人教版八年级地理下册第六章第三节《世界最大的黄土堆积区-黄土高原》优秀课件

第六章

北方地区世界最大的黄土堆积区——黄土高原你对黄土高原的印象千沟万壑、支离破碎▋学习目标1.说明“黄土风情”与黄土高原自然环境的关系2．结合图文资料，了解“风成说”，说出黄土高原地表特点及典型地貌景观。3.通过实验，说出黄土高原水土流失原因及危害4.结合图文资料，说出黄土高原水土流失的治理措施。目录文明的摇篮01成吹来的黄土02严重的水土流失03水土保持04自主学习读教材P23—31页，回答下列问题：(8min)黄土高原有哪些代名词？列举你所知道的黄土高原富有地方特色的“黄土风情”。黄土高原的位置及范围？（在P24图6.25画出跨越的省区）风成说认为黄土高原是如何来的？黄土地貌景观？黄土高原的地表？成因？水土流失的危害？如何治理水土流失？北京中山公园的“社稷坛”是明清帝王祭祀土地、祈祷丰年的场所。以五色土(青、白、赤、黑、黄)建成的社稷坛包含着古代人对土地的崇拜，以表明"普天之下，莫非王土"之意。其中，黄土位居中央，体现了黄土与中国古代文明发展的密切联系。炎黄二帝这两个部落首领是在上古时期中原黄河流域形成华夏文化。炎黄子孙一词成为汉族的代称。位于陕西省延安市的黄帝陵，是中华民族始祖轩辕黄帝的陵寝，是《史记》记载的唯一一座黄帝陵，号称"天下第一陵"，又称"华夏第一陵"，"中华第一陵"。秦始皇陵及兵马俑坑文明的摇篮01黄土高原的位置及范围东起太行山脉，西至乌鞘岭，南抵秦岭，北连内蒙古高原（大致以长城为界）黄土高原的地形图乌鞘岭长城秦岭太行山脉蒙古高原内跨山西、陕西、宁夏、甘肃等省区大部分黄土风情了解黄土高原富有特色的“黄土风情”传统民居——窑洞黄土高原特有的传统民居，黄土具有直立性，不易崩塌，而且又比较干燥，容易开挖，适宜开凿窑洞，作为居所。信天游富有当地民俗特有的陕北民歌，其歌腔高亢而悠长，具有浓郁的“黄土风情”和极强的艺术感染力，深受人们喜爱安塞腰鼓黄土高原的“绝活儿”，它的粗狂、雄浑、动力十足的风格正与当地自然环境、地理风貌、民风民情等浑然一体。黄土高原冬冷夏热、气候干燥，窑洞冬暖夏凉。黄土风情白羊肚头巾，冬春可保暖，夏季防晒，另高原风大，还可以擦拭脸上的沙尘和汗水。羊皮坎肩，保暖防风。陕北文化的一个鉴证和缩影。黄土高原独特的自然环境，深刻影响着当地居民的生活方式，也造就了特有的传统地域文化，如住窑洞，贴窗花等。读下图完成下面小题。

