景区门票预订系统-分销商管理子系统

目录1.系统开发背景和意义： 42.系统目标和范围 52.1.整体目标 52.2项目范围 62.3门票预订的票价模式 62.4系统拟采用的软、硬环境 73.可行性分析 83.1技术因素可行性分析 83.2经济因素可行性分析 83.3社会因素可行性分析 84.需求分析： 94.1确定系统边界 94.2确定执行者 94.3确定用例 94.4绘制用例图 94.5描述用例 104.6分销商加盟流程 104..7分销商后台管理子系统 114.7.1确定执行者 114.7.2确定用例 114.7.3绘制用例图 114.7.4用例详细描述 125.对象类建模： 125.1建立问题域类图 125.2建立uml类图 136.动态建模： 146.1分销商加盟顺序图 146.2权限顺序图 156.3分销商合作图 166.4权限合作图 166.5分销商加盟状态图 167..数据库建模： 177.1数据库详细设计 178.系统结构设计，正向工程： 208.1权限构件图 208,2分销商子系统构件图 208.3系统部署图 218.4正向工程生成代码 219.设计过程的心得体会： 2610.参考文献 26摘要 ：景区门票预订系统主要由供应商分销管理子系统和分销商管理子系统组成，本报告为分销商管理子系统部分。景区门票预订系统分销商管理子系统1..系统开发背景和意义：传统的景区售票模式一般都是景区窗口直接售卖门票或通过预订门票，随着电子商务的迅速崛起，网上购物等新兴消费方式越来越为人们所接受。电子商务在旅游业的具体应用就是旅游电子商务，旅游电子商务实际上是旅游经营在网上询价--报价--预定--支付--配送（服务）等等一系列商务活动的过程。旅游电子商务主要分为景区--游客（B-C）和景区—分销商（B-B）两种主要交易模式。游客可以通过以下的方式购买景区的门票（具体方式如图1：景区门票销售模式图）：售票处现买（直销）（现阶段不做开发）游客直接到景区的售票窗口买票，一般情况下游客只能买到没有打折门市价票。景区网络预订（直销）方式一：游客上景区的直销网络预订门票，可以通过各个景区的直销网络自己预订优惠门票。方式二：游客通过或到景区的直销网点预订门票，通过景区的订票员，为自己预订优惠门票。分销商网络代订（分销）方式一：游客通过分销商的网络平台，预订景区优惠门票。方式二：客人通过或到分销商的营业网点，由分销商订票员，为自己预订优惠的门票。图1：景区门票销售模式图2.系统目标和范围2.1.整体目标通过互联网和信息化技术，结合景区的门票销售模式，开发出符合景区售票流程的门票预订系统，通过门票预订系统，将供应商（景区）、分销商（旅行社、合作景区、合作酒店、合作网站平台等各个愿意分销门票的商家）与游客有效地联系在一起。通过门票预订系统实现景区门票预订的B-B-C与B-C，为景区门票的直销与分销提供一种简便的技术支持（如图2：门票预订系统的用途）。图2：门票预订系统的整体目标2.2项目范围建立门票预订系统包括以下功能模块：门票预订系统门票预订系统供应商登陆分销商登陆分销商申请用户管理分销商管理散客门票管理订单状态查询订单数据分析用户管理代订散客门票订单状态查询查看票价明细决策数据分析浏览合作条款填写申请信息功能模块：供应商模块：景区网上门票预订（B-C模式），游客直接在景区网站预订门票，享受一定的门票折扣优惠。分销商模块：游客通过分销商网站间接购买景区的门票。景区通过与其建立合作的分销商（如旅行社，B-B模式）售卖门票，给以分销商一定的佣金，扩大自身的销售渠道。分销商加盟模块：分销商网上申请加盟供应商，供应商对其进行审批。审批通过则双方建立合作关系。2.3门票预订的票价模式门票直销方式景区不必支付佣金，门票分销方式景区需要支付相应的佣金。1、门票直销：门市价、优惠价2、门票分销：门市价、优惠价、结算价（佣金=优惠价-结算价）2.4系统拟采用的软、硬环境客户端要求:操作系统要求：Windows2021/2021/XP/Vista/Unix1.5G主频/64M内存/200M硬盘浏览器要求：IE6.0以上，火狐浏览器，极速浏览器等，必须开启Cookie网络要求：10MPS以上服务器要求:操作系统LINUX/WINDOWSserver网站空间200M以上独立数据库空间100M以上并发连接数（个）500个以上FTP管理支持独立WEB-INF目录支持独立LIB目录支持JSP支持STRUTS支持SERVLET支持HIBERNATE支持Tomcat连接池支持WAP可有可无多域名绑定至少绑定1个域名网站启动、重启、关闭支持DNS解析支持邮件管理可有可无域名管理支持数据库备份支持JhpMyadmin支持SQLServer企业管理器管理支持MYSQL5.0支持SQL2021支持ShockWave、Flash支持3.可行性分析3.1技术因素可行性分析可能性：方案采用JSP+MYSQL生成动态页面。开发平台均采用Macromedia公司的Dreamweaver和IBM公司的Eclipse，该平台功能强大，操作方便，与Microsoft的WINDOS操作系统兼容性也很好。