找借口，只为胜利找方法。

成绩只是一个数字而已。更多的是要看到成绩背后的故事，发觉自己进步的方面，尽情地观赏自己;查找自己需要进步的方面，努力地改良自己。

只有这样，才能一步步地走向胜利!这就是对待成绩的方法，一种精神。

让自己有上进心。

上进心是不断追求新成就的冲动，假如一个人总是安于现状，不思进取，确定不能取的新的成绩。有句自古名言说：学习如逆水行舟，不进则退。

弱者依靠命运，勇者制造命运;庸者静观命运，智者转变命运。命运不是等待，而是把握，命运不是天意，而是人为。与其让生命生锈，不如让生命发光!你是愿做一个弱者还是勇者，愿做一个庸者还是智者。是狮子你就要参加狮子的行列，是老牛你要归入牛群里，盼望大家布满上进心，不断给自己设立新的可以实现的目标，仰视星空，脚踏实地，你的青春就布满了生气活力，布满了斗志。

让自己有责任感。

学习是一种责任，对他人负责任，对国家负责任，才能对自己负责任。请大家留意我的用词的挨次。你才有资格说我爱他人，爱国，爱自己。大家可以试着去想想假如你将要当你一名教师，你现在的学习是为了将来好多好多的学生，你在为他们努力，是为你的学生预备功课，假如没有学好，你会耽搁学生的进展，耽搁了国家的进展，你负责任了吗?那么最终你也会失去当教师的资格，会受到许多学生的指责。长大了我要当一个拿手术刀的外科大夫，你会这样说吗?我要好好学，我将来为自己开刀很便利，千万不要割错了。不是吧，是为了让为更多的人解除病痛，为了使国人更加安康，国家更加安静，然后才能成就你，所以学习首先是为了他人负责任，为了国家负责任，然后才有为你负责任。所以我们学生学好习，是最大的爱国，最大的爱他人，然后你才能爱自己，所以我们每个人带着一种责任感去学习，才会感觉沉甸甸的，才不会当儿戏。

你在学习中找到一种精神支柱，你就有了活力的源泉，你就有了一盏指路的明灯，你就会不断挖掘出自己的潜力，愿大家找到一种鼓励你的精神，来发挥你的潜力，让你在前进的路上不感到疲乏，不感到孤独。

今日的会我讲了两点，把学习中简洁的事情仔细的做好你就不简洁，你会变优秀;在枯燥的学习生活中找到精神去引领你，你就会有了不懈的动力，会最大的挖掘出自己的潜力。你会满怀信念的迎接下一次考试，你会像海燕一样高呼：让暴风雨来的更猛烈下吧!

关于期中考试总结大会发言稿范文精选4

敬重的班主任和亲爱的同学们：

大家早上好！

紧急的期中考试已经落下了帷幕！在这次考试中，我们既见证了“一分耕耘一分收获”的名言，也看到“有人高兴有人愁”的情景，所以，今日利用这个时间我们召开期中考试总结大会，总结过去，展望将来，盼望能够推动先进的同学更上一层楼，唤醒那些成天无所事事、浑浑噩噩的梦中人，重整旗鼓！

一．表彰先进

首先，我公布开学以来以及在期中考试中表现突出的班级和同学名单

1.期中考试中表现优秀的班级：高一1、6、5

2.期中考试总分年级前30名同学名单

3.优秀班干部同学名单：1班朱静、2班郑洁、任粤，3班梁浩贤、邓敏、4班潘汉涛、刘童茵5班苟阁、肖航、6班陈锋、吴梓康7班张哲、欧伟建单科前10名和进步最大的同学名单将张贴在荣耀榜上

以上同学和班级是我们全体学生的楷模，是我们学习的典范，是我们高中部一道最新、最亮的风景线!在此让我们用最热闹的掌声向他们取得表示庆贺!

