教职工聘任合同书汇总(8篇)

第页共页教职工聘任合同书汇总(8篇)[精华]教职工聘任合同书汇总(8篇)。教职工聘任合同书【篇一】甲方：XXX幼儿园乙方〔职工〕：身份证号码：根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国老师法》和《XX市中小学教职工岗位聘任制暂行方法》的有关规定，为加强教育工作的民主和法制建立，以法律的形式确定单位与教职工之间的关系，保障双方的合法权益，以及本园对上级教育行政部门负责所应完成的管理任务和要求，包括教职工在受聘过程中所应承当的义务、享受的权利，灞桥区白鹿幼儿园〔简称甲方〕和本园员工〔简称乙方〕遵循平等自愿互相负责、协商一致的原那么，签定聘任合同书。合同期限本合同期限为年，自年月日起至年月日止。权利和义务〔一〕乙方的权利和义务乙方享有以下权利：〔1〕参加民主管理和民主监视，正当行使向园领导提出批评和建议的权利；〔2〕参加岗位培训和其它形式的学习权利；〔3〕享受园所提供的福利待遇；〔4〕获得劳动报酬；〔5〕依法参加合法组织及其活动；〔6〕法律规定的其它权利。乙方应履行的义务：〔1〕热爱园所，热爱本职工作，努力钻研业务，在确保学生平安情况下完本钱职工作。〔2〕服从领导，听从指挥，遵守劳动纪律和规章制度，维护正常的工作秩序；认真进展教学教具的制作，节约材料、能，不损坏和浪费园所财产；〔3〕履行聘任合同；〔4〕保守甲方与教育教学有关的机密；〔5〕法律规定的其它义务。〔二〕甲方的权利和义务：甲方享有以下权利：〔1〕对乙方行使管理权；〔2〕根据乙方的现实表现，按照有关规定给予乙方奖励和处分；〔3〕依法解除劳动合同。甲方应履行以下义务：〔1〕从工作上、生活上、学习上，关心乙方对乙方进展必要的帮助、教育；〔2〕为乙方提供必要的工作条件；〔3〕维护乙方的合法权益；〔4〕根据甲方的经济效益和乙方的奉献大小，按规定支付乙方劳动报酬；〔5〕履行聘任合同。待遇乙方应聘后将按照所承当的工作，享受甲方制定的园内构造工资中规定的相应待遇及各项福利待遇。劳动纪律1、乙方应遵守教育工作的法律及规章制度注重职业道德，为人师表。遵守受聘园的规章制度和工作纪律，服从甲方的行政管理和教育。2、乙方应认真遵守甲方制定的工作标准、要求，落实受聘园的'方案，完成各班、组的工作方案。3、乙方如违背受聘园的劳动纪律规定，甲方将进展批评教育，并扣发工资、奖金，给予行政处分，直至解聘。聘任合同终止条件1、聘任合同到期，自行终止。2、甲方因客观原因发生情况变化，终止行使权利，聘任合同将终止。3、乙方在受聘期间，犯有符合解聘条件的错误，甲方将根据岗位聘任制的条例，予以解聘，同时终止聘任合同。4、甲方不履行聘任合同，违背国家的有关政策、法规，损害了乙方的合法权益，乙方可以终止聘任合同。5、乙方在聘任合同有效期内，不得无故终止合同。乙方要解除聘任合同，必须提早一个月以书面形式通知甲方，在征得甲方同意后，方可终止合同。假设违背以上约定，乙方须向甲方交纳违约金20xx元〔贰仟元整〕。6、乙方向甲方终止合同后，应返还甲方对乙方所出的培训费用。其他规定本合同如有未尽事宜，凡属国家有关规定的，按有关规定执行，凡属国家未规定的，甲乙双方将通过协商解决，同时补充完善聘任合同。本合同书签定后，由甲方保管，管理甲方的上级行政部门监视执行。甲方：XX幼儿园园长：乙方：〔双方签章〕家庭住址：20年月日教职工聘任合同书【篇二】甲方：乙方：一、合同期限本合同期限为一年，自20xx年8月30日起至20xx年8月30日至。二、工作任务甲方根据工作需要，聘用乙方从事岗位〔工种〕三、双方的权利和义务〔一〕甲方的权利和义务1、合同期内，乙方应遵守国家法律、法规及老师职业道德标准，维护甲方形象，认真履行工作岗位职责。2、乙方对外代表学校进展的民事活动，必须经学校受权方可，未经受权或以乙方个人名义进展的民事活动，其民事责任均由乙方自行承当。3、乙方在聘用期间必须遵守学校的各项制度，服从学校的奖励和处分方案。4、乙方施行教育教学过程中，假如因乙方工作渎职或管理不到位，发生的平安事故，乙方应依法承当责任。5、乙方在聘用期间应以人为本，关心保护学生，做好包括潜能生在内的全体学生的辅导工作，努力进步成效，严禁体罚学生。