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文档简介
统计与概率——数据的分析与处理一.选择题(共8小题 A.佛山市市民的吸烟情B.佛山市某的收视①这4万名考生的数学中考成绩的全体是总体;②每个考生是;③2000名考生是总体的一个样本;④样本容2000. A.4B.3C.2D.1每年4月23日是“世界读书日”,为了了解某校八年级500名学生对“世界读书日”的知晓情况,从中随机抽取了50名学生.在这次中,样本是( C.50 青蛙是我们人类的朋友,为了了解某里青蛙的数量,先从里捕捞20只青蛙,作上标记后放回,经过一段时间后,再从中捕捞出40只青蛙,其中有标记的青蛙有4只,请你估计一下这个里有多少只青 A.100 B.150 C.180 D.200如图是在一个路口统计的某个时段来往车辆的车速(单位:千米/时)情况.则这些车的车速的众数、中 A.8,6B.8,5 如图分别是某班全体学生上学时乘车、步行、骑车人数的分布直方图和扇形统计图(两图都不完整,下列结 正确的是()B.D等所在扇形的圆心角为15°C.样本中C等所占百分比是10%D.A900二.填空题(7) 人某校九年级有560名学生参加了市教育局举行的读书活动,现随机了70名学生读书的数量,根据所得数 某学校计划开设A、B、C、D四门校本课程供全体学生选修,规定每人必须并且只能选修其中一门,为了了解课程的选修人数.现从全体学生中随机抽取了部分学生,并把结果绘制成如图所示的条形统计图.已知该校全体学生人数为1200名,由此可以估计选修C课程的学生有 为10,5,7,6,第五组的频率是0.2,则第六组的频率是 的前5个长方形相对应的频率之和为0.9,最后一组的频数是15,则此次抽样的人数为 (三.解答题(共6小题50(60)从低到高分成六段记为第一到六组,最后整理成下面;为创建“国家园林城市”,某校举行了以“爱我黄石”为的制作比赛,评委会对200名同学的参赛作品打分发现,参赛者的成绩x50≤x<100,并制作了频数分布直方图,如图.若依据成绩,采取分层抽样的方法,从参赛同学中抽40人参加 制作比赛总结大会,则从成绩80≤x<903:4:6:4:1.12. 件小制作评比结束后,决定从4件最优秀的作品A、B、C、D中选出两件进行全校展示,请用树状图或B、D52:3:4:6:58. (1)这个问题中的总体 为提高居民的节水意识,向阳小区开展了“建设节水型社区,保障用水安全”为的节水宣传活动,同学积极参与小区的宣传活动,并对小区300户家庭用水情况进行了抽样,他在300户家庭中,随机了50户家庭5月份量情况,结果如图所示.把图中每组用水量的值用该组的中间值(0~63)5一.选择题(共8小题 A.佛山市市民的吸烟情B.佛山市某的收视C.佛山市市民家庭日常生活支出情D.佛山市某校某班学生对“文明佛山”的知晓考点 全面与抽样 由普查得到的结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样得到的结果比 B.佛山市某的收视率,所费人力、物力和时间较多,适合抽样,故B选项错误D.佛山市某校某班学生对“文明佛山”的知晓率,适合用普查方式,故D选项正确.点评:本题考查了抽样和全面的区别,选择普查还是抽样要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样,对于精确度要求高的,事关重大的往往选用普查.①这4万名考生的数学中考成绩的全体是总体;②每个考生是;③2000名考生是总体的一个样本;④样本容2000. A.4 B.3 C.2 D.1考点:总体、、样本、样本容量分析:总体是指考查的对象的全体,是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分,而样本容量则是指样本中的数目.我们在区分总体、、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象,从而找出总体、.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本 解:这4万名考生的数学中考成绩的全体是总体;20002000.故选点评:本题考查了总体、、样本、样本容量的概念,解题要分清具体问题中的总体、与样本,关键是明确考查的对象.总体、与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的的数目,不能带单位.每年4月23日是“世界读书日”,为了了解某校八年级500名学生对“世界读书日”的知晓情况,从中随机抽取了50名学生.在这次中,样本是()50050考点 解:样本是所抽取的50名学生对“世界读书日”的知晓情况. 