我在这里向同学们严肃地发出号召，盼望大家向以上这些同学看齐，向他们学习，我们从今日开头，在全年级要形成一股表彰先进、学习先进、赶超先进的潮流，年级各班之间要进展学习和常规评比活动，看哪个班的考试平均成绩处于年级前列，看哪个班的成绩进步大，在班级内营造“比、学、赶、帮、超”的学习气氛，我盼望通过以后的努力，期末能有更多的同学和班级团队得到表彰和嘉奖。

二.目前我们学生当中存在的问题

这次考试，大多数同学比第一次月考有进步，但是在我们看到成绩的同时，我们更应当糊涂地熟悉到，我们身上还存在着比拟突出的问题值得反思和改良，我们今后必需仔细面对和急待解决的问题主要有以下几个方面：

（1）纪律和时间观念淡薄：

1.表现在局部同学上课迟到（甚至有个别同学打了预备铃就往厕所跑或装水），铃声响后不能快速宁静，特殊在晚修其次节后。周三早高一1、2、3都有10人以上迟到，有几个同学屡次迟到，如苏雄辉、罗杰、黄圣杰、张远涛、郑恺佳、佘绍冉，对于以上同学赐予经学部讨论打算，赐予公开批判处分，记入学籍治理档案

2.课间秩序混乱，课间休息时，有的同学，又疯又闹，又嚎又叫！（令人惊悚的男生的嚎叫声、女生的尖叫声响彻教学楼）；更有甚者，有个别的男生和女生，众目睽睽之下，疯疯癫癫、拉拉扯扯，不知耻辱，不知男女生应有的界限。女同学要学会自尊、自爱，自己都不敬重和爱惜自己，别人也不会敬重、爱惜你！打篮球本是好事，可是，偏有少数同学，在课间休息时，在教室门口的走廊，大秀篮球技艺，篮球的拍击声令整栋教学楼为之抖动！

3.晚修纪律还有待进一步加强，晚修总有同学刚上晚修就要请假去厕所，还有睡觉的，说小话的，看课外书籍的，更有甚者还有玩手机的。周一早已经在这个地方讲的特别清晰，但仍有少数同学我行我素，迎风违纪：高一（3）李晓峰睡觉、迟到、课间拍篮球都有他，高一3余欣彤、李煦文、陈颖楠带手机。

4.做操、就寝动作总比别人缓慢些，总比要求慢半拍，缺乏紧迫感，特殊是运动会后返校的几天里，有同学始终进入不了学习状态。在此严厉提出这个问题，盼望这局部同学快速调整状态，高标准严要求地完成每天的学习生活常规。

5.叫外卖、拿快递、不吃早餐、第九节活动课进宿舍等。高一4谭嘉靖攀爬水管进宿舍。

（2）学习上缺乏主动意识，成绩不够抱负。

有局部同学在学习上对教师依靠性很强，一离开教师便不知所措，无所适从，自觉性较差；遇到问题不积极主动寻求教师的帮忙，晚修没有自己的规划和准备，不是无所事事，就是去看其他与学习无关书籍或是和同学闲谈等等。不按时完成各科作业或者完成任务马马虎虎,甚至抄袭他人的作业,敷衍塞责,态度极不仔细.

（3）缺乏劳动卫生意识。

缺乏卫生意识、乱丢纸屑和杂物（1.高一教学楼后面时不时有学生不当心就将落纸片从窗口飘落出来了，给清扫同学带来极大不便2.走廊卫生差）、

三、几点要求

1.学习方面

（1）增加目标意识、树立远大抱负

俗话说“人无志不立”，意思是说一个人假如没有志气，他就难以在社会上立足，难有作为。这里的“志”也就是目标和抱负。高一年级我们要实现一个什么样的目标？将来三年以后我干什么？要考什么样的大学？为了实现目标现在

应当怎么办？我们要制定具体的学习规划，要细化到每一周，每一天，甚至每一课。只有这样我们才能做“预则立”，否则就会“不预则废”。

（2）培育和强化竞争意识

同学们，我们所处的社会是一个适者生存的社会，竞争特别残酷。因此我们必需尽快树立竞争意识，在班级内部，班级之间开展全方位的竞争，从学习、班级常规治理、集体活动、文明礼貌等等，人有竞争意识，才能有压力，有压力才能有动力→才能有活力→才能有实力。这样就做到了不用扬鞭自奋蹄。