6、乙方在教学工作中必须认真履行老师岗位职责，全面落实教书育人工作，努力进步学生的文化成绩、思想道德程度和综合素质。7、乙方在教学工作必须参加学校组织的各项教学研究活动、老师培训活动和师生公益活动。8、乙方在聘用期间应服从学校安排，承受各级主管的领导，不得任意推拒学校安排的工作。9、乙方在聘用期间应不断进展教学研究，加强自身的学习，高速高效地进步自己的素质和教育教学教研程度，以成为“学者型、科研型、创新型”名师为目的。10、乙方在聘用期间，应团结同事，发挥集体智慧，形成严谨，团结、合作、进取、创新的团队。〔二〕、乙方的权利和义务：乙方义务：1、履行《义务教育法》和《民办教育促进法》等法律规定的老师职责和义务；2、遵守教育行政部门和学校制定的老师行为标准；3、爱岗敬业、务实求新、业务过硬、效果优良，实绩到达岗位目的的要求；4、尽职尽责，教育学生，培养学生，关心保护学生，不体罚学生；5、遵守学校务项规章制度，遵守劳动纪律，服从分配，听从安排，及时完成学校布置的各项任务；6、团结协作，与人为善，维护学校荣誉，维护学校团结统一；7、艰辛奋斗、节俭节约、关心学校的建立和开展，及时提出建立性的意见和建议；8、遵纪守法，开展安康有益的娱乐活动，不赌博，不打牌，不违法乱纪。乙方权利：1、依法享有《义务教育法》、《老师法》和《民办教育促进法》及国家其他法律法规等所赋予的权利。2、乙方依法享有休假、婚假、丧假，公休日和国家法定的节假日。详细标准按上级指示执行。3、经学校评定，被评为名、优师，享受名、优师待遇。四、工资报酬：1、甲方根据乙方完成工作任务的情况按照本单位工资报酬的分配方法支付乙方工资。2、经校领导班子同意参加继续教育学习，各种会议，各种学术活动，期间的工资，培训费、差旅费的报销按国家有关政策和县教育局的规定及学校相关制度处理。五、劳动合同的变更、解除、终止、续订：1、订立本合同所根据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行，经甲乙双方协商同意，可以变更本合同相关内容。2、经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。3、乙方有以下情形之一的，甲方可以解除劳动合同。1、乙方在试用期内，被证明不符合录用条件和要求的；2、严重违背甲方规章制度的；3、严重渎职、营私舞弊，给甲方或学生利益造成重大损害的；4、严重违犯老师职业道德和岗位职责，给甲方或学生造成重大利益损害的；5、与其他单位建立劳动关系，或从事第二职业，对完成甲方工作任务造成严重影响，或经甲方提出，没有改正的；6、被依法追究刑事责任的；7、乙方违背方案生育规定或受到其他行政处分，致使本合同不应继续履行的；4、有以下情形之一的，甲方可以解除劳动合同，但应提早三十日以书面形式通知乙方本人。1、乙方患病或因工负伤，医疗期满后，不能继续从事原工作。2、劳动合同订立时所根据的客观情况发生重大变化，致使原合同不能履行，经当事人协商，不能就变更劳动合同达成协议的；3、乙方不能胜任本工作，甲方在对乙方进展培训后，或者是调整乙方工作岗位后，乙方仍不能胜任工作的；5、乙方遇有本合同“乙方权利和义务”条款中所述各项权利甲方不能落实，且经乙方正式提出一个月后仍不能解决，乙方有权提出解除劳动合同。6、本合同期满时，合同终止。六、违约责任：1、本合同在双方约定时，因甲方违背约定，甲方依法向乙方支付经济补偿金；2、乙方违背规定解除或终止本合同，对甲方造成损失的，乙方应赔偿甲方各项损失，详细标准按国家和地方有关规定执行。没有规定的，按照甲方依法制订的规章制度执行。甲方〔盖章〕乙方〔签字盖章〕法定代表人或主要负责人：〔签字〕教职工聘任合同书【篇三】为充分调动并活泼我校广阔教职工文体生活，营造安康和谐的文化气氛，展现我校广阔教职工良好的精神风貌，提升教职工团队协作意识，增强学校的凝聚力和影响力。经学校研究决定，组织开展20xx年“庆贺元旦”教职工系列文体活动，特制定如下活动方案。一、组织领导成立以校长为组长、分管校长为副组长、工会及老师代表为成员的活动领导小组，统筹协调各项活动有序开展。组长：XXX副组长：XXX成员：XXXXXXXXXXXXXXXXXX二、活动时间20xx年12月20日至12月31日。三、参加人员全校教职工四、主要活动工程及要求〔一〕教职工硬笔书法比赛〔负责人：XXX〕1.