1．剪纸中当地传统民居是窑洞，有关窑洞的说法正确的是（）A．找不到盖房子的地方B．防止水土流失C．就地取材，窑洞冬暖夏凉

D．没有盖房子的建材这么厚的黄土到底是怎么形成的？黄土高原面积约为64万平方千米，占世界黄土分布的70%，海拔在1000-2000米，地表覆盖着深厚的黄土，最厚可达200米以上。风吹来的黄土02哪儿来的黄土？黄土“风成说”黄土高原的黄土究竟怎么来的？“风成说”认为，黄土是由风从内陆干旱地区吹到这里堆积而成的原来，黄土的老家远在中亚、蒙古高原和我国西北部内陆地区。运用黄土“风成说”解释以下地理现象黄土就像冬季地面积雪那样，以差不多的厚度覆盖在起伏不同的各种地形上。黄土的矿物质成分与其下面的基岩成分不一样。黄土高原自西北向东南，黄土的颗粒越来越细。说明黄土是从上空吹来的，而不是水冲来的。说明黄土流动的方向是自西北向东南。说明黄土不是本地产生的。黄土地貌黄土塬（yuán）由厚层黄土组成、面积较大，顶部平坦，侵蚀作用微弱，是良好的耕作区。黄土地貌黄土梁条状延伸的黄土地貌类型。黄土地貌黄土峁(măo)墚进一步被流水侵蚀，切割分离，形成孤立的馒头状山丘。黄土地貌黄土川沟谷进一步发育形成；川是黄土高原农业较发达人口集中的地区。董志塬所谓“八百里秦川”泛指今陕西、秦岭以北的关中平原地带，渭河西起宝鸡峡、东至潼关，川流而过，所以秦川又称“渭河平原”。严重的水土流失03水土流失黄土高原面积30多万平方千米，水土流失面积27万平方千米，世界上水土流失最严重的地区。参考课本P29的活动第1、2点，设计实验探究地表植被、土质、坡度、降水强度对水土流失的影响。分析黄土高原水土流失严重的自然和人为原因（P28）气候植被土壤

支离破碎、千沟万壑，地形起伏大（2）不合理的土地利用方式地形水土流失的危害肥沃的土壤流失严重的水土流失会带走肥沃的土壤，导致农作物产量下降。破坏农田、村庄侵蚀侵蚀造成沟谷增多、扩大、加深，导致农田、村庄被破坏。河床、水库堵塞向黄河输送大量泥沙，给河道治理、水库防洪等造成困难。治黄百难唯沙为首黄土高原对黄河的影响黄河中游流经水土流失严重的黄土高原，大量泥沙汇入,下游形成“地上河”。水土保持04水土保持的措施植树种草、退耕还林还草生物措施工程措施生产活动建梯田、修挡土坝合理安排生产活动了解黄土高原水土流失的治理——林草护坡作用（P13）植树种草，建设，能够有效减缓暴雨和流水对地表的侵蚀，减少表土流失，起到、的作用。护坡林草带涵养水源，保持水土了解黄土高原水土流失的治理说说打坝淤地、林草护坡和综合工程措施对水土保持的作用绿水青山就是金山银山课堂总结世界最大的黄土堆积区——黄土高原文明的摇篮地理位置黄土高原的文明“黄土风情”风吹来的黄土“风成说”及其证据黄土地貌：严重的水土流失自然原因和人为原因措施：危害：水土保持东起太行山，西至乌鞘岭，北连内蒙古高原，南抵秦岭黄河流域是中华民族古代文明的发祥地之一窑洞、信天游、白羊肚头巾地表破碎，沟壑纵横，形成塬，墚，峁，川等地貌景观自然灾害加剧，生态环境恶化，河流含沙量剧增，给防洪及河道整治造成巨大困难生物措施与工程措施相结合，合理安排生产活动第二节世界最大的黄土堆积区—黄土高原（第1课时）人教版八年级下册第六章北方地区情景导入观视频答问题1.在视频中你看到了什么景观？2.视频中的景观属于我国哪个地区？3.你对这个地区的了解还有哪些？学习目标了解“黄土风情”，以及其与自然环境的关系。描述黄土高原的位置，说出黄土高原所跨的省级行政区，并对黄土高原的位置作出简要评价。结合地图了解黄土高原的地貌特征，分析黄土高原的成因。新知探究一.寻找感知—文明的摇篮1.图说位置读图，了解黄土高原在我国所处的位置

