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文档简介

#/20附件4晨读，向着朝阳”校园阅读活动优秀奖申报表（区）学校名称学校主要负责人姓名职务本活动主要负责人姓名职务学校参加本次活动规模班级数人数活动名称活动时间活动地点

一、参评学校积极参加“晨读晚诵，亲子共读”阅读活动。二、为不同年级的学生推荐或提供优秀图书阅读，并附有相应的阅读书目或篇目。精心组织，有计划，措施得当，形式多样，能较好激发学生阅读兴趣，形成良好的读书氛围。三、申报学校必须填写申报表并提交活动总结（包括纸质和电子版）。由镇街教学指导中心、直属小学收齐后于2013年10月15日前上报增城市小学语文教学研究会。附件5“晨读晚诵，亲子共读”阅读活动优秀指导老师奖申报表姓名性别年龄学校/班级联系电话及邮箱主要事迹（限1000字内）:学校意见:（签章）区（市）小语会意见:学校意见:（签章）（签章）申报说明：一、具有良好师德，热爱学生，喜欢阅读。所教班级学生对阅读有兴趣，爱读书，形成良好的阅读氛围。二、积极组织学生参加本次阅读活动。善于激发学生的阅读兴趣，组织生动活泼的阅读活动，注意培养学生良好的读书习惯。三、能够利用各种方式方法促进学生阅读。例如指导学生阅读方法，采用读书档案袋的形式评价学生阅读；指导学生做读书卡等。四、积极探索课外阅读课内指导的方法和途径，有相应的论文、案例或总结。五、所教学生在近期参加增城市组织的课外阅读活动中表现出色。六、认真填报优秀指导教师申报表，提供本主题阅读活

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