教职工自愿报名，详细比赛规那么要求、评委组织、作品评选和优秀作品展评均由XXX老师负责。2.比赛设一、二、三等奖，并进展奖励。3.每人最多提供两幅书法作品，评委选获得分最高的一幅作品参与评奖。4.赛后由负责人将作品及评分表交工会。〔二〕跳绳比赛〔负责人：XXX〕竞赛规那么、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。1.个人计时赛比赛时间为1分钟，跳绳由学校提供。比赛设一、二、三等奖，并进展奖励。2.团体计时赛比赛时间为2分钟，每个年级限报一组，处室可结合组队参赛，每组10人〔男女不限〕，跳绳由学校提供。比赛设一、二、三等奖，并进展奖励。3.详细比赛时间地点由XXX老师提早通知〔注意和其他工程的时间协调〕。4.赛后由组长将实际参赛人员、成绩汇总表交工会。〔三〕踢毽子比赛〔负责人：XXX〕1.竞赛规那么、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。2.比赛时间为2分钟，毽子由学校提供。比赛设一、二、三等奖，并进展奖励。3.详细比赛地点和比赛时间由XXX老师提早通知〔注意和其他工程的时间协调〕。4.赛后由组长将实际参赛人员、成绩汇总表交工会。〔四〕五子棋单人赛〔负责人：XXX〕1.竞赛规那么、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。2.比赛用棋由学校提供，比赛设一、二、三等奖，并进展奖励。3.详细地点:工会活动室，详细比赛时间由XXX老师提早通知〔注意和其他工程的时间协调〕。4.赛后由组长将实际参赛人员、成绩汇总表交工会。〔五〕象棋比赛〔负责人：XXX〕1.竞赛规那么、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。2.比赛用棋由学校提供，比赛设一、二、三等奖，并进展奖励。3.详细地点:工会活动室，详细比赛时间由XXX老师提早通知〔注意和其他工程的时间协调〕。4.赛后由组长将实际参赛人员、成绩汇总表交工会。〔六〕定点投篮比赛〔负责人：XXX〕1.竞赛规那么、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。2.比赛用球由学校提供，比赛设一、二、三等奖，并进展奖励。3.详细地点:篮球场，详细比赛时间由XXX老师提早通知〔注意和其他工程的时间协调〕。4.赛后由组长将实际参赛人员、成绩汇总表交工会。〔七〕乒乓球比赛〔负责人：XXX〕1.设男女单项和男女团体比赛，每个处室、年级限报男团、女团各一组，每组3名队员，处室可结合组队参赛。2.竞赛规那么、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。2.比赛用球由学校提供，球拍自备，比赛设一、二、三等奖，并进展奖励。3.详细地点:乒乓球室，详细比赛时间由XXX老师提早通知〔注意和其他工程的时间协调〕。4.赛后由组长将实际参赛人员、成绩汇总表交工会。〔八〕健步走比赛〔负责人：XXX〕1.竞赛规那么、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。2.比赛分男、女两组进展，长度为1200米，比赛设一、二、三等奖，并进展奖励。3.赛后由组长将实际参赛人员、成绩汇总表交工会。〔九〕场地越野赛〔负责人：XXX〕1.竞赛规那么、比赛报名、竞赛分组、裁判记录、成绩统计等均由XXX老师负责。2.比赛分男、女两组进展，男子5000米，女子3000米。比赛设一、二、三等奖，并进展奖励。3.赛后由组长将实际参赛人员、成绩汇总表交工会。五、组织报名1.各项活动的组织报名均由处室、年级集体办理，报名表一式两份，一份交工会，一份交竞赛组长。报名截止时间为12月18日。2.个人单项比赛，每人限报两项。3.报名表一经提交不得再行修改，无特殊原因，报名后不按时参赛者视为弃权，没有比赛成绩，不予发放奖品。4.各处室、年级要高度重视、认真组织，保障各项活动有序进展。