（3）培育惜时精神，明白勤奋才能铸就辉煌的道理

古往今来，大凡有成就的人无一不是因疼惜时间才获得成果的。与其叹息时间的短暂不如从现在起分秒必争，削减闲谈、发愣，用拼搏与时间赛跑，用勤奋铸就辉煌。爱因斯坦说过：在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋。20xx年诺贝尔文学奖得主，我国闻名现代作家莫言也是通过几十年如一日的勤奋创作才获得今日的成就的。在这里，我们身边也有这样的同学：高一6邹洛、陈龙主动要求在9:50之后留在空教室复习，带动一批同学主动参加这个战队当中来。

（4）培育细节意识，细节打算成败，习惯成就将来

本次考试完毕后，我听到了同学们无尽的埋怨：一些会做的题，要么条件看错了，要么公式写错了，要么数字运算错误，该得分的题目由于不该发生的错误而丢分。他们错在什么地方，就是没有注意细节。

细节打算成败，这是海尔集团胜利的阅历，联系到我们，事业和学业的成败，往往取决于细节的把握，一个人要想比别人更优秀，就要在每一件小事上比功夫。

如在学习方面，学习过程的一些细节，你“照顾”了吗？课前回忆一下前一节课的内容，便于集中精神听好课；听课时把教师补充的解题技巧登记来；学完一个单元学问后进展小结归类；将作业、测验、考试中消失的错题进展订正；20xx年河南高考文科状元，安阳林州市一中于成亮，673分;他的状元心得，我在平常的学习时会预备一个小本子，随时登记不会的学问点或常犯的错误，

2。遵纪守规方面

（1）严禁任何学生携带管制刀具进校门，严禁在校内外发生任何形式的肢体冲突，有突发事故准时报告教师。

（2）严禁在校内外的任何时候，任何地方抽烟喝酒，坚决制止在走廊上逗打、玩耍、大喊大叫的不良习惯。

（4）严禁男女同学交往过密和过分亲热，坚决制止男女同学之间的非正常交往。

（5）严禁未经请假私自外出，严禁晚修说笑、睡觉，以各种理由随便进出课室

（6）全部学生时刻检查自己的仪表，男生不准蓄长发怪发，女生头发必需扎好，严禁佩戴任何饰物，包括耳环，戒指等。特殊强调不能带手机进校园。

（7）全部学生必需听从教师治理，严禁任何学生以任何形式顶撞教师。同学们，盼望你们每天高唱《时间都到哪儿去了》，以此警示自己珍惜时间，利用时间，完善自己，个个都成为《来自星星的你》！

总结大会篇1

各位领导、各位教师、同学们：

下午好!

很快乐有时机让我代表教师发言，作为一名教师我想和大家说说心里话。

相聚是缘分。来到中学，我们已经一起生活了100多天!一百多天里，大家慢慢走向成熟，你们的努力换来了今日的累累硕果，作为教师看着大家的进步无比欣慰，也信任高中三年将成为大家生活中抹不去的

美妙记忆。盼望同学们珍惜荣誉，珍惜青春，懂得友爱，你们既是竞争的对手，又是相扶前进的朋友;作为教师，我们愿始终站在大家身后，和我们的每一个人，一起努力，一起进步，一起从一个成功走向下一个成功。

同学们，作为教师，我想对大家说：我知道学习成绩并不是一个学生的唯一，我也知道条条大路通罗马，我信任在将来，无论成绩好坏，大家都能在生活中找到一个自己的位置，但我依旧想说，你必需尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的，你们现在正行走在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼眼前，活在当下，边走边看吧!嬉戏生活是简单的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当你们挥手告辞学生生活时，心中空空洞洞，不也是一种圆满吗?而且更为让人痛心的是，时间经过不会再回头!或许有时，我们觉得太累了，那就在发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学;或许有时，我们的付出没有得到相应的回报，那就叹息一下上帝的不公正吧，不管怎样，还是要尽力去学!或许有时，突然觉得迷惘，这样苦学有多大意义?那就发几句感慨吧，不管怎样，还是要努力去学;有时突然取得了自己意想之外的成绩，那就为自己的幸运窃喜吧，不管怎样，