《时间简史》读后感集合15篇

《时间简史》读后感集合15篇《时间简史》读后感1夜晚抬起头将视线投向宽敞而深邃的天空，深邃的蓝黑色天空像一个奇妙的漩涡。宇宙是多么的浩瀚，它毕竟有没有边界。黑洞是多么恐怖而奇异，掉进里面的东西毕竟会去向那里。时间是多么的无穷，逝去的时间毕竟魂归何处。这些疑问常常充斥着我的脑海。直到读了《时间简史》，我对这些问题最终有了一些更深层次的了解。在科学文明的21世纪，假如有人说宇宙是一个乌龟驮着的平板，或许三岁的孩子也会觉得可笑，可是我们对宇宙毕竟了解多少呢？早在公元前340年，希腊哲学家亚里士多德在他的《论天》一书中，就已经能够对于地球是一个圆球而不是一块平板这一论点提出两个很好的论据。亚里士多德认为地球是不动的，太阳月亮行星和恒星都以圆周为轨道围围着它转动。他坚信这些，是由于奇妙的缘由，他感到地球是宇宙的中心，而且圆周运动最为完善。托勒密模型也为预言天体在天空的位置供应了相当精密的系统。然而，1514年一位名叫尼古拉·哥白尼的教士提出了一个更简洁的模型，他的观念是，太阳是静止地位于中心。后来，两位天文学家——德国的约翰斯·开普勒和意大利的伽利雷·伽利略开始公开支持哥白尼的理论，尽管它所预言的轨道还不能完全与观测相符合。……从龟背驼平板的理论，到地心说，再到日心说，人类对于宇宙的了解可谓越来越科学话。但宇宙仍是一个深不行测的名词，宇宙毕竟怎么开始，它毕竟有没有终点，这些问题只有经过科学家的连续探究，才有可能得出结论。科学的事例和科学的专业术语，这本文让只有浅薄物理学问的我读的有些吃力，但照旧深深为它而着迷。同时也对这本文的，史蒂芬·霍金产生的了解的欲望。霍金，这个21岁便被禁锢在轮椅上，却用他的才智制服了全世界的人。他不能写字，看书务必 依靠于一种翻书页的机器，读文献时务必 让人将每一页摊平在一张大办公桌上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。就是这样的一个人写出了享誉世界的《时间简史》。他将不行能变成了可能。身体的不幸让霍金体会到了地狱般的煎熬，然而他却以孜孜不倦的科学精神在自己的.地域中缔造了人类的天堂。不幸中的大幸，正如霍金自述：“幸亏我选择了理论物理学，由于争论它用头脑足矣。”作为一名高中生，我们拥有健康的身体，更应当为了科学探究而努力。我们应当如这本文中一样，看待事物要用科学的眼光，在生活中擅长观看，遇到问题大胆假设当心论证。或许我们无法超越霍金、哥白尼等宏大的科学家，但我们可以在思考和探究中提升自己。《时间简史》是一本好书，在这个盲目的世界里给我带来了科学的清醒。它的各种深奥之处自然是我无法完全体会的，但它所描绘的宇宙、时间、空间却深深的震撼了我。《时间简史》读后感2假期到了，老师让我们读两本散文和一本小说，然后任选其二写两篇读后感。然而我感觉读这些浪漫主义的文章属实对人生的意义不大，于是改读了《时间简史》。《时间简史》给我的感受很大，同时也为我带来了许多问题和猜想，而本文就将探究并说明众猜想之一——宇宙的构成规律。宇宙的构成是有规律可言的。阅读中，我发觉了一个大多数人都发觉了的规律：电子绕原子核做的运动就像行星绕恒星做的运动，这就像是在说明宇宙的基本规律是不变的。曾有一句话：“一花一世界，一叶一菩提。”将这句话与这个规律联系起来，我做出了一个猜想：“是否每个原子都是一个星系，每个星系都是一个原子？”或许这个世界是无限大也是无限小的，在分子中有一个比我们的宇宙小的多的另一个宇宙，而在更大的世界中，或许我们的地球仅仅是一个未被其他生物观测到的质子。如此解释，这个世界仿佛变得很简洁，无限大的许多世界和无限小的许多世界相连，从而形成一个无底洞一般的系统，而生命或人类或许只是系统中的“生成物”或“漏洞”。在读完有关夸g的一章，我更想证明世界并没有科学家们想象的那么复杂了。第五章《基本粒子和自然的力》写道，中子和质子由六种分别叫做“上”“下”“奇”“粲”“底”“顶”的夸g构成。换句话说，构成质子和中子的夸g大体上仅仅只有六种。六种夸g通过不同的组合变成不同的`中子和质子，从而构成世间万物。这似乎从一个物理问题变成了电脑编程的问题。读到这里，我突然想到曾在哈尔滨遇到的一位智者告知我，可能世界的构成就像电脑编程一样，通过“0”和“1”的不同组合，编出五花八门的事物，组合成宇宙。