教职工聘任合同书【篇四】各基层工会、全校教职工：为了纪念第69个“五四”青年节，发扬爱国传统，弘扬哈工大精神，鼓励广阔青年教职工肩负新时代青年的责任与使命，勇于进取，追求卓越，积极投身“中国特色、世界一流、哈工大规格”百年强校的事业中，校工会将结合有关单位开展纪念“五四”青年节教职工系列活动，详细活动通知如下。一、“新时代新使命”青年人才座谈会暨校青年人才结合会“正青春宣讲团”授牌仪式主办单位：校工会、校青年人才结合会活动时间：20xx年月4日〔星期五〕14：00活动地点：行政楼220会议室二、青年管理人员深化机关作风建立提升效劳质量座谈会主办单位：校部机关党委、校工会、校青年管理人员联谊会活动时间：20xx年月4日〔星期五〕1：0活动地点：行政楼220会议室三、“春季换新颜”之“美肤、美妆、美甲”体验沙龙活动主办单位：校工会、图书馆活动时间：20xx年月4日中午12：00-1：0活动地点：一校区图书馆一楼106会议室详细活动安排另行通知。四、哈工大教职工亲子“跳蚤市场”之环保易物活动主办单位：校工会活动时间：20xx年月8日12：00-1：0活动地点：一校区步行街详细活动安排另行通知。五、“五月丁香花开”之“我与春天有个约会”亲子采风活动主办单位：校工会活动时间：20xx年月12日〔周六〕8:0—12：00活动地点：哈尔滨群力丁香园详细活动安排另行通知。教职工聘任合同书【篇五】转眼间，一年的工作时间过去了，在逝去的岁月中，有得也有失;有过成功，也有过失败;有过辛酸，也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中，在与得意的学生们相处过程中，我得到了极大的满足。现将一年来的学习、工作状况概述如下，以便于总结经历教训，反思缺乏之处，不断完善自我。一、德方面作为一位老师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，本人可以认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。老师是“人类灵魂的工程师”，因此老师务必抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情，老师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生，关注学生的安康成长，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格。课堂上，我时刻注意标准自己的教学行为。课后，我经常走进教室，与学生一齐参加课外活动，加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时，适时地给予学生鼓励，与学生一齐分享自己的成长故事，以自己的人生经历去感化、教育学生。二、能方面教好书是老师的根本职责之一，在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在教学中，认真备课，认真阅读科目参考书，认真编写好教案制定好教学方案，根据学生的实际学习状况和向其他老师获得的经历，不断地加以改善。在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教诲学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时，并对他们进展思想教育，教育优生帮助学困生。三、勤方面本年度，在教学方面，我担任了体育保健学专业课的教学工作的公体的教学。我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都有工作心得，不断改善，进步工作效率。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并能用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。四、绩方面本年度超额完成教学任务和科研任务，并指导多名学生试说试教和毕业论文。俗话说：“金无足赤，人无完人。”在教育教学工作中，我仍有缺乏之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的知识面较窄，理论修养程度不高，在教育学生方面，经历还缺乏，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多考虑、多总结、多反思”，以期更大的进步。