关于校园的建议书

关于校园的建议书

关于校园的建议书1

或许你会想，想在紧急的是进展科技，科技兴盛了之后在去环保也不迟，那你到时间可要懊悔了。要是我们现在太过沉醉于抵抗大自然的胜利，以为我们获得了什么了不得的成就，那我们离灭亡也就不远了。

众所周知，人类是以自然状况为生活，连续的物质根底。但是，随着现代产业的进展，自然状况却蒙受到愈来愈严峻的粉碎。大气污染，水污染，陆地污染......以至天下上再也找不到一块净土。

天气变暖，臭氧层空泛，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭尽，以及大气、水污染等，这是我们当后面临的一连串环球状况问题，面临这些问题，我们该做些什么呢？

我是六年级二班的一名学生，在这个俏丽的校园里学习，生活已有三年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的向阳，我来到学校；早晨，踏着夕阳的余晖，我与俏丽的校园挥手握别。每天九个小时的校园生活使我和这个满盈活力的校园建立了深厚的感情。

或许你会想，想在紧急的是进展科技，科技兴盛了之后在去环保也不迟，那你到时间可要懊悔了。要是我们现在太过沉醉于抵抗大自然的胜利，以为我们获得了什么了不得的成就，那我们离灭亡也就不远了

校园里似乎一个儿童乐土，更是一些低年级同学们的消遣土地，下课后，它们在那边跳跳绳、踢毽子，可是在学校门口的谁人中心，我们不难创造，他或多或少还存在一些不尽人意的中心。

记得上次，我创造一个低年级的小同学在吃辣片，当他吃到一半是边说：“辣死了，这些不要了，说完便把辣片倒在了地上，而食品袋呢？他却往商店门口一扔，在墙上抹了抹沾着辣椒的手指，然后，拂袖而去。地上的食品袋、药盒、塑料袋随处而见，此情此景，我不由自主想起了家乡的那条清亮的小河，是怎样死亡的。

为了能让生活在校园的人和我们这座校园一样俏丽，我想学校提出以下意见：

一、在班级里或楼道内贴上爱护状况的贴报。

二、搜集图片材料，懂得乱扔渣滓的危害，在班级里搞一些“环保小卫士”的环保活动。

三、多开一些爱护状况的讲座，适应开几次大扫除之类的活动。

希望校领导能在百忙之中抽看一看我这个小学生呈上的这份建议书。我诚心肠希望我的这一建议能成为学校将来的美妙蓝图增加一么颜色。祝学校的明天更加美妙。爱护环境的建议

以上这些虽是小事，但是，只需各人动手，一起努力，从节约资源和削减污染着手，调解一下本身的生活方式，我们就能为爱护地球做出一份奉献。

爱护状况，人人有责，但我们现在还只是学生，不行能为全人类的状况作出格外大的奉献，但我们可以从身边的状况做起，从爱护学校的状况做起，例如：遵守有关制止乱扔各种废弃物的划定，把废弃物扔到指定的所在或容器中，制止利用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等取代，这样可以大大削减渣滓，减轻渣滓处置惩处事情的压力，敬服花草树木，少赠送拜年卡，保持校园洁净等。

关于校园的建议书2

敬重的环保局长：

您好!

水是生命之本，任何生物都离不开水。可不知您是否知道：我们人类的生命之源水已在渐渐削减，每秒就有不计其数的水资源被破坏，被污染。有些地区的人由于喝了不洁净的水而生病，生命垂危

很多农药化肥使用;工业废水;生活污水;医院污水等进入江河湖泊，超出了水的自净力量，引起了水的严峻变质!

是什么缘由生成的呢?缘由只有一点：是人类的环保意识薄弱造成的，它直接影响着人类的生存。虽然这种现象比拟严峻，但也还是可以掌握的。作为一个环保局长，你是不是应当管一管这种现象呢?你是不是盼望我们的水资源更加清亮，干净呢?您有权利选择放弃，不去治理，但是，人类呢?人类的生存离不开水呀!没有洁净的水，植物又从何而来?人类继而又从何而生?

因此，我向您提出几个建议：

1、呼吁人类爱惜水资源，多办珍惜水资源讲座，让人们熟悉到珍惜水资源的重要性。

2、多印刷一些爱护水资源的宣传册，让人们知道爱护水资源的必要性!

3、在河边多插温馨提示语，提示路人不要乱扔垃圾。

4、让人们循环利用水资源。

不知我的建议是否妥当，如妥当请接受。感谢!