而我们完全可以想到，六种夸g类似于“0”和“1”一样的编程代码。可是在一段时间后，我又想到，夸g的内部仍有许多层夸g，于是我推想，最外层的夸g仅仅是已经由最内部的“0”和“1”夸g构成的“001”或者“100”之类的半成品。我们世界的构成代码或许比想象的困难，也可能是另一种意义上的更加简洁。那个人还曾说过一个我很认同的看法，就是在人类所能观看到的事物愈接近于无限时，便愈简洁产生一种类似于“系统错误”的、无法观测的状态。就拿黑洞为例，物质在坍塌时，质量变得无限大，于是便产生了可以吸入并毁灭一切物质的力气，这多像电脑中消逝的BUG！宇宙还有许多无限的东西，例如物理题中常常消逝的无限匀速直线运动，反比例函数中的无限接近于0，或是圆周率π……宇宙无限，无限到小孩子不愿触碰，无限到大人仍在探究。稚嫩的我只是在巨人可能错误的结论上利用自己可能错误的理解力气得出可能错误的猜想。是啊！我也仅仅是会用稚嫩的思想表达成熟的见解罢《时间简史》读后感3你最终一次读书是什么时间？毫无疑问，阅读是一项无价的活动。但读书的的习惯却却在衰减。大多数人声称他们没有时间阅读。但是一般人看电视的时间却超过两个小时。阅读是一种思维训练，它和体育熬炼一样的重要。时辰，古时一天分12个时辰，接受地支作为时辰名称，并有古代的习惯称法。时辰的起点是午夜。顾炎武《日知录》：“自汉以下。历法渐密，于是以一日分为十二时，盖不知始于何人，而至今遵而不废……然其（指杜元凯注）曰夜半者即今之所谓子时也，鸡鸣者丑也，平旦者寅也，日出者卯也，食时者辰也，隅中者巳也，日中者午也，日昳者未也，哺时者申也，日入者酉也，黄昏者戌也，人定者亥也。一日分为十二，始见于此。”既然日影可以用长度单位计量，所以才有“一寸光阴一寸金”的俗语。圭表所测得的每一太阳方位，渐渐有了一个固定的名称，这就是时辰的来历。到了隋唐，“太阳方位计时”正式演化为“十二时辰计时”。“百刻制”与“十二时辰计时”并用，使得中国古代的计时制趋于完善。明末清初，西方机械钟表传入中国，在接受十二时辰的同时，也兼用一天二十四小时的计时法。由于百刻制不能与十二个时辰整除，不好计算，又先后改为96刻、108刻和120刻。到了清代才正式规定一昼夜为96刻，每个时辰八刻，又区分为上四刻和下四刻。中国古典小说常有“午时三刻开斩”的说法，如，《西游记》第九回：“却说魏征丞相在府，夜观乾象，正萟宝香，只闻得九霄鹤唳，却是天差仙使，捧玉帝金旨一道，着他午时三刻，梦斩泾河老龙。”午时三刻，依据的`计时方式，是差十五分钟到正午12点。按阴阳家说法，此时是阳气最盛，而现代天文学认为正午最盛，两者说法略有不同。午时三刻是古代重罪犯人行斩刑的时辰，此时开刀问斩，阳气最盛，人死后的阴气会马上消散，罪大恶极的犯人，被斩后“连鬼都不得做”，以示严惩。罪刑轻者，可在正午开刀行斩刑，让其有鬼做。古代使用铜壶滴漏计时，以下漏击点为名。一更分为五点，所以，一点的长度合24分钟。如《西游记》第九回：“却说那太宗梦醒后，念念在心。早已至五鼓三点，太宗设朝，聚集两班文武官员。”在你的一生中，你会经受许多的转变（学校、工作或城市），这时需要你用新的关系取代旧的关系。有时，这些调整比预期更难或需要更长时间。而阅读有助于减少疏离感和孤独感。特别是在你觉得你唯一可以依靠的人只有你自己的时间。养成每日阅读的习惯，对你来说时特殊有益的。事实上，阅读能让你变得更聪慧。争论也表明，阅读不仅使你的思维更加流畅；还有助于改善你的理解力气和提升情商。《时间简史》读后感4暑假时，我饶有爱好的简读了一本畅销全世界的科学著作—《时间简史》，其是当代著名的宇宙学家、理论物理学家—斯蒂芬？威廉？霍金。这本科学著作能够说的上是将爱因斯坦的《广义相对论》和量子力学结合的最完善的一本文，出这点之外，此书还详细的阐述了黑洞效应和大爆炸及宇宙奇点问题。假如这本文以数学公式、证明过程和科学术语为主，那么我认为它不行能这么畅销全世界。这本文正是以它通俗的语言文字、幽默的插图、强有力的论证过程和独特的`思维方式将读者带入广漠无垠的宇宙，去体会黑洞边缘的奇妙，去感受大爆炸的壮阔，发人思考，引人入胜。