企业文化与高效执行力

企业文化与高效执行力

整理课件企业文化与执行力执行任务:做什么？？制度:怎么做？？企业文化整理课件任务执行力布置执行总结企业文化管理制度用思想的方法提升执行力用利益的方法提升执行力整理课件《珍珠港》中的罗斯福珍珠港中的罗斯福整理课件关于职工主人翁精神岗位股份制公司老板资金利润员工知识经验技能每位员工都是他（她）所在岗位的主人整理课件岗位股份制公司理论精傻15600600整理课件“精”、“傻”辩证法

传统标准下过于“精明”的员工，往往“反被精明误”，把很多机会拱手让给了“傻”员工。“精明”的员工总是在小事上占便宜，大事上没机会。“傻”员工总是小事上吃点亏，大事上被机会“缠住”。“傻人有傻福”。

“傻”的“精”，“精”的傻新主人翁精神P12整理课件傻员工心法懒得算计，干好再说整理课件主人翁心法我可能不是企业的主人，但，我是所在的岗位的主人。即便是打工的，也首先是为自己打工。整理课件岗位主人翁理论员工入股劳动劳动报酬股权分红工资奖金技能提升打工定位主人定位知识经验技能整理课件打工者定位打工者定位是什么

紧盯工资报酬就是打工者定位。把自己定位为打工者，必然产生“我为别人做事，别人给我工资”的心理。“尽量少做事，想法多挣钱”就成为自然的“打工者逻辑”，“遇到难事躲着走，能少干就少干”就成为打工者的工作表现。打工者定位为何要不得

少干一个工作，就少积累一次经验，就等于少分红一次。躲过一个困难，就等于放弃一次技能提升的机会，又放弃一次分红的机会。最终，知识、经验、技能没有提升，报酬的提升就没有了根基。因此，打工者的定位不可能有长期的职业发展。新主人翁精神P11整理课件主人翁定位

把岗位当成自己的公司，“见工作就干，不管份内份外”、“有困难就上，不管报酬高低”。结果，多干一个工作，就多积累一次经验，就等于多分红一次。克服一个困难，就等于争取一次技能提升的机会，又争取一次分红的机会。最终，知识、经验、技能大大提升，报酬的提升就有了根本的保证，职业生涯的发展也有了足够的人力资本。新主人翁精神P11整理课件新主人翁理论基于集体主义的传统主人翁理论基于个人主义的“主人翁”理论岗位主人翁岗位往上连结着集体，往下连结着个人。集体主义精神下的主人翁要求为集体做贡献，但是贡献的着力点是岗位；个人主义精神下的主人翁要求实现自我价值，但是，自我价值实现的平台也在岗位。所以，无论集体主义还是个人主义，都要求员工以主人的心态做好岗位工作。

岗位主人翁执行手册P12整理课件应用业绩素质意愿提拔素质意愿我的业绩好整理课件提高意愿怎样才算有意愿1、不拒绝2、不放弃3、主动性4、积极性5、责任心6、专注性7、执着性8、成功欲马旬为什么被提拔1、热心被拒2、初受关注3、倍受赏识试玉需烧三月满，辨才须待七年期整理课件执行中的“心魔”归错于外1、归于自己不可控因素心魔擒拿术一2、归于条件欠缺

心魔擒拿术二归错于外整理课件自身可控因素与心魔擒拿术ABCDEFXABCDEF整理课件自身可控因素与心魔擒拿术ABCDEFXABCDEF整理课件制度执行力制度的制定制度的宣贯制度的辅导制度的预警制度的固化如何用文化的方法提升制度执行力整理课件这种制度能执行吗“不许哄抢游客，做彬彬有礼的猴子”：成都某地景区为猴子们制订了“礼貌山猴行为准则”：不许不礼貌，做到文明待客；不许哄抢游客，做到彬彬有礼；不许骚扰游客，尤其是女游客；要助人为乐整理课件讨论一、猴子怎么想？二、猴子是按照猴子的理念与逻辑应对“制度”

人是按照人的理念与逻辑制定制度

如果两个的理念不统一，结果会怎样？整理课件讨论()是按照()的理念与逻辑应对“制度”

()是按照()的理念与逻辑制定制度

如果两个的理念不统一，结果会怎样？整理课件问题根源???理念制度两张皮整理课件这是什么问题A-200B5000C?整理课件利益管理利益坏处好处避害趋利惩罚制度奖励制度奖惩制度什么时候有效，什么时候无效？整理课件匹配与还原原理理念植入匹配还原制度整理课件三大纪律八项注意革命军人个个要牢记，三大纪律八项注意第一一切行动听指挥，步调一致才能得胜利第二不拿群众一针线，群众对我拥护又喜欢第三一切缴获要归公，努力减轻人民的负担三大纪律我们要做到，八项注意切莫忘记了第一说话态度要和好，尊重群众不要耍骄傲第二买卖价钱要公平，公买公卖不许逞霸道第三借人东西用过了，当面归还切莫遗失掉第四若把东西损坏了，照价赔偿不差半分毫第五不许打人和骂人，军阀作风坚决克服掉第六爱护群众的庄稼，行军作战处处注意到第七不许调戏妇女们，流氓习气坚决要除掉第八不许虐待俘虏兵，不许打骂不许搜腰包遵守纪律人人要自觉，互相监督切莫违反了革命纪律条条要记清，人民战士处处爱人民保卫祖国永远向前进，全国人民拥护又欢迎。

整理课件“两袋”管理一手管“口袋”,一手管“脑袋”1、当管理者用左手从员工口袋中掏200元钱做罚款的时候，一定要用右手从员工脑袋中掏出一个错误思想去纠正；2、当管理者用左手拿200元钱放在员工口袋中当奖金的时候，一定要用右手拿一个价值观放在员工脑袋中去认同。整理课件管理理念与管理制度的关系管理理念制度制定时制度执行前制度执行中制度执行后植入宣贯固化还原整理课件管理制度与文化理念怎么结合

招可学功要练管理制度是招文化理念是功整理课件整理课件基因理论生命基因=父系基因+母系基因企业文化老板文化行业地域高管员工时代阶段环境文化企业文化建设就是基因再造工程整理课件如何建设企业文化1、企业文化现状诊断2、建立企业文化建设的组织推进系统3、提炼与设计企业核心理念与职能性理念系统4、总结和设计各理念的典型行为标定体系5、设计与建立各理念的典型人物培养、示范与推广机制6、设计与营造各理念的文化氛围生成机制7、设计与营造各理念的制度保障体系8、设计与制定企业文化理念的宣贯与持续改进制度整理课件文化体系的诊断1、组织有自己的理念或价值观念吗？2、员工接受吗？3、接受到什么程度？4、组织的价值观有代表性的人物吗？5、这些人物在组织威信真的很高吗？6、这些价值观念在组织有相应的故事吗？7、这些故事在组织流传很广吗？8、组织内聚力强吗？9、员工士气高吗？10、员工对组织有忠诚心吗？整理课件时间发展愿景使命

核心价值观

企业之“道”

管理理念经营理念企业精神企业作风整理课件行动计划与督导系统的建立1、觉察你的企业存在哪些问题？2、这些