我们最好选用三层模型，B/S结构，即Browser/Server（浏览器/服务器）结构，用户界面完全通过浏览器实现，这种结构的一个重要的特点是，用户可以完全不需要安装客户端软件，当然也不需要担心任何软件升级和不兼容等任何客户端所遇到的问题。这个系统模块中用到的JSP技术是在HTML语言的基础上使用脚本语言对网页的对象模型进行编程。目前国内外已经在广泛地使用JSP。随着JAVA语言得到普及，越来越多的公司开始关注JSP的前景。传统的动态网页制作包括CGI、ASP、JSP三种，而JSP具有明显的优势。必要性：如果采用方案，则会令企业的信息化管理更深一层，实现B2C的电子商务商业模式。有益性：方案可以让售前挑选、销售过程、售后服务、交流沟通等一系列活动均在网络上实现。3.2经济因素可行性分析可能性：对于本方案来说，花费不会很高。方案的投入主要来自于管理系统的开发费用。在服务器购买、托放以及域名注册等方面的费用是基本与一般网站相同。必要性：如果不采用本方案，面向的人群以及范围都受都很大的限制，从而影响经济效益的提高。如果采用本方案，则会使整个企业实现B2C电子商务的商业模式，其方便性会吸引更多的消费者，进一步提高经济效益。有益性：采用本方案，需要一定的经济投入，但可以得到一定的经济效益，从而使企业实现赢利。3.3社会因素可行性分析可能性：互联网目前已经非常普及，通过网络了解信息的消费者越来越多，因此，本方案是可行的。而网上交易也逐渐被广大消费者所接受，并将可能发展为未来商品交易的主流形式，因此，本方案具有良好前景。另外，目前员工都掌握了基本的电脑操作，因此采用本方案不需要过多地对员工进行培训。必要性：假如不采用本方案，则会使消费者选购带来一定的不便，不能满足消费者的需求，且面向的人群和范围都比较窄。假如采用方案，则会进一步地方便消费者，让服务更加迅速，到位。有益性：采用本方案，不仅更加节约人力配备成本和方便企业管理，而且也促进了电子商务的发展。综合分析方案，决定采用能够真正发挥电子商务优势的方案进行开发，即能实现网络营销，又能给消费者提供信息交流和沟通的平台，实现真正意义上的完全自动化的门票销售系统。4.需求分析：4.1确定系统边界景区门票预订系统按功能可划分为以下3个子模块：景区网站前台子系统、景区后台管理子系统、分销商后台管理子系统。凡是由这3个系统处理的业务都属于系统业务内职责范围，超出该职责范围的都属于系统边界之外的业务。4.2确定执行者该系统涉及的执行者有供应商、分销商、游客；涉及的子系统有景区网站前台子系统、景区后台管理子系统、分销商后台管理子系统。4.3确定用例该系统包含3个用例。景区后台管理用例：发布景区门票，订单管理及分销商管理景区前台网站用例：游客上网预订门票，分销商申请加盟景区分销商后台用例：查询代订门票，代订订单管理4.4绘制用例图门票分销系统总图4.5描述用例用例详细过程描述：(1)供应商登录后台，发布景区门票信息(2)分销商进入景区网站前台，申请加盟(3)游客直接进入景区网站前台预订门票(4)游客通过分销商预订景区门票4.6分销商加盟流程4..7分销商后台管理子系统4.7.1确定执行者分销商后台管理子系统的执行者有超级管理员、售票员、决策人员。4.7.2确定用例该子系统包含以下5个用例:用户管理用例：分销商管理人员，为员工分配相应的权限查看票价明细用例：决策人员查询景区门票票价明细信息订单状态查询用例：查询预订门票的订单信息代订散客门票用例：帮助游客预订景区门票决策数据分析用例：查看分销门票的销售情况4.7.3绘制用例图分销商后台管理子系统图4.7.4用例详细描述分销商管理员对人员进行管理，增加新员工，为其分配权限；修改员工及其权限；删除已离职人员。决策人员可输入入园时间、门票票种等信息查询供应商的门票信息；可对各景区、各季度、各种票种的销售情况进行统计分析，为决策人员制定营销战略提供参考。售票员通过登录分销商后台系统，为游客预订景区门票，景区支付一定的佣金（支付宝提供），并可为游客查询当前订单状态。5.对象类建模：5.1建立问题域类图分销商领域模型图权限领域模型图5.2建立uml类图分销商管理子系统与权限管理类图6.动态建模：6.1分销商加盟顺序图分销商加盟顺序图6.2权限顺序图权限分配顺序图6.3分销商合作图分销商加盟合作图6.4权限合作图权限管理合作图6.5分销商加盟状态图分销商加盟状态图7..数据库建模：7.1数据库详细设计8.