《时间简史》的重点就是概述黑洞和宇宙奇点大爆炸理论，它从爱因斯坦的相对论开始一点一点的探讨，补充了广义相对论中的一些不足。认为宇宙是从一个密度、时空曲率无限大的奇点经过大爆炸而开始的，在大爆炸中，物质的温度特别高。在随后过去的一秒钟中，宇宙的温度急剧下降，下降到大约100亿摄氏度，于此同时也在不断地膨胀，就使得正电子和反电子（带正电荷的电子）相互碰撞以此湮灭，并释放出很多光粒子，来维护宇宙的平衡。到了之后，得以有强力的作用从而使物质不断聚集，聚集，这就构成了古老的星球和星际物质。我们的地球，也是经过这样的物质聚集才构成的。而书中的另一宏大成就是对黑洞的争论，黑洞最开始是爱因斯坦在《相对论》一书中作出的一个猜想，他假设假如存在一空间的曲率特别大，物体的逃逸速度特别快，快到连光也不能逃离这样的空间。那么这样的空间能够称之为“黑洞”。但他认为既然连光也不能逃离黑洞，那么我们也无法观测到它，它名副其实是一个特别黑的洞。但霍金结合了爱因斯坦的相对论和量子理论后提出：黑洞其实不“黑”，它能够放射出正反粒子，并且它还有这很高的温度。正由于它放射出的正反粒子相互湮灭了，所以我们很难观测到它。黑洞以极高的速度放射能量，当能量耗尽时则会向宇宙大爆炸那样从一个奇点发生猛烈的爆炸，并在宇宙中消亡。从这本文中我不仅仅独到的是宇宙物理学问，我还读到了一种敢于同命运抗争，坚韧不屈和乐观向上的人生态度。众所周知，霍金出这本文时已是全身瘫痪，能够活动的仅是3只手指。在这样的条件下他靠着那布满才智与学问的大脑，毅然对宇宙发出思索，对真理发出挑战。最终他成功了，出版了这傲然耸立于科学文献之林的宏大著作。读完此书我受益匪浅，我学到的东西远远不止那些，而更多的精华还有待于我更深一步的阅读，更深一步的探究。最终我引用牛顿的一句话来结尾：“我不明白世人怎样看待我。我只觉得自我好像是在海边玩水的小孩，间或是到美丽的贝壳，就兴奋不已。但应对真理的浩瀚大海，我仍茫然不知”。《时间简史》读后感5有位名人这样说：“时间毕竟是什么?没有人问我，我清楚，有人问我，我想给他解释，却茫然不解了。”有一群科学家，就是冲着空间和时间的奇妙，不断地奋斗。其中，最著名的就是霍金，我想他的著名更是由于他是个身残志坚的睿智者。霍金在二十多岁的时间得了卢伽雷氏症病，从今被禁锢在轮椅上，到后来他得了肺炎，做了穿气管手术，剥夺了他说话的功能。但是他并没有因此就一蹶不振，虽然他全身只有三根手指能动，但他却用惊世骇俗、天马行空般的想象力，大胆提出了目前最宏大的宇宙学说，解开了许多宇宙之谜。这本文让我联想到很多的事情，世界万物的形成，人类及各种动植物的最初形态-成长-发展-衰亡的过程和轮回；就像草，世界的每个角落都能看到各种小草。它们在冬天会枯萎、发黄甚至死去。但是，每年的春天一到我们又能见到翠绿的草原，正是应验了一句古诗：野火烧不尽，春风吹又生。试想这不也是一种死亡后的重生吗?在地球上，我们每个人都只是渺小得如一粒沙子；在整个太阳系中，地球也只不过是千万星球中的一颗；而在宇宙中，太阳系是不是只是渺小的一个，我们人类的位置又是在哪里呢?回归到地球上的万物，不管是人还是植物，都会有终结而被取代的一天。由于宇宙是不规律的，正由于宇宙的不规律才有现在的太阳系、现在的地球以及现在的人类和现在的奇妙生活。浩瀚宇宙，宽敞苍穹，我们何其不只是一粒微尘，一粒各有缺陷，需要相互交融沟通的尘土。而世界上亦没有十全十美，不管是对待自己的还是他们的错误，我们能做的是只是以一颗微尘谦卑的心，赐予多一点包涵少一点责备，由于我们都是生活在一个不规律的宇宙之中，我们需要相互理解!一本好书不仅能教给别人学问，更主要的是能让读者有所思有所感，《时间简史》就是这样一本让人有所思有所感的好书。而对于这本文的霍金先生，我更是被他的人格魅力所折服，他的生平是特殊富有传奇性的，在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一，他的奉献对于人类的观念有着深远的影响。然而他的”奉献竟然是在他20年之久被卢伽雷病禁锢在轮椅上的状况下做出来的，这才是真正空前的——他将不行能变成了可能。身体的不幸让霍金体会到了地狱般的煎熬，然而他却以孜孜不倦的科学精神在自己的地域中缔造了人类的天堂。