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植树节活方案范文集10篇一、指导思想:20xx年以植树节为契机结合世博会的即将召开继续以?环保科学进校园,争做世博小天使?为活动主题在全校少先队员童团员中开展形式多样的护绿行动和实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以到达为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。二、宣传主题:行动起来,争做添绿小使者三、活动时间:3月2日——3月31日四、活动内容l我为家庭添绿色学生与父母在家中亲手种植一盆植物,细心观察并交流植物生长的过程,激发兴趣,并以数码相机将植物种植情况拍摄成照片,将绿色与大家分享。2我为班级添绿色以“我知道……〞为主题,进行植物生长知识交流。学生将收集有关的植物生长知识,在红领巾播送交流、宣传。3我为校园添绿色开辟红绿领巾劳动实践基地,成立环保护绿行动队,开展拣落叶、垃圾、擦花坛、养护绿化等活动,让校园处处呈现出美丽和谐的景象。4我为社会添绿色五、五年级组建少年军校环境保护效劳队,在校外承包绿色效劳区进行护绿志愿活动。设计意图:春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承当着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决1

定在三月十二日植树节这一天带着孩子们开展一次植树活动们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。活动目标:1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。3、在劳动过程中能与同伴相互合作。4、感受大自然、周围环境的美好。活动准备:1、小树苗假设干棵,浇水工具盆、桶、杯子)2、事先选择好场地,挖好坑活动过程:一、植树前的谈话1、今天是几月几日(三月十二日)2、你知道三月十二日是什么节吗植树节)3、你认识哪些树木(引导幼儿说各种树木的名称)4、你知道树木有什么作用吗(先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结告诉幼儿树木可以制作家具打门窗结水果;可以美化环境,净化空气)5、你植过树吗你知道如何植树(引导幼儿讨论植树的步骤和考前须知二、带着幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行平安教育。三、植树后的谈话(带着幼儿回到活动室后组织)1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们(引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃......)2、欣赏音乐?保护小树苗?四、待小树苗成活发芽后可带着幼儿去观察记录小树苗的变化。大班幼儿园植树节活动方案三2

一、活动主题:一年种一棵树,绿化我们的幼儿园二、活动时间:年3月14日(星期一)8:40——9:30三、集合地点:幼儿园操场四、植树地点:幼儿园南围墙五、活动目标1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。2、通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的协作能力。3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。六、活动准备1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长〞化环境,美化家园〞等。5、活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望。6、活动前园方在植树地点挖出树坑,方便种植。7树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。8、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。七、活动流程1、升旗仪式2、国旗下讲话3、种植树苗(1)植树物资提前到达种植场地,做好准备。(2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称(3)边植树边讲解植树过程:A、在标记的地方挖好一个标准树坑B大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里并填好土浇水(4)每班依次把心愿卡挂在树上。4各班活动结束后组织相应宣传各班也可以组织幼儿搞一些后续活动例3

如:为小树浇水施肥,写生等。5、活动完毕,师生合影留念或在认领的树前合影一、活动时间:20--年3月12日二、参加人员小(-)班全体幼儿和老师。二、活动目标:1、知道“3月日〞是植树节;2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。三、活动准备:1、幼儿自备塑料瓶、肥料;2、有关“植树节〞的知识。四、活动过程:1师交代具体要求诉幼儿今天是植树节们将为去年种的小树施肥、浇水,并量量它有多高、多粗了,最后为幼儿园的植物施肥、浇水,为环保出自己的一份力。2幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边老师带着幼儿为小树量身高然后为小树施肥、浇水。3老师带着幼儿为园内的花草施肥浇水引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水,并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。4、老师带着幼儿回到班上,画出自己心中的树。5、活动结束。通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识,同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识,树立幼儿从身边的绿色开始,用自己的双手照顾绿化,从保护身边的绿色做起,共同创立美好的绿色校园的意识。一、活动背景:全球变暖问题愈来愈严重,引起了社会的广泛关注。而我们作为大学生,应该积极为改善我们身边的环境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植树节植树既能美化环境又能增强全校师生的环境保护意识因此,我校将举行一次全校性植树活动,共建我们的美好校园。4

二、活动宗旨:播洒绿色,共建美好校园。三、活动目的:美化校园环境,为大家创造一个舒适的学习生活环境,并提高大家保护草木,珍惜绿色的责任心。四、活动对象:全校师生。五、活动形式:本次植树节活动以植树的形式开展。六、行动口号:行动起来吧!让绿色装点我们的校园。七、活动开展:①前期:校学生会学习部负责筹划书的起草和完善;助学效劳部负责与园林方面的老师进行联系,确定树苗的品种及如何购置,并联系大学生记者团对植树活动进行跟踪报道。同时,记者在校报上发表文章宣传植树节活动。播送台对植树节进行播送宣传,使这次活动深入人心;宿管部负责做保护树木的宣传牌、板报以及横幅,扩大活动的影响力,为植树节活动的开展做好充分准备。②中期排活动时间点并将活动付诸实施间在月12日植树节这一天,地点在教学楼前的空地上。青年志愿者取树苗和植树用的工具,将志愿者分配成组,每组设组长一名,成员假设干,并将植树任务分配到各组。在活动中增加签名的环节,请大家为植树节活动签名,提高大家的环保意识。学生会各部门派干事参与此次植树节活动要起到好的带头作用纪检部负责组织学生维持好秩序,确保植树活动顺利进行。③后期:要对所栽的树苗进行保护,将树木划分到各个班级,进行保护,同时,志愿者要努力做好树木的维护工作。学生会各部门要起好监督作用,如树木出现死亡,追究其所在班级责任。八考前须知①青年志愿者在活动的前期进行简单的培训处理突发事件;②植树活动需听从指挥,有秩序的进行;③种树的时候要节约用水,不宜浪费;④节约经费,合理用好每一分钱;⑤植树时注意自身平安,在规定时间内完成任务;⑥保护好植树区所在的树木,不随意践踏草坪;⑦宣传标语积极向上,能引起大家足够的重视。校学生会学习部邹婷二零一二年三月二日一、活动背景:三月,是生长的季节,春姑娘拖着美丽的长裙向我们款款走来,小草探出了5

