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第2页共2页世界粮食日主题活动总结范文____月____日,区粮食局在____镇院桥街组织开展世界粮食日和粮食安全系列宣传活动,引导更多的群众来关注粮食质量安全,宣传活动取得预期效果。一是区局高度重视宣传活动。今年是第____个世界粮食日,主题是“努力实现零饥饿”。我局旨在号召全区粮食系统干部职工积极宣传国家粮食政策,向广大市民普及“端牢国人饭碗,保障粮食安全”的宣传活动主题。局党委高度重视此次宣传活动,提前召开工作会议,安排部署任务,落实工作人员。二是制定详细活动方案。为开展好此次宣传活动,区局提前制定活动方案,落实宣传活动经费近____万元。在活动开展前,积极联系社区、村居落实场地;联系相关企业制作完成宣传主题横幅、2000个储粮小米桶、500份宣传手册、2500份宣传环保袋和12块宣传活动相关的知识展板,为整个活动的顺利开展打下基础。三是紧密结合社会化储粮试点工作开展宣传。我区被列为全省四个社会化储粮试点之一,为营造良好的舆论氛围,继续增强我区城乡居民的储粮意识。区局结合此次宣传活动,制作2000个储粮小米桶向民众发放,进一步提升我区社会化储粮水平,也是对前期试点工作开展成果的巩固。四是活动现场宣传形式多样。这次宣传活动内容丰富,现场民众参与热情高。活动进入当地街区,现场挂起了今年宣传的主题横幅,陈列着爱粮节粮、科学储粮等宣传知识的展板。活动中,工作人员向市民讲解今年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动知识;介绍如何进行粮油质量鉴别和科学保存。活动中,工作人员向过往市民发放赠送宣传手册和相关宣传品。世界粮食日主题活动总结范文(二)依照“____年全区国际粮食日和爱粮节粮宣传周活动计划”的要求,我局协谐和合作市农牧局、团委、妇联等部分环绕“节省一粒粮,咱们在举动”的活动主题,安排展开了“家庭在举动”、“青少年在举动”、“企业在举动”等节粮系列活动,共规划制作爱粮节粮图片展板40余块,发放各种节粮手册x余份,印制节粮宣扬袋x个,收集节粮小窍门20条,安排70余名学生参加x爱粮节粮教育社会实践基地敞开日活动,搜集爱粮节粮征文数量x余篇,评选20名大学生“光盘标兵”,参加节粮宣扬作业人员x多人次,获益人群达2万余人,发放精品小包装粮油3千多份。爱粮节粮活动的展开,为宣扬节粮与健康常识,培育科学粮食认识,发动全社会力气一起参加削减粮食损失和糟蹋起到了活跃效果。一、加强领导、周密安排为搞好这次宣扬周活动,我局仔细拟定活动计划,对活动周内容、方式、时刻都做出了统一安排。一起在人员、经费上予以大力支持。及时规划制作爱粮节粮图片展板,编印宣扬袋和宣扬材料,预备小包装粮油,有力确保了这次宣扬周活动的顺利展开。二、密切合作、分工协作我局活跃主动与市农牧局、团委、妇联洽谈,周密安排布置,一方面从各部分抽调人员联合展开国际粮食日广场宣扬活动,联合去校园、社区发放宣扬材料;另一方面各部分结合各自作业实践,在校园、企业、妇联展开节粮宣扬活动。三、方式多样、注重实效宣扬周期间,咱们经过多种方式展开爱粮节粮宣扬。世界粮食日主题活动总结范文(三)____年____月____日是第x个国际粮食日,国际粮食日的主题是改动移民未来——出资粮食安全,促进乡村展开。地点周是我国第x个全国爱粮节粮宣扬周,全国爱粮节粮宣扬周的主题是爱粮节粮保安全,优粮优价促增收。晋城市试验小学在大队部的建议下在全体学生中展开节粮教育系列活动。1.做好宣扬。2.千人签名活动。3.三节小报评选4.宣布建议评选节省星。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。节省是一种美德,是一种才智,亦是一种职责,一种质量,一种使命,更是一种修养。校园大队部向全体学生宣布建议,建议学生做到盛饭要适量,吃多少盛多少,把碗里的饭吃洁净,爱惜每一粒米,做到不随意剩饭剩菜。建议学生不偏食,不挑食。建议学生到饭馆吃饭时,点饭点菜不糟蹋,若有剩下的要打包带回家。建议学生不但自己做到节粮爱粮,还活跃监督身边的亲人和同学,及时阻止糟蹋粮食的现象。在宣布建议后展开了千人签名活动。世界粮食日主题活动总结范文(四)结合我校实际,着眼于让全校师生真正树立绿色消费、科学消费的意识,养成爱粮节粮,勤俭朴素的习惯,我校扎实开展了一系列活动,现总结汇报如下:一、高度重视,精心部署。二、加强宣传,营造氛围。1、组织全校师生收看相关视频,通过正面的宣传与鲜明的对比,使全校师生知晓在全国范围内吃不上饱饭的人群大有存在,同时也时刻提醒自己要珍惜每一颗粮食、珍惜现在的幸福生活,树立节粮爱粮意识。2、请我校生物组老师进行广播讲座,介绍粮食科学知识,使学生深入了解到我们每天吃到的食物,从其播种到生长,再到最后呈现在我们的饭桌上是经历了无数的汗水与艰辛,从而强化学生爱粮节粮意识,固化厉行节约行为习惯。4、以各班为单位召开主题班会,通过讨论会、粮食科普知识竞赛等方式进行,使爱粮节粮、健康消费这一理念深入人心,让学生积极主动地参与粮食科技活动周主题宣传活动,从而达到吃得更科学、身体更健康。三、开发活动,注重实践。1、积极开展节粮减损,从我做起活动。通过厉行节约、反对浪费以及光盘行动等活动,评选光盘标兵来营造爱粮节粮实践氛围,从而帮助青少年科学认知粮食,并从我做起,自觉节约粮食,爱惜粮食,进而更加自觉地加入到珍惜粮食资源,保护生态环境的行动中来。2、加强自主管理,让学生进食堂参与自主管理。充分利用我校学生自主管理团队,在食堂设立监督小组,于学生进餐时间段进行巡查,将发现的浪费现象及时制止并进行通报,同时对节粮爱粮现象进行表
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