不幸中的大幸，正如霍金自述：“幸亏我选择了理论物理学，由于争论它用头脑足矣。”这正证明白约翰·弥乐顿的名言：“头脑是他自己的住宅，他在其中可制造地狱的天空，也可制造天堂的地狱。”让我们记住霍金和他的《时间简史》，更让我们牢记自己内心深处的感悟。《时间简史》读后感6学校的时间就听说了，史蒂芬·霍金所著的《时间简史》，虽早想一窥毕竟，但终究功力浅薄而没有犯难自己。我对于自然科学的宠爱可以追溯到两三岁的时间，至今还记得，夜晚美丽而浩瀚的星空，使我第一次对自然发出了质问与感慨。如今，历经十年数理化的修炼，功力激增，虽尚无浑厚殷实之深淀，却已能了解少许，但有力余，便欲牛刀小试，有幸于图书店中觅得此珍贵之书，便买诸家，悉心运气以观。此书虽销量达1000万册，创科普著作之奇迹，引许多观者摘镜立目，但仍因其内容之艰深，专业学问之涉域甚广，使文人墨客欲其书者尽折腰而视之为“天书”。然也。霍金在书中系统地阐述了近代科学的发展史以及当代物理领域的.最新争论成果，如其中的波粒二相性，宇称不守恒，量子力学的不确定性原理，反物质理论，黑洞引力论等等，皆为高校理工科专业内容，常人想以此书作为茶余饭后的消遣用具，实非明智之举。至此，四周时间，全为此书而费尽心思，虽尚不行彻悟其内之深涵，却也略悉端倪，了明大意，知之用心。于此，便欲粗评一二，倾我心之领悟，流我思之感慨。对霍金——终为大师也自患异症，身不由己。却意志刚毅，才思迅捷，为此浩瀚之文，足可见其气之深广而奥绝也。此书绝非仅以理科专著自居，更溢人文情怀并与机智修辞。此举，实深刻记于我心，令我无能忘之。文中多有将深艰科学原理设喻为一般生活场景之实例，其构思之绝妙，设喻之恰分，使人叹绝，不禁复感于霍之迅捷才思。如有几例：霍将自旋为2（即旋转一圈两次重复自身）的粒子比方为扑g牌中Q，仔细观看不难发觉，Q正是旋转一圈后，两次回到自身。又如，霍将时间无序度的箭头成比作打桌球，打一杆后，原先有序的桌球，被分散为无序，而再打一杆使之重新回到有序的状态是极不行能的。由此而揭示出时间作为熵的热力学箭头。如此之例，不胜枚举。使一本原先注定对常人繁杂、枯燥、乏味的理论科学学问专著，变得如此丰富，多彩而好玩，实在值得称颂与敬佩。读书使人明智，此言非虚。《时间简史》一书就是把读者引向宇宙的起点和万物的本源，从而引发我们对个人、对同伴、对大事、对社会、对生命、对世界、对意识等等等等的思考，进而使我们在自身查找本质。无意中便提升了思维的深度与广度。此书从宇宙图象说起，系统地介绍了时间、空间、量子、自然力、黑洞、虫洞等内容。我们在与一同思索中，堕入了科学的迷幻之网，似乎时而观看一丝亮光，或许那就是将来的可以熟识的世界。《时间简史》读后感7步入大二初便方案阅读这本文，不同的年龄段去阅读这本文其实是有不同心境和思维方式的，在以往我会觉得这样的书会特殊干涩，让人难以读懂。就如同我在阅读《W尔登湖》时，其实是不太明白其中内涵的。但现在阅读就会感慨原来如此。《时间简史》这本文读的人可能不多，但我坚信只要读过这本文的人就一定有这样一种感觉：窥探茫茫宇宙，人生的那些小事又何足让你筋疲力尽，何不到茫茫宇宙中畅游一番。这不就有了苏东坡的“寄浮游于天地，渺沧海之一粟”，既然从古自今即使如此，我们又何必再为此小事而伤神呢？《时间简史》所阐述的大部分内容都会牵动你的每一根神经，让你为之动容，为之感叹。茫茫宇宙在她诞生之日起就注定有那么多的故事，让你有读不完的精彩，读不完的欢快，更有读不完的追求。回首往日，生活让我辈容颜尽失，俨然失去了生活的无穷空间，在被填布满满的”生活中，我还能找到什么呢？对，或许那是对的，当一个空间束缚你时，你需要做的不是逃离这个空间，而是在另一个高度去享受它。达到这个高度需要不是一本文的阅读，而是对一本文的感悟。《时间简史》一本科学界的划时代著作，为何被冠以人生的礼赞。不有一位名人说的好吗：有一百个人读《红楼梦》，会有一百零一个看法去洞悉这部伟作。一部科学著作除去它身上的科学价值外，还有它那不行或缺的文学光环。科学留给理性的人，而文学留给的是感性的人。而具有的是理性的头脑感性的思维，因而我读《时间简史》就会有不同的思维火花碰撞出来，让我不禁一阵舒心，快感之意不言而语。突然间我发觉平日里的那些琐事早已把我的生活搞的乱七八糟，让我浑浑噩噩，但终不知为何劳碌，为何心惊胆战。