头,树芽儿也冒了出来,孩子和家长们怎么能错过这个和大自然亲密接触的时机呢这个植树节,我们一起种下属于自己的一颗小树苗吧。二、活动时间:3月11日(周天)上午8:30——11:30(暂定)三、活动地点:南部山区区四、参加活动人员:亲子家长及儿童,俱乐部相关负责人员五.活动内容安排:1.3月11日(周天)上午8:30,参加活动的'人员在俱乐部门口正门集合,签到后按照每个家庭实到人数收费乘坐公交出行(公交车的使用要在不影响公共活动的根底之上,同时经过相关部门认可,平安有保障)2.到达植树地点后,由相关人员介绍植树节的相关信息,以及这一活动的重要意义,然后具体讲解种植树木的所需工具及相关步骤。3.孩子和家长进行植树活动,自己选择树的品种。提前让每个家庭准备一块树牌材料能尽量减少自然损害的程度真正种植属于自己的独一无二的小树。(植树用水有专门的车辆运送或者提前联系当地居民,保证水源供给4.植树结束后,进行亲子户外游戏。游戏的进行以保障平安为前提5.11:30乘车返回。五、活动费用:按照每个家庭的实到人数和使用情况收取相关费用,包括车费、树苗费、工具、相关专家讲解费用。七.联系人及联系方式:XXXXXXXXXXXXXX八.考前须知:1.参加活动的人员自备饮用水及相关日常用品。2.活动过程中,大家团结合作,互帮互助,共同完成任务。一、活动目的:为实施我校“爱校、爱人、爱己“三爱教育,以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中展开情势多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识校〞意识。二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。三、活动时间:——6

四、活动内容:※植物节宣传活动:1、全校学生自编“环保〞主题手抄报一份月11日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。2、各班出一期“绿色环保〞的主题板报。※环保护绿活动:依照护绿小队,认养校内绿化植物,展开拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。1、低年级展开以“植树节〞为主题的爱树、护树活动,内容以关于“植树节的来历〞植树的意义〞。2、在各班认养区域内清算杂物3、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝班请自备工具〕4我和小树留个影在护绿活动中学生可以拍一些本班同学养护小树的进程,最后还可以与小树合影。阳春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们的热情3月12日是一年一度的植树节为使孩子们能够积极与社区环境“对话〞,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土〞的植树节爱树护树活动。活动目标:1引导幼儿观察形形色色的树种了解树的名称形态特点生长规律等。2、进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。3、通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。活动准备:1、每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长〞;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园〞;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨〞。2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。3、树苗假设干。分级部开展不同主题的植树节活动活动安排:7

1、幼幼班、低幼班:家园活动主题“我和小树同成长〞(1)学一学关于保护小树的童谣。(2)播撒一片绿色让世界更美丽流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐〞〔扮演〕做游戏。2、中幼班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园〞流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影〔写上种植人及名称如“爱心树〞“心愿树〞“成长树〞等园植树节活动筹划方案】幼儿园植树节活动筹划方案。3、高幼班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨〞活动一:绿化植物知多少老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影或记录,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。活动二:你我同行,保护千万树流程:幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位,每个家庭可认养一棵“爱心树〞,在树干上挂上“爱心卡〞。每个家庭可以在“爱心卡〞上写上:姓名、为树取得名字、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。活动目标:1.能欣赏和理解儿歌?留住小鸟?。2.了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。3.了解保护树木的途径、爱惜树木。活动预备:1.请幼儿搜集树的资料或图片。2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。活动过程:一、欣赏和理解儿歌?留住小鸟?。1、教师朗诵儿歌?留住小鸟?。2讨论小猫和小狗用什么方法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么方法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜欢树?8

3.教师:你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树?二、分享和讨论植树节的资料1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。3幼师介绍植树节的来历意义分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。4、教师请幼儿讨论保护树木的方法。三、以植树为主题分组绘画。1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的方法用绘画的形式表现出来。2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。延伸活动:组织幼儿踏青观察春天的树木。一、活动意图:在我国第xx个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话〞主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个“人与自然和谐共处〞的意识我园开展了植树节“种出来的春天〞的活动。让孩子们将种植园中的杂草拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,让孩子们给园内的树木挂上标签,体验种树的乐趣,增强环保意识,生态意识。二、活动主题种出来的春天〞。三、活动时间:年3月11日四、活动地点:幼儿园内五、活动准备:1.每个级部制作活动宣传版面如小班种春天的希望中班爱绿色〞,大班多片绿叶多份温馨〞。2.各种植物标识卡片。六、活动具体内容分级部开展不同主题的植树节活动“播种春天的希望〞。流程:给校园

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