河南省淇县高级中学20112012学年高一下学期第一次月考生物试题_第1页
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文档简介

【说明】本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。请将答案填入答题卷上考试结束后交答题卷即可。第Ⅰ卷选择题每题2分,共60分1.以下各组中属于相对性状的是:()A.狗的长毛和黑毛B.羊的白毛与牛的黄毛C.桃树的红花和绿叶D.人的双眼皮和单眼皮2.关于纯合子和杂合子的表达,正确的选项是:()A.纯合子的自交后代都是纯合子B.杂合子的自交后代都是杂合子C.纯合子和杂合子杂交后代全是杂合子D.两纯合子异花传粉,后代必然是纯合子3.家猫的毛色中黑色对白色为显性。黑色杂合子雌雄毛交配后,一窝产下了四只小猫,这四只小猫的毛色是:()A.三只黑色,一只白色B.一只黑色,三只白色C.四只全为黑色D.都有可能4.牛的黑色对红色是显性,现有一头黑色公牛,若要判断它是纯合子还是杂合子,最好的杂交组合是:()A.黑色公牛×黑色母牛B.黑色公牛×红色母牛C.黑色公牛×杂色母牛D.黑色公牛×白色母牛5.一匹家系不明的雄性黑马与若干纯种枣红马杂交,生出20匹枣红马和25匹黑马,这说明:()A.雄性黑马也是纯合子B.黑色为隐性性状C.枣红色是隐性性状D.说明不了什么6.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了分别定律,以下几组比率,最能说明分别定律实质的是:()A.F2的表现型比为3:1B.F1产生配子种类的比为1:1C.F2的遗传因子组成比为1:2:1D.测交后代的性状分别比为1:17.基因型为Dd的植物体,产生雌配子和雄配子之间的比率应该是:()A.l∶1B.3∶1C.无必然比率,但雄多于雌D.无必然比率,但雌多于雄8.已知豌豆的高茎对矮茎为显性,现有一株高茎豌豆甲,要确定甲的遗传因子组成,最简略易行的方法是:()A.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代中若有矮茎出现,则甲为杂合子B.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代中若都表现为高茎,则甲为纯合子C.让甲豌豆进行自花传粉,子代中若有矮茎出现,则甲为杂合子D.让甲与多株高茎豌豆杂交,子代中若高矮之比凑近3:1,则甲为杂合子9.已知番茄红果(B)对黄果(b)为显性,用红果番茄和黄果番茄杂交,所得F1全为红果,让F1植株自交,共得200个黄果番茄,从理论上解析,获得的番茄总数为:()A.1200个B.800个C.200个D.400个10.在豌豆杂交实验中,子一代和子二代种子分别结在:()A.F1植株和F2植株上B.亲代母本植株和F1植株上C.亲代父本植株和F1植株上D.亲代母本植株和父本植株11.豌豆的高茎(T)对矮茎(t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性,这两对遗传因子是自由组合的,则Ttgg与TtGg杂交后代的遗传因子组成和性状表现的数目依次是()A.5和3B.6和4C.8和6D.9和412.在两对相对性状的遗传实验中,拥有1:1:1:1比率的是()A.F1遗传因子组成的比率