教育是爱心事业，从学生身心安康出发，根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别学困生，利用课间屡次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，用心应对人生;而对优秀学生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的老师。总之，在今后的工作中会继续努力。教职工聘任合同书【篇六】回忆刚刚过去的20xx年，我主要在以下几个方面展做了一些工作，获得一些成绩，感谢大家的理解和支持，请大家提出意见和建议。提升学校的声誉。评价东社学校的好与不好，学生与家长、社区群众、上级政府和教育行政部门以及本校的教职员工都有发言权。因此，这一年里，我们努力以自己的实际行动呈如今大家的面前。以标准的管理和从根本上改变的学风、考风，引导学生求真知、做真人，获得了相对优秀的考试成绩。这些得到了家长和群众的认同，七年级招生情况大为改进。学校参加“学陶促进社”、组织“快乐英语”夏令营、承办了通州区校长开展沙龙和德育创新沙龙活动，成功创立了省平安校园，这些得到了东社镇政府和区教育局的好评，学校的绩效考核与去年相比提升了两个档次。学校内部，在荣誉评选和绩效分配等方面全面公开、民主讨论，实在尊重全体教职员工的知情权、参与权和决策权，为全面走向民主管理奠定了根底。锻炼班子的才能。在我的理解中，权利与责任对等。面对东社学校详细的情况，我把管理的思路确定为“常规工作抓‘条块’，重点工作抓‘活动’”。所以，在详细的学校管理中，我努力做到条块明晰，要求明确。在年初的教代会换届选举、党支部成立和中层竞聘完成后，我对行政组进展了重新分工，健全和完善了管理架构。对各条块的负责人我注重放权，对他们分管的工作全力支持，充分调动了他们的主观能动性，同时也考验了他们的智慧、锻炼了他们才能。遇有重大活动时，各条线负责人坐在一起共同商量、集体决策，这既是民主管理的要求，也培养了大家把握全局的意识和才能。“老师培养与学生学业”进步明显，“后勤保障和工会工作”扎实可靠，“平安、装备、档案工作”严谨有序，“学生管理与活动开展”异彩纷呈。引领老师的开展。学校的开展、学生的成长都必须依赖老师队伍，因此，这一年里我主要的管理精力就花在引领老师开展上。组织青年老师成立了“青榆读书社”，通过共同阅读和沙龙研讨来改变和提升老师的理念；借助校长开展沙龙、德育创新沙龙、名师之路沙龙、乡村老师联盟为老师提供执教公开课和研讨发言的时机；借助各种论文评选和优课评比的时机锻炼老师的课堂教学才能；并自行组织校内的论文评选为老师们发表文章；这些措施在一定程度上为这所乡村学校的老师树立了自信。通过邀请特级老师、名优老师到校讲座示范；把握区教科室和教研室专家，以及督导组领导来校听课诊断的时机指出老师在课堂教学中的有优点与缺乏；还通过推动学校承当的课题来提升老师的研究与反思才能；这些给了老师的教育行动以标准和引领。着力学生的成长。学校的开展，除了表达在干____伍和老师队伍外，最终的指向和衡量标准都在于学生的成长。因此，这一年，在“让乡村的孩子享受到和城里一样的教育”的办学梦想指引下，我和大家一起围绕学生的成长组织开展了一系列的活动。包括春节元宵系列活动、科技节、儿童节、快乐英语夏令营、校园之星评选、体育节、艺术节，以及国学微课程的尝试与探究；借助校友的力量改建的学生书吧，并在全校范围内推动学生阅读；已经拉开帷幕的书法、纸模、七巧板、合唱团、毽球、乒乓球等兴趣小组活动等；这些在一定程度上拓展了学生的视野，弥补了乡村教育的先天缺乏。青少年时期还是学生身体发育的关键时期，我们在学生生活上也做了许多工作，增添了高品质的恒温饮水设备，食堂饭菜努力做到既保质保量又让学生喜欢。一年里，在支部工作上，成功开展了群众道路教育，并培养两位优秀青年老师参加了党组织；一直任教初一生物，每周三节课；在空隙中会到初中部的教室里去给学生上“班会课”，并担任初一〔2〕班副班主任；一年里参加了通州区“校长开展沙龙”和“学校德育与班主任工作创新沙龙”的各项交流学习活动，并承受了省骨干初中校长培训；12月评上了南通市学科带头人；这一年继续读书、写字……一年里，还暴露出一些个人与工作上的缺乏。