第十章数据的收集、与描述统计调查二学生版_第1页
第十章数据的收集、与描述统计调查二学生版_第2页
第十章数据的收集、与描述统计调查二学生版_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

在中，把要的全体对象叫做的 ；从要的全体对象抽取出的一部分叫做 含的数量叫做 知识一为了解全校学生的平均身高，了坐在自己旁边的3名同学，把他们身高的平均(1)的是抽样调査吗对于问题：从一批冰箱中抽取100台，冰箱的使用． ；是： 样本是 3．(2017春武昌区期末)为了解全校学生的视力状况，从1500名学生中抽出150名学生进行视力检测，这150名学生的视力是( D．样4．(2016汉阳区期未)为了解市2015年中考数学学科各分数段成绩分布情况，从中抽取1500名考生的中考数学成绩进行统计分析，在这个问题中，样本是( B．市2015年中考数学成绩C．被抽取的1500名学生 D．被抽取的1500名考生的中考数学知识点二用样本估计总体500的样本，则各段分别抽取多少人合适6．为了对自己的鱼塘中的鱼的总质量进行估计，第一次捞出100条鱼，称得质量约184kg200416kg20条．去年4月，北海市开展了“北海历史文化进课堂”的活动，北海某校政教处就对北海历史文化的了解程度进行随机抽样，并绘制成了如图两幅不完整的统计图． 本次的样本容量 6月份连1234567 人户家庭中的120户进行了随机抽样，并汇总成如表：1

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论