B.F2

性状的性状表现比率

C.F2

测交后代所表现的比率

D.F1

测交后代所表现的比率

F213.在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中,代中能牢固遗传的个体和性状重(组型个体所占的比率分别是:)A.4/16和6/16B.9/16和2/16C.1/8和3/8D.2/4和3/814.以下组合中,子代只有一种表现型的是:()A.AABbxAABb.假如已知子代基因型及比率为1YYRR:1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr:2YyRr。并且也知道上述结果是按自由组合规律产生的,那么双亲的基因型:()A.YYRRxYYRrB.YYRrxYyRr.南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两同等位基因控制(Aa和Bb),这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交,F1收获的所有是扁盘形南瓜;F1自交,F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断,亲代圆形南瓜植株的基因型是:()A.D.AABBxaabb17.若基因型为AaBbCCDDee的个体与基因型为AABbCcDDEe的个体交配,在:子一代中,纯合子的比率应是(各对基因独立遗传)()A.1/4B.1/8C.1/16D.1/3218.一对双眼皮夫妇生出一个双眼皮男孩和一个单眼皮女孩,让其男孩与另一个单眼皮的女孩婚配,试问生一个双眼皮男孩的概率:()A.1/3B.2/3C.1/2D.10019.关于减数分裂的描述正确的选项是:()A.第一次分裂,着丝点分裂,同源染色体不配对B.第一次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对C.第二次分裂,着丝点分裂,同源染色体配对D.第二次分裂,着丝点不分裂,同源染色体不配对20.以下关于减数分裂的表达,正确的选项是:()A.减数分裂是一种特其他有丝分裂,也有细胞周期B.染色体复制一次,细胞分裂两次C.染色体复制两次,细胞分裂一次D.生殖细胞是指原始生殖细胞和成熟生殖细胞21.一个动物的精原细胞在进行减数分裂过程中形成了四个四分体,则次级精母细胞在减数分裂第二次分裂中期细胞内的染色体的数目是:()A..在减数分裂过程中,同源染色体分别、非同源染色体自由组合是:()A.第一、第二次分裂后期都出现B.同时发生于第一次分裂的后期C.同时发生于第二次分裂的后期D.分别发生于第一次分裂,自由组合发生于第二次分裂23.以下关于四分体的表达中正确的是:()A.一个四分体就是4条染色体B.一个四分体含有四条染色单体C.四分体时期的下一个时期就是联会D.复制后的同源染色体都形成了四分体24.基因型AaBbCCDd的个体,1000个初级精母细胞可形成精子:()A.2种B.4种C.8种D.16种25.动物的卵细胞与精子形成过程中不同样点是:()①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂②一个卵原细胞最后只形成一个卵细胞③一个卵原细胞经染色体复制后形成一个初级卵母细胞④卵细胞不经过变形阶段A.①③B.②④C.②③D.①④26.在减数分裂过程中发生而在有丝分裂过程中不发生的现象是A.DNA复制B.纺锤体形成C.同源染色体分别D.姐妹染色单体分别27.以下列图所示的4个细胞进行有丝分裂的是()28.精原细胞增殖的方式是A.无丝分裂B.有丝分裂C.减数分裂D.有丝分裂和减数分裂29.以下关于减数分裂的表达,正确的选项是①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级精母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果是染色体数减半,DNA数不变⑤同源染色体分别,以致染色体数目减半⑥联会后染色体复制,形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A.①②③B.④⑤⑥C.①⑤D.⑥⑦30.以下有关高等动物减数分裂和受精作用的表达,正确的是:()A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中的1/2的遗传物质B.整个精子进入卵细胞内,完成了受精作用C.减数分裂产生的配子是多种多样的,受精是雌雄配子的结合随机的,因此,有性生殖产生的后代可有多种表现型D.受精卵中的遗传物质,来自父亲母亲双方的各占一半淇县高中2011–2012学年第二学期高一年级生物月考1试卷(理科)第II卷非选择题共40分1.(10分)以下列图是红花豌豆和白花豌豆杂交图,请据图回答下面的问题。(1)图中P表示F1,表示F2,表示,图中x表示,表示。(2)的AA和Aa所有是红花,图中这是由于。(3)图中F3进行自花授粉,可产生种配子,其种类有。(4)依照F3性状表现说明,纯合子进行自花授粉以后辈能遗传,杂合子进行自花授粉以后辈产生。(10分)右图是一个家族中某种遗传病的遗传系谱设显性基由于B,隐性基因2、为b。请解析回答:1此遗传病的致病基因属常染色体的性基因控制的遗传病。26号基因型是。7号的基因型是。38号和一患该病的女子婚配后,在他们所生的男孩中出现此种遗传病患者的几率是。4要保证9号所生孩子不患此种遗传病,从理论上说,其配偶的基因型必定是。3、(5分)人类的多指症对手指正常为显性,天生聋哑为隐性。一个多指症男子(其母亲正常)与一正常的女子结婚,生了一个多指且聋哑的孩子(多指的致病基由于A,天生聋哑的致病基由于b)。1.这对夫妇的基因型分别是和。2.他们能否生出正常的孩子,写出正常孩子的基因型。3.他们生出不携带任何致病基因的孩子的可能性。4、5分)某雄性动物的体细胞表示图,B、C、D分别表示处于不同样分裂状态的细胞图。请据图回答:1B细胞所示分裂方式和分裂时期是_________________________。2C细胞所示分裂方式和分裂时期是____________________________。3D细胞的名称是______________________________。4A、B、C、D中有同源染色体的是__________。5请在E框内画出能表示D细胞在分裂后期染色体行为的简图。5、(10分)以下列图是某高等动物精子形成过程中的DNA含量变化曲线图,请据图回答有关问题:设该动物体细胞中的DNA含量为2n1B时的细胞叫做________,由B→C,细胞内DNA含量由2n增至4n的原因是:组成染色体的DNA分子进行了_______。2C时的细胞叫_________________,由C→D→E,该细胞进行了减数分裂的第____次分裂,由于________________互相分别,使得分裂后的每个子细胞中DNA的含量由4n降到2n。3E时的细胞叫_____________,由E→F→G,该细胞进行减数分裂的第________次分裂,由于________分裂,使原来共用一个着丝点的姐妹染色单体分别,分别成了染色体,并分别进入子细胞中,因此,分裂后的子细胞中DNA含量减半。4H时的细胞叫________,它的DNA含量只有体细胞的__________。淇县高中2011–2012学年第二学期高一年级生物月考试卷(理科)命题人:郭玉和第I卷选择题答案每题2分,共60分第

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