第一，因为我与之前领导班子的管理思路和管理方式有所不同，局部同志还没有完全适应“条块清楚和节点推进”的形式，在其分管的工作中还存有依赖思想。在将来的工作中我将更多的沟通和关注。第二，因为我个人的视角不够宽大，在开展活动时往往局限于活动本身，还不能完全做到放在教育的大背景下加以审视。新的一年里，我将努力提升自己，把学校、老师和学生开展的需要作为一切工作的基点，从“平地”上开场展开管理。第三，因为我个人的成长经历是从完中的副主任直接到东社学校的校长，所以在工作中有时显得不够果断，缺乏魄力。新的一年，我将努力加强个人修为，增强自己作为一个校长应有的胆气与信心，既然承当了责任就要敢于决策。第四，处理好学校管理与个人专业成长的关系。东社学校处在开展的关键期，我个人也处在专业成长的黄金阶段，所以不能把全部精力局限于学校详细事务上，在做好学校工作的前提下，注重回归自身的专业成长，为“校长”的可持续开展夯实根基。因为只有校长有了高度，学校才会有高度。教职工聘任合同书【篇七】本人于20xx年毕业，同年担任高中生物老师，20xx年被评定为中学生物二级老师，至今已满五年。在参加工作的几年中，我一直都能服从学校的工作安排，爱岗敬业，尽心尽责，认真完成学校交给的任务。下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导汇报。缺乏之处恳请各位领导批评指正。一、教学、教研方面在教学根本功方面，我特别注意在语言表达才能，组织管理，总结才能等方面下功夫;在教学方法及教学艺术方面，我虚心向有经历的老师请教，积极听课，认真阅读有关教育教学的书籍杂志，努力进步教学程度。在工作的这几年中，我分别担任初一、初二、高一、高二的生物教学。我除坚持备好课，上好课外，还按学校要求制定教学研究课题，针对该课题，搜集理论指导材料，用理论指导理论，在理论中丰富，调整，优化理论。作为一名年轻老师，我虚心向教研组的老老师学习，认真研究教材，积极参加集体备课活动，学习大家的教学方法，进步课堂效果和教学质量。在教学中到达并超出了学校设定的指标，获得了理想的成绩。在高二的学业程度测试中，所教班级全部过关。二、班主任工作方面班主任是班级的组织者，教育者和指导者，是学校对学生进展教育和管理的骨干力量，是联络科任老师的纽带，也是沟通学校教育，家庭教育和社会教育的桥梁。老师肩负着的不单是教书，更是育人工作。我毕业至今一直担任班主任，通过几年的实际工作，我对这项工作有了更深的认识，并在班级管理中形成了一系列自己的做法。首先、要求自己始终带着一颗"爱心"去工作，让学生感觉到你是真心地关心他，鼓励他，从而缩短了师生之间的间隔。同时，他们犯了什么错误的时候，也就更容易表露自己的想法，承受我的教育，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。其次、我知育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，而且高中阶段的学生有着很强的自尊心和自主性，这就需要有足够的耐心与他们讨论，交流。在平时的工作中我特别注意细心观察，发现了学生的进步，马上以真诚的态度表扬，鼓励;发现了学生的错误，同样以真诚的态度，平和的语言与学生交流，学生是完全可以承受的。第三，我始终坚信"严是爱，松是害"，在对学生关心保护的同时，也从不忘记对他们严格要求。班干部制定，并通过全体同学商讨，修改，我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读，张贴后，师生一起严格遵守。特别是我这个班主任，以身作那么，严格遵守，起到了很好的表率作用。"捧着一颗心来，不带半根草去"，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的荣耀，成绩属于过去，将来才属于自己，作为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚开场，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能获得更大的成绩。