如今换个高度，你会有不同的感受，生活照旧劳碌，但你却不会心碎，由于一切已变得那么淡定，那么从容；生活照旧残酷，压得喘不过气来，但你不会放弃，由于你早把一切尽收眼底。缘由在于你站得高度不同，把生活的高度比作宇宙空间的长度，这种比方不禁让人有些难以理解，但细究起来，还是颇有意味的。广度准备高度，高度准备人生的宽度，宽度就是人的施展程度了。由此可以看出眼界之广可以反应出你的思维的广度。放弃思想包袱，做一个轻松的有心人，不要等到自己累坏了，才知道自己在做无用功。《时间简史》一部科学著作折射出不同的人生理论史，精确     的触及了自己人生的感悟，能够更好地明悟自己的道路，很多理论的变更都给了自己处世之道开导，很多困扰都一一化解，看长远点明白自身所想，其实才免了愚弄。《时间简史》读后感8曾经听过这么一个故事：一位的科学家曾经作过一次关于天文学方面的讲演。他描述了太阳怎么围着我们称之为星系的较大的恒星群的中心转动。演讲结束时，一位矮个老妇人站起来说道：“你说的这些都是废话。这个世界实际上是驮在一只大乌龟的背上的一块平板。”这位科学家微笑着答道：“那么这只乌龟是站在什么上面的呢?”“你很聪慧，年轻人。”老妇人说，“不过，这是一只驮着一只始终驮下去的乌龟群啊!”。这个故事自然很荒谬，可是的确我们对宇宙了解的太少了。宇宙是怎么来的?什么时间会消逝?它为什么如此奇妙?这些问题只能靠探究来解答，在众多的宇宙树的探求者中，有位名为史蒂芬·霍金的人，取得了很多的果实，《时间简史》就是这些果实榨出的汁。从亚里士多德的地心说到哥白尼的日心说足够说明这个由一切时间和空间的综合——宇宙的奇妙性，但宇宙怎样产生的呢?宇宙由于一个奇点在150亿年前的大爆炸膨胀产生的，美国天文学家哈勃提出星系的红移量与星系间的距离成正比的哈勃定律，并推导出星系都在相互远离的.宇宙膨胀说，说明白宇宙的膨胀始终进行着。我们谁也不知道宇宙这个时间和空间的综合体什么时间会消逝，但可以确定的是宇宙是奇妙的，是不行侵害的（至少现在不能一个人前往宇宙），在宇宙中布满了未知，虫洞，黑洞，星系，平行宇宙一切的一切都显得那么奇妙，可这一切都由人类的探究精神挖掘出来的。说白了，宇宙就象一个大袋子，从古到今，有许多人伸进探求的双手，有人获得了袋中的嘉奖，有人却无获而归，虽然不知道这袋子什么时间来的，也不知道什么时间消逝，但从一开始的地球，到太阳系，在到银河系，最终到现在的整个宇宙，这都是人类对未知的探求的结果，想到这儿，我又不禁想到《时间简史》的霍金先生，一位被锁在轮椅上的天空探究者。而他的思想的分散——《时间简史》中对光和时间空间的叙述，让我首次知道了现在的星空是很久以前的样子，即使你在晚上对着一颗星星微笑，那大约也要很久以后那颗星星在能看到你的笑容，这是由于光需要传播时间，从光源到地球要很长的时间，假如在此时太阳不发光了，那这一时刻的地球要等到8分钟后才能知道。这也足以说明宇宙的宽阔无边。这一切也都来源于人类对未知的探求!人类的探究精神是最重要的，众所周知霍金只有3个指头能动，但是他的探究精神关怀他走向宇宙，并且促使他成功的出版了《时间简史》这部世界名著，正如达尔文所说“我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的宠爱，保持长期探究。”探究会使你也获得成功；所以，请不要遗忘人最重要的东西——探究!《时间简史》读后感9《时间简史》是我特殊宠爱的一本文，也是一本世界知名的物理学著作，让我深受启发！依据观测中其他星系投过来的光谱红移可以得知大部分的星系正在远离我们而去，因此可以得知宇宙在很大的可能上处于一个膨胀的状态；从另一方面来看，假如宇宙处于一个静止的状况下，那么静态宇宙会在引力的影响下开始收缩，相应的其他星系会在一定程度上表现可观数量的光谱蓝移，只有引力不足以对抗赐予宇宙膨胀加速度的力时，宇宙才会在不断加速中膨胀。因此，我们可以推想宇宙处于一个大爆炸状态下，每个星球就像是在一起气球上画的点，在气球吹气时随着气球膨胀而相互远离。这种膨胀力在一种主流假说中是认为来自于宇宙大爆炸赐予的一个作用力，它赐予各个星系了一个加速度。