建议人：xxx

xx年xx月xx日

关于校园的建议书3

敬重的*****的教师：

你们好！

我是六年级一班的一名学生，芳香的花香，碧绿的小草，高大的教学楼??在这个漂亮的学校里，我们在绿树成荫的校园中闲逛，在窗明几净的教室中读书，在干净优雅的环境中学习，在美丽的校园环境沐浴着阳光收获，吸取着养分成长。

然而，随着一每天长大，我发觉，校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前犹如虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人铺张1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。假如长期不加克制地铺张下去，那么不久的将来，最终一滴水将成为人类的眼泪！

为了能使校园变得更加漂亮，我向学校提出以下建议：

1、开展爱护环境活动，全校师生一齐来爱护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱惜每一片绿叶，爱惜每一株幼苗；

2、进行环保学问竞赛，使“铺张可耻、节省荣耀”的道理更加深入人心；

3、教育同学们养成良好卫生习惯，不随便乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。培育同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校园的干净弯一弯腰，动一动手。

4、在校园的贴上爱护环境的标语，时刻提示同学们从我做起，从现在做起。

5、实行“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱惜环境，评比“十大出色环保卫士”，加以表扬、鼓舞。

盼望教师们在百忙之中抽出时间，认真看看我的建议并接受我的建议，也盼望我这小小的建议能为母校增加一片颜色。

学生：*****

日期：****年**月*日

关于校园的建议书4

如今非常兴旺的地球，虽然环境状况看起来非常乐观，但是却有非常重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威逼较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨；估量到下个世纪中叶，地球外表有三分之一的土地面临沙漠化的危急，每年有6平方公里的土地沙漠化，威逼着60多个国家”观察这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的消失到现在人类高度兴旺的文明时代，对于每个人从未停顿过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。

由此，我严肃地向仍未觉悟的人们建议：

第一，人类要想制服可怕的大自然，就必需敬重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改进，才能掌握自然，使自身利益与自然协调进展，决不能重蹈西方兴旺国家“先污染，后治理”的覆辙。

其次，要从我做起，首先选择有利于爱护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美妙的生活环境。

1、节省资源削减污染

（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，削减洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2、绿色消费环保选择

（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，削减水与空气的污染。

（2）购置低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，削减对臭氧层的污染。

3、重复使用屡次利用

尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，削减白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。

4、分类回收循环再用

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

5、爱护自然万物共存

不猎杀、使用珍稀动物和受爱护的动物，关爱与爱护野生动植物；植树造林，爱惜我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6、讲究卫生爱护环境

不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

作为新时代的小学生，我提倡同学门提高爱护环境的意识，也建议叔叔阿姨们参加我们的队伍中来，为爱护环境、造福后代奉献自己的力气。由于：爱护环境，刻不容缓！爱护地球，从我做起!地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能由于我们为着眼前的进展和获得微小利益，以肆虐的行为、无“度”的猎取，使本已脆弱的躯体更加脆弱！爱护地球，就是爱护我们自已。就是爱护我们的子孙后代。

绿色环保，举手之劳；从我做起，从点滴做起。

我建议：我们应当努力的学习环保科学学问，主动增加环保意识，这不是一句空话，由于我们的力气足以爱护生态平衡，也正是我们的力气坏坏了他它。

提倡文明行为，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

爱护每一片绿色，不践踏每一片草坪，不随便采摘任何花草，爱护地球仅存的绿色生命。当我们在享受这个世界所带给我们的欢快的时候，请除了您的欢声笑语，什么都不留下。

爱护生命，就像爱护人类自己的生命一样，去爱护一切生物的生命，使万物与环境和谐相处，我们都是生命，那么就不要随便的捕杀，试想假如人类没有今日的兴旺的头脑，结果将会是怎样呢?

关于校园的建议书5

xxx：

1、大力节省资源。

不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不铺张纸张。

2、大力节省能源。

不铺张水电，顺手关灯、随时关紧水龙头。

3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，削减水污染。

4、自觉爱护生活环境，积极参加社会绿化美化活动，爱护绿地花木。

5、提倡垃圾分类。

清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔

进垃圾箱。

地球的安静，世界的美妙，需要全社会的共同努力。

教师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参与我们周村的环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动，为改善周村的环境质量尽力。