请说出黄土高原跨越的省份山西省陕西省宁夏甘肃省新知探究请在图中标出太行山、长城、乌鞘岭、秦岭等地理事物。你能描述黄土高原的位置与范围吗？位于我国第二阶梯，东起太行山，西至乌鞘岭，北连内蒙古高原，南抵秦岭。跨山西、陕西、宁夏、甘肃等省区大部分1.图说位置新知探究母亲河---黄河黄河流域是中华民族古代文明的发祥地之一黄土疏松肥沃便于耕种请说一说为什么黄土高原能成为文明的发源地？2.寻找文明新知探究黄土高原曾经林草繁茂，环境宜人六七千年前，渭河平原出现了原始农耕文明炎黄二帝在这里开创了华夏文明的先河感受曾经的辉煌新知探究北京中山公园社稷坛这里是明清帝王祭祀土地、祈祷丰年的场所。在坛中供奉的“五色土”中，黄土位居中央，体现了黄土与中国古代农业文明发展的密切关系。位于陕西省黄陵县，相传是华夏始祖轩辕黄帝的陵园。每年的清明节，这里会举办隆重的祭祀典礼。黄帝陵名胜古迹和文化遗存新知探究你还知道黄土高原有哪些名胜古迹和文化遗存？

中国历史上第一位皇帝——秦始皇帝的陵墓，其规模之大、陪葬坑之多、内涵之丰富，为历代帝王陵墓之冠。秦始皇陵及兵马俑坑展现了秦始皇陵的结构布局、设计思想及秦代科技文化的成就，被誉为"世界第八奇迹"。新知探究

位于山西省中部的平遥古城，始建于西周宣王时期，被称为“保存最为完好的四大古城”之一，也是中国仅有的以整座古城申报世界文化遗产获得成功的两座古城市之一。

麦积山位于甘肃省天水市麦积区，保留有大量的宗教、艺术、建筑等方面的实物资料，反映了中国泥塑艺术发展和演变过程。新知探究民风民俗展示窑洞信天游陕北剪纸彩绘泥塑新知探究窑洞是黄土高原特有的传统民居。黄土具有直立性，不易崩塌，而且又比较干燥，容易开挖，适宜开凿窑洞，作为居所。窑洞与黄土特有的属性及当地的气候有密切关系新知探究信天游是一种富有地方民俗特色的陕北民歌，其歌腔高亢而悠长，具有浓郁的“黄土风情”和极强的艺术感染力，深受人们喜爱。信天游与高原环境及地形特点密切相关新知探究二.探根寻源—风吹来的黄土