宇宙的大爆炸是由一个奇点开始的，可以理解为宇宙的爆炸像是一个初始维度的降维过程，降维就像是气态水变为的液态，释放出大量的能量，不过这种“水”并不是我们所理解的水，而是高等的维度，它降维所释放出的能量构成了初始的能量态宇宙，然后在演进中能量产生了沉淀，也就是物质，此时的物质星球由于蕴含未完全沉淀的大量活跃能量，表现的像是爆炸后的渣子。宇宙的最大速度是光速，而有质量的物体很难以达到光速。由于接近光速时，这个移动物体的能量会倍增到其自身的质量上，这导致有质量物体的速度在接近光速时质量会趋于无穷大，这使其达到光速时所需要的能量也是无穷大，在实际中有质量的物体很难达到光速，只有光或者其他没有内禀质量的.波才能以光速运动。读后感·在接近越接近光速时，时间相对于原来速度的参照系来看就会越慢，这会告知我们时间是相对的；以光行进的路线来看，光线在空间中并不走直线，而是沿着弯曲空间中最接近于直线路径的轨迹运动，其实就是多维中的直线降维后成为了低维度的曲线，这种低维度的曲线运动也就是最在本质上的“近路”，这个曲线叫做测地线，它表明白空间是弯曲的。时间和空间是统一的，也是不平坦的，时空的不平坦造成了引力，也就是说引力和其他种类的力不同，它只不过是时空不平坦的结果。这种引力就可以试着用金属的记忆性去理解，即掰弯的金属会慢慢往掰弯前的样子发生形变，虽然无法完全恢复，换句话说，这种引力就像是维度的记忆性，降维后会有一种恢复力，这种力拉着物质能量，使物质能量在降低的维度里发生向高维度的方向发生的某种定向扭曲。：杨震《时间简史》读后感10浩瀚的宇宙，奇妙的地球，以及那些目前为止人类尚不足以弄明白的事物总是像磁铁般地吸引着有着猛烈惊奇   心的人们。无论是年少的还是年长的，人们总是去不断的学习，为的是能更好地了解我们四周的各种事物。身为二十一世纪新一代的青年，我们有责任也更有义务去学习，了解，争论我们所处的环境。为此出于猛烈的惊奇   心，利用周日难得的机会我认真地读了霍金先生写的《时间简史》一书，读完之后掩卷长思，细细的领悟其中的哲理，让人耳目一新。这本文是以普及科学学问为目的的著作，他教会了我们怎么正确地看待世界以及我们四周的许许多多的奇异的事情，让我们学会了用科学的眼光来看待事物，而不是遇到难懂的事物就盲目的坚信迷信之类的歪理邪说。任何事情的存在都有其存在的意义。就比如人人厌烦的蚊子，我想没有一个人会同意上帝制造蚊子这种生物，但是它又的确是我们地球生物圈中的一分子，肯定有它存在的道理，我们不能由于自我的关系而剥夺另一种生物存在的权利。看待事物要用科学的眼光，同样对待学习我们也要用科学的方式。怎么说呢，科学史上的每一个重大发觉无不都是科学家们大胆假设当心论证而发觉的，因此在学习方面我们也应当贯彻这种思想方式，不仅是在学习方案的制定上而且也应当在学习方式的应用上。一个周全的严密的学习方案对于学习的时间支配是特别合理的，能达到事半功倍的效果，不是有句谚语，”凡事预则立不预则废”。而好的学习方式，将有助你的听课，自学，以及课后的复习，预习，这些对于高校生而言是相当重要的。更重要的是，假如我们能养成这样一种好的习惯，对于将来工作会有相当大的关怀。今后的社会是一个快速发展，信息广泛沟通的人才呈现平台，而严密的思维规律以及科学的做事方式便是其中的两件法宝，可以帮你在茫茫人海中脱颖而出，在人生的舞台上尽情地呈现自我，实现自我的人生价值。一本好书不仅能教给别人学问，更主要的是能让读者有所思有所感，《时间简史》就是这样一本让人有所思有所感的好书。而对于这本文的`霍金先生，我更是被他的人格魅力所折服，他的生平是特殊富有传奇性的，在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一，他的奉献对于人类的观念有着深远的影响。然而他的奉献竟然是在他20年之久被卢伽雷病禁锢在轮椅上的状况下做出来的，这才是真正空前的——他将不行能变成了可能。身体的不幸让霍金体会到了地狱般的煎熬，然而他却以孜孜不倦的科学精神在自己的地域中缔造了人类的天堂。不幸中的大幸，正如霍金自述：”幸亏我选择了理论物理学，由于争论它用头脑足矣。让我们记住霍金和他的《时间简史》，更让我们牢记自己内心深处的感悟。