教职工聘任合同书【篇八】甲方：上海市卢湾区第二中心小学单位性质：全民所有地址：上海市复兴中路642号法定代表人：乙方：性别：民族：学历：出生年月：身份证号码：邮政编码：居住地址：路弄号室户口所在地：区路弄号室根据上海市人事局《关于完善事业单位岗位(工程)聘用制度加强聘用合同管理的假设干规定》(沪人[xx]29号)文件精神和国务院办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知(国办发[xx]35号)和《上海市事业单位聘用合同方法》(沪府发[xx]4号)文件精神，以及《上海市卢湾区第二中心小学聘用合同制的施行方案》和本校各项配套规章制度，甲、乙双方在平等、自愿的前提下，经协商一致订立本聘用合同(以下简称合同)。双方共同信守本合同所列各条款，并确认本合同为双方解决人事争议的根据。一、合同期限和工作岗位甲方聘用乙方为本校教职工，聘用期限自年月日至年月日止。乙方的详细工作岗位以甲方每学年(每年月份)下达的岗位任务书为准。在本合同期间，甲方可以根据学校工作需要及乙方的业务、工作才能和表现调整乙方的工作岗位，乙方应当服从安排。二、岗位职责要求及岗位纪律1、乙方必须按照甲方的岗位职责和标准要求，按时、按质、按量完成岗位职责所规定的工作任务。2、乙方必须遵守国家的法律、法规和甲方制定的各项规章制度，具有良好的职业道德，热爱本职工作。三、工作报酬和保险福利待遇1、甲方按照国家和本市现行的事业单位工资制度和支付方式，发给乙方工资待遇。2、甲乙双方共同遵守国家和本市规定的各种社会保险和税收的规定。3、乙方在甲方工作期间因患病或非因工负伤，按国家和本市法律、法规及相关规定享受相关医疗待遇。4、甲方根据乙方每年工作目的和任务的完成情况以及遵守各项规章制度的情况进展考核，并按国家和本单位的规定对乙方进展管理和奖惩。5、乙方因工负伤及女职工孕期、产假和产后长休假待遇等按国家和本市有关规定执行。6、乙方在合同期内的各类法定节日、婚丧假、方案生育假、探亲假、寒暑假等均按国家和本市有关规定执行。四、劳动保护和工作条件1、甲方按国家规定实行每周工作四十小时的工时制度。2、甲方应根据国家规定为乙方提供工作环境和劳动保护设施，建立、健全劳动平安卫生制度并严格要求执行。3、乙方应树立平安防范意识，确保单位及个人人身平安，对违背平安规定而造成的损失，必须承当相应责任。五、奖励与处分1、乙方工作表现优秀，有突出奉献的，甲方按有关规定予以奖励。2、乙方不履行聘用合同及单位各项规章制度，违背岗位纪律，给工作带来损失和不良影响的，甲方有权进展批评教育，并按照有关规定给予相应的处分。3、乙方在甲方工作期间的奖惩按学校有关规定执行。六、聘用合同的终止、续订、变更、解除(一)有以下情形之一的，聘用合同终止：1、聘用合同期满;2、双方约定的聘用合同终止条件出现;3、聘用单位被撤销、解散。(二)续订：本合同期满前，根据岗位需要，经考核合格，且甲乙双方协商一致，可在合同期满前30天时按照规定的程序签订《聘用合同续签书》。(三)变更：甲乙双方在聘用合同期内，因客观情况发生变化，致使无法履行合同有关内容的，双方可以协商变更聘用合同的相关内容，并签订补充协议。教职工培训进修协议教职工培训进修协议为加强教职工队伍建立，进步教职工业务程度，_________〔甲方〕同意_________〔丙方〕培训进修，现签订如下协议：一、培训进修期限_________年，起止时间：_________年_________月至_________年_________月。二、甲方的权利和义务〔一〕甲方承当丙方在职培训进修费计人民币_________元。〔二〕甲方按有关规定支付丙方协议期间的工资、校内岗位津贴及医疗等费用。〔三〕甲方保存丙方的人事关系，根据有关规定接转丙方在培训进修期间的党〔团〕关系。三、乙方的权利和义务〔一〕乙方负责丙方的日常管理。〔二〕乙方负责丙方培训进修完毕后的工作安排。四、丙方的权利和义务〔一〕丙方在协议期间，应自觉遵守甲方和培训进修单位的各项规章制度，努力学习，按时完成培训进修任务。〔二〕丙方在协议期间，属甲方在职人员，按甲方有关规定，履行有关职责、承当相关义务、享受相关待遇。〔三〕丙方培训进修完毕后无条件回