最终，让我们用小手牵起大手，托起绿色的盼望。

xxx

日期

关于校园的建议书6

亲爱的校长：

您好。

感谢您始终给了我们这么多关怀和爱惜，给了我们好的学习环境。然而，我发觉了一个问题：东边楼梯旁处有一个生物园，里面养了一些花草，有的已经枯黄了，但这个生物园却始终关闭着，没有人进去清理落叶、落花和枯枝。我猜您关闭生物园的缘由是：同学们把小动物带回学校，放进生物园里养时，即会铺张了人力和物力，动物们的粪便还会污染环境。同学们还会不顾学习地把全部心思都放在照看这些植物和小动物们的身上，便使成绩一落千丈。

但是，生物园开了，不但可以让同学们在学习紧急的时候放松一下心情，愉悦我们的生活，还可以让我们多熟悉小动物和植物的生活，我们该如何照看它们，如何爱惜它们。

为了不让同学们把全部心思都放在它们身上，我提出了以下几点建议：1先清扫洁净生物园，再让同学们带植物和小动物回来，放进生物园。2定时开放和关闭生物园，让同学们在下课的时候能与小动物们玩一下，放松一下心情。3定期清扫和清洗生物园，让动物们能有一个良好的生活环境，让同学们能有一个良好的学习环境。4定时饲养小动物、栽培植物，使动物和植物好好生存，给动物喂好食物和水，给植物浇好水并施好肥。盼望校长能从百忙中抽出时间来考虑我的建议并接受，盼望您能开放生物园，让同学们在紧急的学习中能愉悦心情。

祝您工作顺当，身体安康，万事如意。

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

关于校园的建议书7

尊敬的校领导：

您好!

冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有许多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是，您却忽视了四楼的重要场所——图书室。使得满腹学问的它遗忘了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不行及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们清扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。莫非这么一间为同学而修建的学问宝库，就甘心沉没在浑黄的尘埃中吗?

很多在学校不应当发生的事也同“蠢蠢欲动”进展到了“横行霸道”：

1、很多同学由于不能分清图书的好处和害处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊;

2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危急;

3、由于没在小时养成读书的习惯，很多人只机械地承受教师教的学问，自己不在课外学习。

鉴于以上3点，我们诚意诚意地向您提出以下几点建议：

1、尽快开放读书室，购置安康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科学问大全》等学问性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味;

2、让两人担当“图书治理员”，已防撕书、偷书现象发生;

3、每学期期末后开展“读书会”和“学问抢答”，使我们得到了学问，也陶冶了情操，还得到了乐趣。

以上建议，请您接受，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不适宜的，请您多多原谅!

此致

敬礼!

建议人：

20xx年x月x日

关于校园的建议书8

亲爱的同学们：

大家好！

走进一个洁净干净的校园，你肯定心情舒服。学校给我们营造了一个美丽干净的校园，为我们的学习和生活供应了良好的环境。目的是为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境。让同学们能在这种温馨的环境中努力学习安康成长。但是在我们漂亮的校园内，却有极个别的同学对公物随便破坏、铺张。针对这种状况，学校政教部提出建议：各班同学应爱护环境、爱惜公物让我们大家齐动手共建漂亮校园。

校园，是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。目前，在我们校园中存在少数同学顺手抛扔垃圾的不文明现象，这种行为已经严峻破坏了校园环境，损害了学校的形象。校园环境已到了不能不治、不治不行的严峻地步了，因此政教部向全校师生发出以下建议：

1、爱惜学校花草树木，不任意践踏草坪，不随便进出绿化带，不攀折花木。

2、不在校园内吃零食，不顺手乱扔食品包装袋、饮料袋。

3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作，去除卫生死角（楼梯、楼道）。

5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。

6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。

7、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。

8、养成勤俭节省的美德，削减铺张，就是削减垃圾。

9、爱惜学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

10、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内干净，不随便粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，当心翼翼。

11、爱惜校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建立。

12、爱惜学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电脑、电视、视频展台。

13、爱惜学校资源，顺手关闭电灯、电源，节省每一度电。

14、爱惜校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节省每一滴水。

15、爱惜校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。

同学们，我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱惜公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让漂亮的校园在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒相宜人吧。

爱护校园环境，人人有责。让我们全部的师生一起响应今日的建议，用自己的行动打造漂亮的xx校园吧！

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

关于校园的建议书9

敬重的校领导：

你们好!