《时间简史》读后感11从识字以来，我读过很多书：《西游记》《俄罗斯童话》《上下五千年》……然而，现在五班级的我有些不满足于这些书了，开始对《前世今生》《时间简史》一类叙述哲理、科学的书爱好盎然。虽然初看上去，这些书枯燥无味，但是细细品尝，却常常引发我无限的思考与遐想。下面，来说说我读《时间简史》的故事吧。第一遍读《时间简史》时，我只抱著试试看的心情，大都是跳读，略去了那些艰涩难懂的部分，只看好玩的内容。但即使这样，仍觉得无聊，先后也只是翻了两页，便束之高搁了。直到有一天，无聊的我，抱著惊奇   的心，再次打开了那本黑色封面的《时间简史》，低下头，静心地品尝起来。我顺手握起铅笔，点点划划，慢慢登记自己的疑问，一跃而出的灵感……咦!什么时间那些黑白的文字渐渐生动了起来?慢慢地，我被带入了一个科学的世界：与亚里士多德观赏水、火、土、木几颗星星的变化；与托勒密一起钻研宇宙中心的隐秘；与哥白尼、伽利略一起用真理、事实来推翻错误的理论……一页一页，我熟识了宏大的制造家爱因斯坦，保持真理的伽利略，发觉地心引力的牛顿；我了解了反粒子、对偶性、小圆周、光子的概念……与此同时，我也提出了不少疑问：宇宙的中心毕竟是什么?是不是每颗行星的小圆周都是一样的?在恒星光谱中，什么颜色代表最热，什么颜色代表最冷?行星与恒星各是怎么形成的?……一堆数不清的疑问，让我不断地查电脑，翻阅其它工具书，甚至用打破沙锅问毕竟的精神，像唐僧念经一样在爸妈耳边不停地问，问到二老大声喝斥也浑然未醒。无尽的”问题萦绕在我的脑海，挥之不去。我对《时间简史》的爱好也更加深厚了。看到后面，不少从前的疑问迎刃而解，那种豁然开朗的味道让我欲罢不能。有时间我也会自己去做试验。我尝试和伽俐略一样，从楼上同时扔下两个质量相差很大的瓶子，看看它们是否同时落地；当看到书上说：“飞船在太空中直线飞行，路径影子投到地球上的二维影相就显明是弯曲著”时，我也尝试著用铅笔在地球仪上测试；读到“视差”这一段时，我也试过坐在车上看远处一点也不动的太阳……那时的我，竟也感受点儿”科学疯子”的味道。在读完《时间简史》后，更多的书成为了我的阅读目标：《果壳中的宇宙》《玛雅历法》《自然哲学的数学原理》……感谢《时间简史》为我打开了科学探究的大门!有时间，我也想过，以学校的水平来读这一类书，是不是太困难，太“不求甚解”了呢?因此，我开始放慢速度读，一点一点“煮”著读，思考争论著读。这几本文便成了我无声的老师，将学问一点一点地送给我，引领我走向奇妙的科学世界。虽然深奥难懂，但是照旧情有独钟。《时间简史》读后感12霍金的《时刻简史》是那样的富有想象力，读完后。大脑一片空白，什么也没留下，想象的东西还是有的。时刻，空间，物质，在加上主观活动意识，或许就是对整个自然世界的抽象了!时空，这个概念在百度百科里面有更为详细的解释，爱因斯坦提出的新词，他将现实世界的空间抽象为三维，在加上时刻一维，四维时空。在那里边，关于空间的争论不一。那里边也不乏想象的东西。我们能够感知的空间就是长，宽，高，以准时刻也能被感知。时刻，是空间中的物质变化有了一个合乎我们规律的秩序，规律。笛卡尔的坐标系的提出，这个奉献对人类有着太大的奉献了，高中时，我们的数学老师常感叹，有了坐标，只有你兴奋，能够把全部的东西放到坐标中!那是，一句在平凡但是的话了，可此刻才明白那里边的.包含的思想!惋惜的是，我们从今不再领悟数学了!把整个整个世界放到坐标系中，不违反他的意思。但是，为了到达想要到达的目地，就需要在这个目标上对其进行抽象。我也不知道，要干什么的，因此也不知道怎样抽象!姑且，先加个简短的广告吧!央视那个《坚信品牌的力气》的广告很有美感。融中国传统水墨艺术与现代气息，漂亮!计算机的领悟，是我了解到了它的制作原理!先看头顶的电棒吧!它哄骗了我们的眼睛!高中时，还是那位数学老师告知我们的!那时尚小，也就认为就是那样的!假如，用时刻与电棒的电流图像表示，它是间断的!离散的!不连续的!但自然的界的全部物质的变化的时刻函数是一个连续的线（找不到一个严密而又科学的词来表达此点，任何物质都是有存在周期的，因此要有两个端点，但它不是线段，这个曲线段还比较适合些）。假如，电棒是二维坐标上的小骗子，那么，那个漂亮的广告动画就是在三维坐标上的大骗子了!同样的以一个视觉暂留!换汤不换药!这个广告长了些!假如把我们空间全部的看作平面的话，我们也是平面人，在有关神话的电视剧中看到过这种艺术手法!