人教版八年级历史 下册 第四单元 民族团结与祖国统一 单元测试题（含答案）

人教版八年级历史下册单元测试第四单元民族团结与祖国统一单元测试题（含答案）时间:60分钟满分:100分一、选择题(每小题1分,共10分)1.下列关于民族区域自治制度的表述，正确的是()A.在第一届全国人民代表大会上首次提出B.是我国一项基本政治制度C.新中国成立后建立了五个省级自治区D.是处理国与国之间关系的基本准则2.中华人民共和国成立后,中央人民政府引导少数民族走上社会主义道路的方式是()A.实行民族区域自治B.建立生产合作社C.进行民主改革和社会主义改造D.实行改革开放3.20世纪末,为少数民族地区加快发展创造了巨大历史机遇的政策是()A.社会主义改造B.民主改革C.兴边富民D.西部大开发4.下列关于邓小平提出“一国两制”构想的叙述不正确的是()A.从维护祖国和中华民族根本利益出发B.已经成功解决台湾问题C.为解决香港、澳门问题开辟了途径D.坚持“一国”是前提和基础5.“一国两制"的科学构想首先得以成功实践的地区是()A.香港B.澳门C.台湾D.深圳6.我国完成祖国统一大业的基本方针是()A.“一国两制”B.相互尊重,互补互利C.“和平统一、一国两制”D.团结协作，共同繁荣7.20世纪90年代我国在祖国统一大业中取得的最大成就是()A.香港、澳门回归B.西藏和平解放C.中国恢复在联合国合法席位D.习近平与马英九会面8.我国的特别行政区与经济特区、少数民族自治区的最大相同之处是()A.都享有高度的自治权B.都有自己的法律C.都是在中华人民共和国主权下D.都实行相同的社会制度9.1979年,中国人民解放军奉命停止对金门和妈祖的炮击.使海峡两岸()A.走向缓和B.打破隔绝C.实现正常D.相互敌对10.祖国统一是海峡两岸中国人的共同夙愿，排列下列相关活动的先后顺序()①台湾成立海峡交流基金会②达成“九二共识”③汪辜会谈④台湾调整“三不”政策⑤两岸达成“三通”协议A.④⑤①③②B.④①②③⑤C.⑤④①②③D.⑤④③①②二、归纳列举题(共15分)11.请根据下列提示,写出相对应的历史事件。(3分)(1)标志着中国人民洗雪百年国耻——(2)使两岸关系发生了历史性变化——(3)使两岸关系发展迈出历史性重要一步——12.请根据下列提示,写出相对应的内容。(4分)(1)少数民族地区实行的基本政治制度——(2)促进西北少数民族地区发展的政策——(3)为港澳回归开辟了途径的伟大构想——(4)改革开放后提出的对台湾基本方针——13.列举出我国五个省级少数民族自治区。(5分)14.请根据下列提示，写出相对应的人物。(3分)(1)提出“一国两制”伟大构想——(2)“我们都是中国人，三十六计,和为上计”——(3)率“和平之旅”访问大陆的国民党主席——三、材料分析题(共20分)15.阅读下列材料，回答问题。材料一各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。——《中华人民共和国宪法》材料二中华人民共和国是由56个民族共同组成的统一的多民族国家，各民族人民结成了平等团结互功和谐的社会主义民族关系。我们要铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。——《中国历史》八年级下册(1)材料一反映了我国哪项基本政治制度？实行该项制度有何重要意义？(2分)(2)材料二中指出我国“社会主义民族关系”是什么。为“促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”国家采取了哪些措施？还通过哪些措施保护少数民族文化？(3分(3)谈谈我们应该如何对待身边的少数民族同学。(1分)16.阅读下列材料,回答问题。材料一香港，包括香港岛、九龙和新界。1842年，英国首先割占了香港岛；此后，英国对中国的侵略野心不断扩大。1860年,又割占了九龙；1898年6月，英国又强迫清政府签订了《展拓香港界址专条》，强行租借“新界”99年。——杨冬基《香港问题的由来》材料二邓小平先生在谈到香港问题为什么能谈成功时指出，这“主要是我们的国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家”……香港问题谈成的另一个原因“就是方法或者说战略搞对了”。一一《中英香港问题谈判》(1)结合材料一分别写出割占“香港岛”和“九龙”的条约。