我们的校园好像一座漂亮的大花园，有百花盛开的文化小区，宽敞的篮球场，有翠绿的树木，树下的淡青的草坪。我在这漂亮的校园生活，学习已经有很长的时间了，与校园朝夕相处，使我和这个漂亮的校园建立了一份深厚的感情。

但是，在这个漂亮的校园里，还藏着一些不尽如人意的地方，我们不难发觉。例如：校门口，有的同学卖的食品，吃完后竟然将食品包装袋顺手丢在校门口，风一经过，包装袋满天飞。在学校走廊上，操场，小径，教室，我们都能看到一团黑色的，那是口香糖，同学们不把它扔到垃圾桶里，而是扔在地上。有的同学，他们写错字了，不画一横，而是把整页纸撕下来。有的同学，买来新的橡皮，上课时，从橡皮上撕下一点扔到别人身上，一块新橡皮就没了，又回去买。像这样不疼惜环境，不爱护资源的现象还有许多。

敬重的校领导，为了能让我们学校更加漂亮，我向校领导提出以下建议：

1.在学校开展“节省资源，爱护环境”的活动，通过播送，墙报，杂志等形式向学生宣传爱护坏境的学问，和节省资源的学问，听着看着，同学们会意识到铺张资源，污染坏境是一种不好的行为，这样他们会自愿参加爱护坏境，节省资源的队伍里面的。

2.在校园里加强爱护环境的治理，假如看到乱丢垃圾告知校长，做出肯定的惩处，看到爱护环境的嘉奖一些学习用品。

3.让同学利用课后的时间拿扫把去扫垃圾，去捡可回收垃圾去卖，也可以把可回收垃圾放到一个桶里，过了一段时间拿下去卖，，这样既可以到达清洁学校，又可以让爱护坏境，人人有责的理念深入人心，真是一举两得。

我盼望校领导可以在百忙之中看到我的这份建议书，我盼望这份建议书可以给学校一个美妙的明天，让学校变得更加洁净，漂亮。

关于校园的建议书10

敬重的社区主任：

您好！育德小学是浏河村社区里的一所示范性学校，我就是育德六（1）班的一名学生。近几年，浏河村社区一栋栋高楼大厦拔地而起，浏阳河河面上清风荡漾，新鲜的空气吹来，令人神清气爽，我们学校门口也发生了翻天覆地的变化，烂泥巴路变成了宽敞的柏油公路，校园里绿树成荫。社区的变化，您肯定花了不少心血吧！

我要向您反响的是在我们的校园门口，走出校门口还没有几米，就是一个麻将馆，这里从早上开头就开门营业，里面的人喧嚣不断，聚众、嚼槟榔，不时还从里面飘出呛人的烟味。

校门口的文具店、小卖部，里面有许很多多的“三无”产品，有一种美味的“牛肉”，大家都知道现在牛肉的行情，五角钱就可以买到一大包，你觉得它是货真价实的吗？它们被装在一个个艳丽的袋子里，引得同学们垂涎三尺。可是，您知道吗？以前，我们班里的一位女同学，过多食用这种三无产品，莫名其妙生病了，而且，就连学术精湛的医生都没能查出病因。这怪病，莫非与长期大量食用这些“三无”食品没有关系吗？艳丽包装里躺的是什么？或许只有那些无良的厂家才知道吧！还有小卖部、文具店里的抽奖，上次，我去小卖部里，观察抽奖的盒子下方贴了一张纸，上面写着“五元抽十次奖，可抽到五角、一元、五元、十元、二十元、五十元、一百元。”看到一百元这个大数目，我不禁手痒痒了，拿出五元，结果我才抽到一个五角。这肯定不是我运气背，而是这无良厂家肯定不会让你抽到百元大钞，可怜的是我那天抽奖后却无钱买早餐吃了。

我盼望您能来管管我们学校下面的这些门店，给我们的成长一片蓝蓝的天空。

育德小学六（1）班xxxx

二0xx年十一月十四日

关于校园的建议书11

敬重的校领导：

你们好！

我是我校六年一班的一名学生，在这个漂亮的校园里学习﹑生活已有年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校。晚上，踏着夕阳的余晖，我与漂亮的校园挥手告辞。每天个小时的校园生活使我和这个布满活力的校园建立起了深厚的感情。

我们的`学校好像一个大花园，那里有百花盛开的花坛、有绿如碧毯的足球场、还有葱葱郁郁的树木但是在这布满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发觉这件问题。

那天下午，我在花坛旁的水池旁看书，偶然观察了一个小同学竟然将一个食品包装袋扔进了清亮见底的池水中。我又往池中一看，不由得赞叹一声，原来水面上水瓶、果皮、纸屑处处都是。由此，我想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。这时我仿佛观察了被鲜血染红的天空；成群成片的死鱼浮现水面想到这一切，一阵伤心的感觉瞬间涌上心头我打算去给他们上一堂爱护自然的课，可那些理知自亏的小学生就先跑掉了。