这个假设实现了全部期望成为演员人的一个幻想!在此，全部的人都是演员!可在那个未知的世界中不知又没观众?朱光潜老先生的那篇《看戏与演戏》中有这样的一句话，只要有人演戏，就务必 有人看戏，有人看戏，就务必 有人演戏!这是一种辩证法!因此，未知中好像有观众!但是，我的假设是不成立!前提是我们是不是平面人!当我们看到全部的看法都藐视正确的时间，全部看法的动身点也就是立场或是基础的正确性，需要特别的留意!《时间简史》读后感13最终，从这本著作中，我深深的了解到科学上的很多重大的进展都是许多宏大的科学家们不盲目的追随权威，而是有自己的思想和见解，有时甚至冒着生命的危险，提出自己的理论，这样的事例不胜枚举。对于现今这样一个日新月异的社会，高校被赐予的历史使命将不同于往，它肩负着培养出下一代有着卓越创新力气的复合型人才，可以说今后国与国之间的竞争将更多的是人才之间的竞争，不管是从经济方面还是武力方面，以往的传统观念将不利于更快速的发展，有时甚至会起到阻碍的作用，因此创新将是今后发展的又一个新的历史潮流，我们国家只有站在风口浪尖，紧握乾坤旋转，才能永久的耸立在东方。这样的历史使命对于21世纪的高校生而言是不行推卸的，首先应当很庆兴的是我们赶上了这样一个好的时代，有这样一个好的环境来进一步求学，拓展自己的学问、开阔自己的眼界、活跃自己的思维、培养自己的力气。其次我们应当充分利用这样一个好的条件来努力学习，在学习方面我们也不应当盲目坚信课本上的条条框框，而是带着自己的思想、自己的见解来求知问道。我们也应当多多向老师求教，毕竟老师的学问和阅历还是很丰富的，这对于正处在年轻气盛的我们而言是弥足珍贵的。要成为将来的建设者，书本上的学问是远远不够的，我们还应当多多读一些课外杂志，多学一些学问，对于自己的提升也是极其有好处的。同时在校学习的期间我们也应当逐步的走进社会、感受社会、了解社会，这对于将要走进社会的我们来说也是必不行少的，这也能更真实地给我们有竞争的意识，培养自己多方面思考问题的力气，亦即创新思维的培养。一本好书不仅能教给别人学问，更主要的是能让读者有所思有所感，《时间简史》就是这样一本让人有所思有所感的好书。而对于这本文的霍金先生，我更是被他的人格魅力所折服，他的生平是特殊富有传奇性的，在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一，他的.奉献对于人类的观念有着深远的影响。然而他的奉献竟然是在他20年之久被卢伽雷病禁锢在轮椅上的状况下做出来的，这才是真正空前的——他将不行能变成了可能。身体的不幸让霍金体会到了地狱般的煎熬，然而他却以孜孜不倦的科学精神在自己的地域中缔造了人类的天堂。不幸中的大幸，正如霍金自述：“幸亏我选择了理论物理学，由于争论它用头脑足矣。”这正证明白约翰·弥乐顿的名言：”头脑是他自己的住宅，他在其中可制造地狱的天空，也可制造天堂的地狱。”让我们记住霍金和他的《时间简史》，更让我们牢记自己内心深处的感悟。好书，好感！《时间简史》读后感14最终，在这个暑假，翻开了期盼已久，向往已久的宇宙学经典巨著——时间简史。存着惊奇   和疑问，带着懵懂与渴望，我，一次次赞美，一次次恍然大悟，一次次为之精辟的理论而折服。在震撼与兴奋中读完了它。《时间简史》是一部具有传奇颜色。他的，是身患“卢伽雷氏症”，无法言语，只能通过全身仅可活动的三根手指与思维灵敏的大脑来探求神奇，发觉真理的英国宏大的物理学家，同时也是继爱因斯坦后成就的物理大师——史蒂芬·霍金。《时间简史》叙述了有关宇宙的起源和结局，谈及了令人瞩目的宇宙大爆炸与黑洞现象。从宇宙大爆炸理论中得出：宇宙的起源是由一个体积无限小，质量无限大的“奇点”在某一特定环境下爆炸而导致体积无限扩大而形成的。而宇宙的结局分两种：一种是宇宙无限膨胀永不停止（事实上现在科学家已证明宇宙正在膨胀）；另一种是宇宙膨胀到一定程度后继而收缩，最终又变为当时那样的“奇点”，即所谓的无限循环。这样大胆的假设与猜想是前无古人的，这样深刻的观看与结论是震惊世人的，这样精辟的解说与形容，是令人不得不心服口服的。可以说，霍金的理论，拓展了一个崭新的宇宙观念，也为人们探讨与发觉宇宙，做出了极大奉献。这让