本题考查了样本的定义,解题要分清具体问题中的总体、与样本,关键是明确考查的对 考点 专题 常规题型 用样本频率估计总体分布的过程中,估计的是否准确与总体的数量无关,只与样本容量在总体中 解:∵用样本频率估计总体分布的过程中, 青蛙是我们人类的朋友,为了了解某里青蛙的数量,先从里捕捞20只青蛙,作上标记后放回,经过一段时间后,再从中捕捞出40只青蛙,其中有标记的青蛙有4只,请你估计一下这个里有多少只青 100 B.150 C.180 D.200考点 中捕捞出40只青蛙,其中有标记的青蛙有4只,即在样本中有标记的所占比例为,而在整体中有标记的共有20只,根据所占比例即可解答.解答 点评 如图是在一个路口统计的某个时段来往车辆的车速(单位:千米/时)情况.则这些车的车速的众数、中 A. D. 频数(率)分布直方图;中位数;众数. 解:根据题意得:这些车的车速的众数52千米/时,50,50,51,51,51,51,51,52,52,52,52,52,52,52,52,53,53,53,53,53,53,54,52,52.点评 , 50人B.30C.乘车人数是骑车人数的2.5D.考点 根据乘车人数是25人,而乘车人数所占的比例是50%,即可求得总人数,然后根据百分比的含义解答 D、乘车人数是骑车人数倍数是:50%÷20%=2.5,故C 为积极响应南充市创建“卫生城市”的号召,某校1500名学生参加了卫生知识竞赛,成绩记为A、B、C、D四等.从中随机抽取了部分学生成绩进行统计,绘制成如图两幅不完整的统计图表,根据图表信息,以下说法 估计全校学生成绩为A900 图表型. 解:A、=200(名则样本容量是200,故本选项正确;成绩为D的人数是 ﹣﹣=10(人D等所在扇形的圆心角为:360°×=18°,C、样本中C等所占百分比是1﹣60%﹣25%﹣=10%,DA1500×60%=900故选点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的二.填空题(共7小题小时的人数是520 分析 解:该校1300名学生一周的课外阅读时间不少于7小时的人数是1300×=520人, 本题考查了用样本估计总体的知识,解题的关键是求得样本中不少于7小时的人数所占的百分人,则据此估计步行的有280 学的学生人数.解答 700700×40%=280(人 某校九年级有560名学生参加了市教育局举行的读书活动,现随机了70名学生读书的数量,根据所得数据绘制了如图的条形统计图,请估计该校九年级学生在此次读书活动中共读书2040本. 利用条形统计图得出70名同学一共借书的本数,进而得出该校九年级学生在此次读书活动中共读 解:由题意得出:70名同学一共借书:2×5+30×3+20×4+5×15=255(本. 此题主要考查了用样本估计总体以及条形统计图等知识,得出70名同学一共借书的本数是解题关A、B、C、D课程的选修人数.现从全体学生中随机抽取了部分学生,并把结果绘制成如图所示的条形统1200C240人. 根据样本的数据,可得样本C占样本的比例,根据样本的比例,可C占总体的比例,根据总人数乘以C占得比例,可得答案.解答 选修C课程的学生有1200×=240(人点评 20,5,则第四组频数为20考点 420.点评 10,5,7,6,0.2,则第六组的频率是0.1.考点 解:∵都匀市有40名同学进入复赛,把他们的成绩分为六组,第一组一第四组的人数分别为10,5,7,6,第五组的频率是0.2,4÷40=0.1. 的前5个长方形相对应的频率之和为0.9,最后一组的频数是15,则此次抽样的人数为150人注:横考点 专题 常规题型 根据直方图中各组的频率之和等于1,结合题意可得最后一组的频率,再由频率的计算可得总 则由频率=频数÷总人数可得:总人数=15÷0.1=150人;点评 三.解答题(共6小题50(60)从低到高分成六段记为第一到六组,最后整理成下面; 在第四组估计出初三学生60秒跳绳再120个以上的人数达到一半以上;A、B1,2,3率进行计算即可.解答 (1)∵510 此题考查了频数(率)分布直方图,用到的知识点是中位数、平均数、概率,利用统计图获 作品打分发现,参赛者的成绩x均满足50≤x<100,并制作了频数分布直方图,如图.考点 专题 图表型分析 设抽了x解答 (1)20﹣(35+0+70+1)=45,设抽了x人,则,解得200×25%=50.80 3:4:6:4:1.12.本次活动共有60件作品参赛;各组作品件数的众数是12小制作评比结束后,决定从4件最优秀的作品A、B、C、D中选出两件进行全校展示,请用树状图或B、D 分析 (1)各组作品件数的众数是12;,,12(B,D)2所以刚好展示作品B、D的概率为:P==.点评 52:3:4:6:58.本次比赛共收到40若将各组所占百分比绘制成扇形统计图,那么第五组对应的扇形的圆心角是90 频数(率)分布直方图;扇形统计图;列表法与树状图法. 分析 (1), 为了了解某地初中三年级学生参加消防知识竞赛成绩(均为整数1%的同学的竞赛成绩,整理(1)这个问题中的总体 分析 (
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