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第3页共3页实习总结发言稿各位尊敬的老师、同学们好:我是数学系一班,我的实习学校是清华中学。光阴似箭,转眼间,我在这个中学的实习已经结束了一个多月。但是,不管过去多长时间,我对自己在职业生涯中第一个舞台的经历和感受永远忘不了。实习期间,我的专业指导老师和班主任指导是同一位老师,自从实习第三周开始他就把课堂教学和班级管理工作都交给了我,瞬间感觉有些压力。在我上完每一节课向他询问对我的意见时,他总是一句话:“嗯,很好。”只是有时候多了一句:“你上课稍微放慢点速度。”我很希望他能给我提出更多的批评意见。在这期间我必须自己完成备课、上课、批改作业、管理班级、以及从学生的反映中总结自己存在的不足。一下子几乎忘记自己现在也还是个学生,当然,令我感到欣慰的是,经过这两个月的实战锻炼,我终于有了进一步的成长。在这里,我从课堂教学和班级管理工作两个方面跟大家淡淡自己的经历和建议。首先,是课堂教学。第一次上讲台面对学生时,我并没有感觉到紧张、羞涩,能够很自然、完整的讲完一节课。但是,后来我开始遇到问题了,学生存在的能力差异不同,教学进度的要求也很严格,我该如何把握让每一个学生都能掌握好课本知识,并灵活运用到具体的解题当中呢面对这个问题指导老师没有给我提出相应的意见,后来我想了一个办法,通过课余或者自修时间给那些跟不上的学生进行细心的辅导。由于时间问题,我暂时还不能断定这种课堂辅助手段是否可行。在今后的教学中,我认为还第二,是班级管理工作。实习期间我感觉班级管理事务有些繁琐,主要涉及到维持好班级秩序、做好学校与班级间信息的传递、与学生家长实时交流、组织班级参加学校各项活动、关注学生生活情况、对部分调皮学生进行帮教以及主持班会。事无巨细,为了做好每一件事,在着手事情之前,我都会认真思考这件事情该按照怎样的程序来做,该如何把握好时间,哪些环节必须谨慎处理。成功总是光顾有准备的人,回顾在清华中学做过的那些班主任事务,没有一件事情出现差错。其中,令我收获最大的是学校与班级的信息传递和与学生家长交流这两件事。通过与学校不同部门干部和领导的沟通,我学会了自己应该以什么样的表情、言谈和处事心态来处理好和同事以及领导间的关系。通过与学生家长的交流,我接触了社会上不同职业和地位的人,在他们身上有着丰富的经验值得我们借鉴。当然,也有最让我头疼的事情,对部分调皮学生的帮教。我们班有个同学,实在调皮!实习两个月我一共和他单独谈过十几次话,与他父亲交流过两次。我说一句话,他可以顶我三句话,理由特别多。最荒唐的一个理由就是,他认为自己一直都有很多坏习惯,一下子很难改掉。我对他动之以情,晓之以理。然而,情况并不乐观。所以,这又是一个新的问题。主持班会也是一个重要的事情,老师和全班学生之间可以借这个时间进行交流,给全体学生做思想教育工作。同时,可以通过整个集体给我们反馈一些自己存在的教学问题和班级管理中的不足之处。最后,我给同学们分享几个自身看法,有不妥之处请大家指教:第一、明确自己是否适合从事教师职业,如果认为适合就必须集中精力搜索信息,研究高中教育教学方法,不要以一种混日子的心态,尽量为基层教育事业做些贡献,实现自己的人生价值。第二、练厚自己的脸皮,尽可能的与同事、领导以及不同职业的人坚持交流以弥补我们自身存在的不足,有助于我们在教师岗位上做得更好。第三、面对不同能力的学生都要有一颗爱护的心,随时与学生进行沟通,用我们的鼓励照亮学生的未来。第四、在教学工作上,需做到有细心、有耐心、有恒心。第五、为学生树立一个教师的最佳榜样,不怕吃苦,不怕困难,为成为一名合格的人民教师而不懈奋斗。至此,感谢大家的聆听!希望各位老师和同学们给予批评和指导。谢谢大家!实习总结发言稿(二)大家下午好!很荣幸能够站在这里代表老师发言,也感谢领导、老师给了我这样一次跟大家面对面交流的机会。时光飞逝,岁月如梭,短暂而又忙碌的1个月的实习生活即将结束,在这1个月的时间里我们曾经徘徊过、失落过,空虚过,我们有过欢笑,有过泪水,但我们从未有过退缩,因为我们知道这对于我们来说是一种难得的历练。是我们迈出校门走向社会的第一步,是我们职业生涯的奠基石,更是我们自我实践的难得机会,所以我们坚持,我们珍惜,我们相信自己能够胜任。实习中,有的同学被分配到部,有的在部,有的在部,有的在部,还有的在“”部的洗衣场,每个实习岗位上,每个人都有着自己的收获,收获了心中的那份经历,那份感受,那份回忆。在这收获的金色时节,我首先要代表全体教师传达五份感谢之情。第一份感谢要送给我们的父母,感谢他们含辛茹苦把我们养育成人,感谢他们不辞辛劳供我们读书,感谢他们无微不至的关怀,伴我们成长成材,伴我们走过人生的低谷与坎坷,伴我们走向阳
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