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中班平安教育活动教案范本中班平安教育活动教案范本幼儿园展开平安教育活动,有利于增强全园师生的平安和法制意识,进步师生的自我保护意识。下面是为你带来的中班平安教育活动范本,希望对你有所帮助。1、初步认识最根本的交通标志和交通设施,理解与自己生活有关的交通平安常识。2、培养自立、自卫的平安保护意识。遵守交通规那么。3、培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活理论才能。1、确立自立、自卫的平安保护意识。2、能认识有关的交通标志、交通设施。3、人行道与人行横道的区别。1、红黄绿号牌一套。2、教学课件、布置场景(一)创设情景。1、看录像《篮球女孩》。2、小朋友们,看完刚刚的录像,你知道这个小女孩是用什么走路的吗?这样的走路方式会给她带来哪些困难呢?是什么造成她今天的样子呢?3、小结后开场新课《平安回家》。出示课题:遵守交通规那么。(二)看动画--《学会走路》(出示课件)刚刚你听到和看到了有关交通平安的.哪些内容呢?细心、爱观察的小朋友肯定发现了在我们放学回家的道路两旁常有竖着的提醒大家注意的交通牌子,知道它们叫什么吗?(交通标志)。对,为了保证交通平安,我们除了要知道一些简单的交通平安知识外,我们还得认识一些常见的交通标志,才能平安行走。(三)认识交通平安标志1、今天教师请来了一位标志小客人到我们班,小朋友想认识它吗?看,她来了。2、幼儿戴红绿灯头饰上台,:我是红绿灯,十字路口总指挥,考考小朋友,看到我要怎样做?红灯(停)绿灯(行)黄灯(等一等)你们答复得真好,想和我做朋友吗?我们一起做个游戏成为好朋友吧!我说红灯,大家答复停,做立正动作,绿灯行,做跑步动作,黄灯等一等,叉腰站好。3、扮演红绿灯小朋友:我们大家成了好朋友,下面我还想介绍几位我们家族里的好朋友让大家认识,这几位朋友大家平时应该见过面,可是你理解它吗?(出示路牌、制止通行等标志。)提问你在哪里见过它?它的任务是什么?小朋友对我们标志家族的理解还真不少!我们永远都是好朋友!(讲规那么,小组讨论扮演角色,做游戏)(四)游戏--我会过马路1、设置过马路场景,学生体验。2、幼儿分为行人、学生过马路,然后回到座位。师:你们刚刚是怎么过马路的呢?说得好的同学教师将为他颁发一颗交通平安星。(
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