在哪一事件中“强行租借新界”？(3分)(2)材料二邓小平认为香港问题能谈成功的原因是什么？“另一个原因”的“方法”是指什么？成功收回香港的重大意义是什么？(3分)(3)你如何看待近几年乱港分子企图破坏香港长期繁荣稳定局面的做法？(1分)17.阅读下列材料，回答问题。材料一中国人民解放斗争的任务就是解放全中国，直到解放台湾、海南岛和属于中国的最后一寸土地为止。——1949年新华社《中国人民一定要解放台湾》材料二党把握解决台湾问题大局，确立对台基本方针，推动两岸双方达成体现一个中国原则的“九二共识”,推进两岸协商谈判，实现全面直接双向“三通”。——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》材料三2015年11月7日，习近平、马英九在新加坡香格里拉饭店会面握手，之后习近平、马英九先后致辞。——中新网(1)材料一反映出当时党和政府的对台政策是什么？今天的台湾问题是如何形成的？(2分)(2)材料二中的“对台基本方针”是什么？写出“九二共识”的内容。(2分)(3)如何评价材料三中的这次“会面”？这次“会面"有何重要意义？(2分)(4)青少年是民族的未来。想一想，我们青少年能为祖国统一大业做些什么？(1分)四、综合探究题(共15分)18.国家统一是中华民族的共同愿望。结合所学回答下列问题。(1)标志着祖国大陆获得统一的是哪一历史事件？写出该事件发生的时间。(2分)(2)邓小平从哪一角度出发提出“一国两制”？完成祖国统一大业的基本方针是什么？(2分)(3)使海峡两岸关系发展迈出历史性重要一步的是什么？实现祖国和平统一的基础是什么？(2分)(4)通过上述内容的探究，你认为应该如何推进祖国统一大业？(1分)19.西藏自古以来就是我国领土不可分离的一部分。新中国成立后,西藏地区得到了进一步的发展。结合所学回答下列问题。(1)西藏和平解放有何标志性意义？“一五”计划时期修建了哪些通往西藏的公路？(2分)(2)新中国成立后通过民主改革，西藏废除的旧制度是什么？为保障西藏等少数民族行使自治权，我国实行了哪一基本政治制度？写出将该制度确定下来的法律文献。(3分)(3)20世纪末为了促进少数民族地区的发展，我国实行了什么政策？此后，西藏在交通领域取得了哪一建设成就？(2分)(4)通过上述内容的探究，你对西藏的发展有何认识？(1分)参考答案一、1.B2.C3.D4.B5.A6.C7.A8.C9.A10.B二、11.（1）港澳回归（2）台湾当局调整“三不”政策（3）达成“九二共识”12.（1）民族区域自治制度（2）西部大开发（3）“一国两制”（4）“和平统一、一国两制”13.内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区14.（1）邓小平（2）毛泽东（3）连战三、15.（1）民族区域自治制度。实行民族区域自治，从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。（2）平等团结互助和谐的社会主义民族关系。国家采取许多优惠政策，派出大批人员，还通过技术、资金、物资等多种方式，加强民族地区的经济建设。帮助少数民族创制文字（尊重宗教信仰和风俗习惯；保护少数民族的历史文化遗产；搜集整理和出版少数民族古籍文献等。写出一点即可)。（3）相互团结，相互帮助；尊重少数民族同学的宗教信仰和民族习惯等。(符合题意即可）16.（1）《南京条约》《北京条约》。瓜分中国的狂潮。（2）改革开放使中国的综合国力增强，是有力量的国家“一国两制”。洗雪百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一一步（3）坚决打击乱港分子的破坏行为；乱港分子与反华势力勾结最终必将走向失败，破坏祖国的安定团结法理难容等。(符合题意即可)17.（1）武力解放台湾。1949年解放战争国民党战败，退往台湾。（2）“和平统一、一国两制”。“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一”。（3）是1949年以来两岸领导人的第一次会面。翻开了两岸关系历史性的一页。（4）坚决维护国家统一，同一切分裂国家的行为作斗争。（符合题意即可）四、18.（1）西藏和平解放。1951年。（2）从维护祖国和中华民族根本利益出发。“和平统一、一国两制”。（3）达成“九二