系统结构设计，正向工程：8.1权限构件图权限管理子系统构件图8,2分销商子系统构件图分销商管理子系统构件图8.3系统部署图系统部署图8.4正向工程生成代码//Sourcefile:F:\\大三下\\java正向工程代码\\Distributor.java//Sourcefile:F:\\大三下\\java正向工程代码\\Distributor.javapublicclassDistributor{privateStringDid;privateStringDaccountNum;privateStringDadmin;privateStringDfax;privateStringDadress;privateStringDlicence;privateStringDpayAccount;privateStringDbankAccount;privateStringDbank;privateStringDfinancePhone;privateStringDapplyphone;privateStringDstate;publicGuestOrdertheGuestOrder;/***@roseuid4C7123E70385*/publicDistributor(){}}//Sourcefile:F:\\大三下\\java正向工程代码\\DistributorLoginRecord.java//Sourcefile:F:\\大三下\\java正向工程代码\\DistributorLoginRecord.javapublicclassDistributorLoginRecord{privateStringDlrID;privateStringDlrUserID;privateStringDlrTime;privateStringDlrIP;publicDistributorUsertheDistributorUser;/***@roseuid4C7142A*/publicDistributorLoginRecord(){}}//Sourcefile:F:\\大三下\\java正向工程代码\\DistributorPopedom.java//Sourcefile:F:\\大三下\\java正向工程代码\\DistributorPopedom.javapublicclassDistributorPopedom{privateStringDpID;privateStringDpName;privateStringDpSymbol;publicDistributorRolesAssigntheDistributorRolesAssign;/***@roseuid4C7142A*/publicDistributorPopedom(){}}//Sourcefile:F:\\大三下\\java正向工程代码\\DistributorUser.java//Sourcefile:F:\\大三下\\java正向工程代码\\DistributorUser.javapublicclassDistributorUser{privateStringDuID;privateStringDuName;privateStringDuDept;privateStringDuJob;privateStringDuAccountNum;privateStringDuPassword;privateStringDuPhone;privateStringDuMobile;privateStringDuDistributor;privateStringDuState;publicDistributorRolesAssigntheDistributorRolesAssign;/***@roseuid4C7142A*/publicDistributorUser(){}}//Sourcefile:F:\\大三下\\java正向工程代码\\SupplierLoginRecord.java//Sourcefile:F:\\大三下\\java正向工程代码\\SupplierLoginRecord.javapublicclassSupplierLoginRecord{privateStringSlrID;privateStringSlrUserID;privateDatetimeSlrTime;privateStringSlrIP;publicSupplierUsertheSupplierUser;/***@roseuid4C7142A*/publicSupplierLoginRecord(){}}//Sourcefile:F:\\大三下\\java正向工程代码\\SupplierPopedom.java//Sourcefile:F:\\大三下\\java正向工程代码\\SupplierPopedom.javapublicclassSupplierPopedom{privateStringSpID;privateStringSpName;privateStringSpSymbol;privateintSpMores;publicSupplierRolesAssigntheSupplierRolesAssign;/***@roseuid4C7142A*/publicSupplierPopedom(){}}//Sourcefile:F:\\大三下\\java正向工程代码\\SupplierRolesAssign.java//Sourcefile:F:\\大三下\\java正向工程代码\\SupplierRolesAssign.javapublicclassSupplierRolesAssign{privateStringSraID;privateStringSrauID;privateStringSrapID;/***@roseuid4C7142A*/publicSupplierRolesAssign(){}}//Sourcefile:F:\\大三下\\java正向工程代码\\SupplierUser.java//Sourcefile:F:\\大三下\\java正向工程代码\\SupplierUser.javapublicclassSupplierUser{privateStringSuID;privateStringSuName;privateStringSuDept;privateStringSuJob;privateStringSuAccountNum;privateStringSuPassword;privateStringSuPhone;privateStringSuMobille;privateStringSuState;publicSupplierRolesAssigntheSupplierRolesAssign;publicSupplierLoginRecordtheSupplierLoginRecord;publicTicketInfotheTicketInfo;/***@roseuid4C*/publicSupplierUser(){}}9.设计过程的心得体会：从无从下手都渐渐喜欢用uml这套工具，进行面向对象的分析设计，这一切都要感谢我的队友。这课程设计之初，我们便决定利用各自的优势，由于我对业务方面比较感兴趣，而我的队友比较擅长uml工具的使用，并有良好的数据库设计经验，所以我们一拍即合，决定“强强联合”。课程设计的初期真是辛苦，连装个rose工具都要折腾半天，从用例图、顺序图、状态图到类图、部署图并结合系统的业务流程，不断地熟悉各种图的用法。当然最难不是工具的使用，理解现有的业务，并将其正确得反映到uml图上才是最难。在与队友的交流中，我发现了一些之前忽略的细微的业务知识，团队合作的好处是大家取长补短，各自发挥自身的优势。10.参考文献/软件工程建模网站《uml系统建模与分析设计》刁成嘉刁奕著机械工程出版社《uml手册》（美）JamesRumbaugh,IvarJacobson,GradyBooch机械工程出版社/uml中国网站

论大学生写作能力写作能力是对自己所积累的信息进行选择、提取、加工、改造并将之形成为书面文字的能力。积累是写作的基础，积累越厚实，写作就越有基础，文章就能根深叶茂开奇葩。没有积累，胸无点墨，怎么也不会写出作文来的。写作能力是每个大学生必须具备的能力。从目前高校整体情况上看，大学生的写作能力较为欠缺。一、大学生应用文写作能力的定义那么，大学生的写作能力究竟是指什么呢？叶圣陶先生曾经说过，“大学毕业生不一定能写小说诗歌，但是一定要写工作和生活中实用的文章，而且非写得既通顺又扎实不可。”对于大学生的写作能力应包含什么，可能有多种理解，但从叶圣陶先生的谈话中，我认为：大学生写作能力应包括应用写作能力和文学写作能力，而前者是必须的，后者是“不一定”要具备，能具备则更好。众所周知，对于大学生来说，是要写毕业论文的，我认为写作论文的能力可以包含在应用写作能力之中。大学生写作能力的体现，也往往是在撰写毕业论文中集中体现出来的。本科毕业论文无论是对于学生个人还是对于院系和学校来说，都是十分重要的。如何提高本科毕业论文的质量和水平，就成为教育行政部门和高校都很重视的一个重要课题。如何提高大学生的写作能力的问题必须得到社会的广泛关注，并且提出对策去实施解决。二、造成大学生应用文写作困境的原因：（一）大学写作课开设结构不合理。就目前中国多数高校的学科设置来看，除了中文专业会系统开设写作的系列课程外，其他专业的学生都只开设了普及性的《大学语文》课。学生写作能力的提高是一项艰巨复杂的任务，而我们的课程设置仅把这一任务交给了大学语文教师，可大学语文教师既要在有限课时时间内普及相关经典名著知识，又要适度提高学生的鉴赏能力，且要教会学生写作规律并提高写作能力，任务之重实难完成。（二）对实用写作的普遍性不重视。“大学语文”教育已经被严重地“边缘化”。目前对中国语文的态度淡漠，而是呈现出全民学英语的大好势头。中小学如此，大学更是如此。对我们的母语中国语文，在大学反而被漠视，没有相关的课程的设置，没有系统的学习实践训练。这其实是国人的一种偏见。应用写作有它自身的规律和方法。一个人学问很大，会写小说、诗歌、戏剧等，但如果不晓得应用文写作的特点和方法，他就写不好应用文。（三）部分大学生学习态度不端正。很多非中文专业的大学生对写作的学习和训练都只是集中在《大学语文》这一门课上，大部分学生只愿意被动地接受大学语文老师所讲授的文学经典故事，而对于需要学生动手动脑去写的作文，却是尽可能应付差事，这样