黄土高原是世界上最大的黄土堆积区，海拔在1000—2000米之间，除一些石质山体之外，黄土高原覆盖着厚厚的黄土。黄土高原是怎样形成的呢？新知探究阅读材料

黄土“风成说”黄土高原的黄土究竟是怎样来的呢？“风成说”认为，黄土是由风从内陆干旱地区吹到这里堆积而成的。原来，黄土的老家远在中亚、蒙古高原和我国西北部内陆地区。那里气候干燥，地面的岩石在风化作用下不断破碎为粗细不等的颗粒。每遇大风，往往风卷沙尘，遮天蔽日。粗大的砾石残留原地，形成了戈壁；颗粒较粗的沙子在近处堆积，形成了沙漠；而颗粒细小的尘土，则随风东移南下，当风力减弱或遇到山脉阻挡时，便纷纷扬扬地降落下来。经过几百万年不断地累积，才形成了今天这样深厚的黄土层。新知探究还有哪方面证据可以支持“风成说”的？顺着风向，从戈壁—沙漠—黄土，颗粒越来越小。黄土形成过程示意图1、粗大砾石留在原地----戈壁2、较粗的沙子在近处堆积---沙漠3、细小的尘土东移南下黄土层新知探究下列现象被认为是支持黄土“风成说”的证据，说说它们分别说明了什么问题。黄土就像冬季地面积雪那样，以差不多的厚度覆盖在起伏不同的各种地形上。黄土高原自西北到东南，黄土的颗粒越来越细。黄土的矿物成分与其下面的基岩成分不一样。黄土是从空中吹来的，而不是水冲来的。黄土流动的方向是自西北向东南。黄土不是本地产生的。证据大讨论新知探究“水成说”“风水雨相说”是黄土成因说之一，认为黄土物质的堆积以流水作用为主，其中包括冰水沉积作用、冲积作用，洪积作用和坡积作用以及海相、湖相沉积等不同的认识。海相、湖相沉积说，在黄土研究领域内未得到广泛的认同。是黄土成因说之一，认为黄土物质的堆积以黄土是经过风、水双重选择的沉积物作用为主，但是风水雨相说，在黄土研究领域内未得到广泛的认同。关于黄土的来历，你还有其他的推测吗？1.董志塬、洛川塬、神禾塬；2.打扮梁、温家梁、老虎梁；3.黑梁沟、马蹄沟、清水沟；4.老山峁、薛家峁、拓家峁；5.库利川、仕望川、渭牙川。新知探究火眼金睛——聚焦地名观察这些地名什么特点？塬、梁、峁、川黄土地貌主要有哪几种？新知探究黄土土质疏松，极易遭受流水侵蚀，黄土高原地表破碎、沟壑纵横。塬指残留的高原面，顶部平坦开阔，四周被流水侵蚀形成沟壑。塬面受流水侵蚀，沟谷发育，分割成长条状的山墚。多样的黄土地貌新知探究沟谷进一步发育形成川。川是黄土高原农业较发达、人口集中的地区。墚进一步被沟谷切割分离，形成孤立的馒头状山丘。课堂总结黄土高原文明的摇篮风吹来的黄土位置、范围丰富灿烂的文化地位：世界最大的黄土堆积区成因：风成说地貌特征：千沟万壑，支离破碎地貌景观：塬、墚、峁、川名胜古迹民风民俗课堂达标做一做1．关于黄土高原地理位置和范围的叙述，正确的是（）A．位于大兴安岭以西，乌鞘岭以东 B．位于地势第二级阶梯 C．主要包括山西省、陕西省、甘肃省南部及内蒙古自治区东部 D．北抵阴山与内蒙古高原相邻2.有关黄土高原的描述，正确的是（）A．地势低平，河湖广布 B．草场广布，辽阔坦荡 C．雪山连绵，冰川广布 D．黄土广布，千沟万壑3.在独特的自然环境影响下，人们创造了各具特色的区域文化。下列活动被烙上黄土高原印记的是（）A．朋友来访，敬献哈达 B．饮马奶酒，吃葡萄干 C．安塞腰鼓，抒发豪情 D．小船悠悠，逛花卉节BDC课堂达标4.“挽黄河臂膀，依太行身躯，踏千里黄土，踩万里乌金”赞美的地区位于（）A.东北平原B.黄土高原C.四川盆地D.青藏高原5.黄土高原上农业发达，人口集中分布在（）A.黄土梁B.黄土峁C.黄土塬D.黄土川6.下列景点位于黄土高原地区的是（）A.日月潭B.布达拉宫C.承德避暑山庄D.秦陵兵马俑7.下列不属于“黄土风情”的是（）A．安塞腰鼓B．傣族竹楼C．平遥古城D．窑洞8.按“风成说”的原理，黄土高原的黄土主要是什么风带来的（）A.东北风B.东南风C.西南风D.西北风BDDAD谢谢欣赏！再见！人教版八年级下册第三节世界最大的黄土堆积区——黄土高原（第2课时）人教版八年级下册第六章北方地区情景导入观视频答问题1.视频中老百姓反映了什么问题？2.这种问题带来什么样的后果？3.他们最大的愿望是做什么？学习目标结合图文资料，通过课堂探究，了解黄土高原水土流失的治理，能阐述黄土高原水土流失的治理措施及经验。通过实验及教材图文资料分析，了解水土流失，能列举出造成黄土高原水土流失严重的原因及后果。新知探究一.严重的水土流失千沟万壑，支离破碎是什么原因导致水土流失的呢？水土流失新知探究观视频谈启示你从这个实验中发现了什么问题？水土流失会和哪些因素有关呢？新知探究交流探讨降水土的疏松植被坡度大小人类的不当行为黄土高原的水土流失和哪些因素有关呢？新知探究1.说说水土流失与植被的关系。交流探讨植被覆盖率越高，涵养水源的能力就越强（烧杯里的水越少），水土流失的状况相对不会特别严重（杯子里的沙土越少）。新知探究交流探讨2.讨论不同的土质、不同的坡度、不同降水强度对水土流失的影响。缓坡陡坡黏土沙土小雨暴雨①沙土土质比黏土土质的水土流失严重。②陡坡比缓坡的水土流失严重。③降水强度大水土流失严重。新知探究归纳总结水土流失的原因1.土壤：黄土土质疏松，多孔隙许多物质易溶于水。2.地形：地表千沟万壑、支离破碎，地面坡度大——自然原因新知探究③气候：夏季降水集中，且多暴雨④植被：地表裸露，缺乏植被保护新知探究水土流失的原因——人为原因①人多地少，开发历史悠久，长期过垦过牧导致生态环境恶化②修路、采矿等活动破坏地表新知探究说一说：生活在黄土高原的人们真的会面临这样的威胁吗？新知探究观察讨论C组展示噢！“跳进黄河洗不清”，原来与黄土高原的水土流失有关。三门峡位于黄河中游末段，黄河携带的从黄土高原流失的泥沙，几乎全部经过这里。据三门峡水文站实测，黄河最高含沙量达746千克/米3，年平均输沙量达16亿吨。黄河之害在于黄河泥沙。因此，治黄的关键是控制黄土高原的水土流失。黄土高原每年流失的土壤养分相当于上千万吨化肥。新知探究整理归纳①严重的水土流失，带走了地表肥沃的土壤，破坏了农田和村庄，使得自然灾害加剧，生态环境恶化。严重的水土流失有带来哪些后果？新知探究②泥沙下泄导致河流含沙量剧增，淤塞下游河床、水库，给防洪及河道整治造成了巨大困难。新知探究二.水土保持生活在黄土高原的人们已经认识到，要使社会、经济得到可持续发展，必须加强生态建设，改善环境。环境农民收入生活优美了提高了富裕了新知探究讨论归纳人们做了哪些措施改善了黄土高原的自然环境，让这里的社会、经济得到可持续发展？采取植树种草等生物措施与建梯田、修挡土坝等工程措施相结合，治理水土流失。合理安排生产活动，如陡坡地退耕还林、还草，过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量等。新知探究