为了让我们这个校园更漂亮。盼望校领导能在百忙之中看一看我这个小学生呈上的这份建议书。我诚心的盼望我这一封意见书能为学校将来的梦好蓝图增加一抹颜色。祝学校的明天更加美妙。

关于校园的建议书12

敬重的校长：

我是四年级一班的武文芮，在学校的四年里。我每天都可以吸取到丰富的学问，感到特别的欢乐。学校就似乎我的另一个家，我已经离不开它。

然而，“甘瓜苦蒂，天下物无全美，我发觉咱们学校美中也有缺乏。

一、校园缺少绿色的生气，由于新教学楼的建起，原本就不大的小花园现在所剩无几。夏天上体育课时，我们只能晒在太阳底下，跟在沙漠里没什么区分。

二、缺少消遣设施，下课时，由于没有消遣设施，我们只能在教室外相互追赶玩耍，这对我们的人身安全有很大的隐患。

三、没有一个像样的阅览室，有时家长接我们来晚了，由于学校没有地方可以去，只好在校门口来回徘徊。

四、科学课上，由于没有科学试验室，教师只能口头教给我们学问，但是没有亲自试验，把握的学问还是不坚固。

五、缺少兴趣爱好室，我们只能花钱在外面学特长班，而不能利用在校的课余时间，选一个自己喜爱的兴趣爱好来充实我们紧急的学习生活。

校长，为了咱们的学校越来越美妙，成为名副其实的试验小学，我有以下建议：

一、在校园里多植一些树，使校园四季常绿，夏天上体育课时不至于在太阳底下晒着。

二、在学校的操场上摆放一些消遣设施，如健身器材、乒乓球台等，让我们下课后不再追赶玩耍，并充实我们的课余生活。

三、增加一个阅览室，让我们在闲余时间和等家长的时候可以有地方去。

四、增加一个科学试验室，让我们的科学课堂不再光是在教室里听讲，而是到试验室亲自动手做试验。

五、增加几个兴趣爱好室，使我们在学校里即可以学习学问，又可以有自己的兴趣爱好。

校长，为了我们可以在绿荫下漫步；可以在消遣设施上玩耍；可以在阅览室吸取学问；可以在科学试验室发觉科学的神秘；可以在兴趣爱好室充实自己的课余生活。盼望您可以实行我的建议。

祝咱们的校园越来越美！

四年级一班的一名学生：武文芮

20xx年6月16日

关于校园的建议书13

全体学生们：

同学们，我想，你们肯定想在一个空气清爽、鸟语花香、书声朗朗的学习环境中学习。所以，学校的全部领导和教师为我们制造了一个良好的校园环境：校园两侧种着一棵棵参天的杨树，教学楼前面一排郁郁葱葱的榆树墙和忍冬树，还有花坛，里面的花黄的，红的，紫的，一个个竞相开放，争奇斗艳。可是，我常常看到操场上有食品袋和一些废纸，这些垃圾又是谁扔的呢?确定是同学们了。所以，同学们，为了让我们的学习环境变得更好，我向同学们提出以下建议：

一.首先我们应当从最根本，也是最常说却最不易做到的做起：不乱扔垃圾。一些同学随便将小食品袋和文具盒包装乱扔。我觉得同学们应当将垃圾，扔到校园中的大垃圾桶中，或扔到班级内的垃圾桶里。让校园中少一些白色垃圾。

二.我们应当节省电水和纸。在同学们都离开教室后，要把教室内的灯关上。同学们在水池中打完水后，肯定要把水龙头拧紧，以免有水滴出，铺张水资源。当我们用完一个本子的时候，请不要扔，本子反面还可以当验算纸。

三.让我们从我做起，从小事做起，从身边做起。并提倡身边的朋友、亲人们，一起参加爱护环境的行列中。

假如我们每人都做到这三点，我想，校园的环境肯定会越来越好。

关于校园的建议书14

敬重的校领导：

你们好！在这个漂亮的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余辉，我与漂亮的校园挥手告辞。

学校食堂里的饭菜非常可口，在养分搭配上也很合理。但是，每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时，我却不由得皱起了眉头。

学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们经常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被很多只脚无情地践踏。

为了能让生活在校园里的人跟我们这座漂亮的校园一样漂亮，我自愿向学校提出以下建议：

1、在学校开展“