坡脚建挡土坝、护坡等陡坡地种草、灌木和山杏缓坡地建梯田，种山杏和优质牧草黄土高原某县生态建设新知探究合作探究2.退耕还林、还草是国家保护生态环境的一项大举措。请你参加关于黄土高原退耕的讨论，发表自己的看法。1.阅读图6.37和图6.38，说说打坝淤地和林草护坡对水土保持的作用。新知探究交流展示黄土高原千沟万壑，沟谷和坡地的水土流失尤为严重。读图，说说打坝淤地和林草护坡对水土保持的作用。打坝淤地示意在沟谷中修筑拦土坝打坝拦截坡地流失的表土淤地堆积形成肥沃的田地种田林草护坡示意少量清水林草带浑浊泥流两者的作用是通过生物措施和工程措施减少水土流失。新知探究退耕还林、还草是国家保护生态环境的一项大举措。请你参加关于黄土高原退耕的讨论，发表自己的看法。退耕还林、还草要因地制宜，还要解决好还林、还草后土地的管理和利用问题，还有当地人民的生活和发展问题。角色扮演新知探究角色扮演保护生态环境研讨会陡坡地应全部退耕保留的缓坡耕地应修建梯田耕作。退耕结合植树种草，发展林、牧等多种经营，解决好农民的生活出路。退耕的同时要控制人口的增长，减轻人口增长过快对土地的压力。退耕是一项综合举措黄土高原的生态建设和水土保持是一项长期而艰巨的工作。课堂总结世界最大的黄土堆积区——黄土高原严重的水土流失水土保持原因：后果：自然原因：土壤、植被覆盖、降水、坡度人为原因：滥砍滥伐、过度放牧、不合理活动土壤肥力下降、河流含沙量增加等生物措施与工程措施合理安排生产