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文档简介

第页感受美好作文感受美妙作文篇1

生活中有多数的美妙,一颗纯净的心灵,一份真挚的情感,一个宏大的幻想,一段漂亮的往事,一处亮丽的风景,无疑不是美妙的。只要我们专心去品尝,专心去感受。

欣赏美妙的景色是感受美妙。在淄川留仙湖公园的一角。听到了潺潺的流水声,看到了水中从容游动的鱼儿,听到了林中鸟儿宛转的歌颂,一股华蜜的味道涌上心头,真好。拥有欢乐的童心是感受美妙。在记忆长河中的幼儿园,同阿姨小挚友们玩耍,同她们下棋,同他们爬山,那时小小的我感受到了从未有过的欢乐,感受到了从未有过的美妙.拥有远大的志向是感受美妙。在还有几分无趣的小学里,看到四周的小伙伴们都有了雄心壮志,我也在心里给自己暗暗地定了一个幻想,长大了当一名救死扶伤、受人敬重的医生,让我感受到了拥有宏大幻想的兴奋,拥有一个宏大的幻想,让我感受到了美妙。

拥有纯净的友情是感受美妙。在增加了几分成熟的四年级,我拥有过一份真挚的友情,在那年冬天,老天爷大怒,下了几天雪,雪层厚厚的,我穿着不厚的衣服去上学,果真是着凉了,这时同学菲走了过来,把穿在她身上的羽绒服脱下来,披在我身上,不几天,我的病好了,而菲却因此打起了吊瓶,我去看她时,她正躺在床上,我把药片递给她,正打算给她杯子时,她一把抓住了我的手,我感受到了一份真挚的友情.

生活无时无刻不在进行着,只要我们专心去捕获,这一切美妙的事物,必定会拥有美妙的生活。

感受美妙作文篇2

美,是一个平凡的字眼;美,是生活的缩写;美,是宇宙的精华;美,是自然的慷慨。美无处不在,在于你的感观谛听与创建。

阳春三月,春风吹去的是陈旧的气息,吹来的是一片绿色的希望。阳光下的鸟语,微风中的花香,波光粼粼下的小鱼,得意忘形的盆栽。我们专心去品读,入眼的`是葱郁与朝气;我们细细谛听,入耳的是春的脚步和欢歌。美是大自然详细而微妙的展观。

拾忆,总让人沉醉,使人更懂珍惜。

那些欢乐的点滴,那些值得珍藏的记忆,都让我们用空灵的蓝水晶般的心灵去装载。易逝的韶光,记录着很多无法细数的欢乐。一年又一年,从前的一幕幕、一幅幅快乐的画面还是那样的清楚,仿佛就是昨天。

那个夏天,心海里回荡的是口令、哨声与信念。刚入中学,第一件大事就是那激烈人心的军训,这让我们新生有点惊慌。不过很快,我们就在适应后得到那份无法忘怀的欢乐。响亮的口令让我们的步伐整齐而铿锵,晚上的拉歌是我们置身欢乐的海洋。面对炙热的骄阳,我们无惧;迈着整齐的步伐,我们欢乐;越过一道道困难之栏,我们豪气冲天。

那个春末,见证了我们那个集体团结的力气。“怎么办?明天就起先拔河竞赛了。”大家争论纷纷,显得不太自信。“不要怕,坚信团结的力气,只要大家齐心,一切都没问题。”看到心情低落的我们田老师第一个赐予我们激励。在班主任周老师的加油、田老师给力的呼喊中我们充溢力气信念无限。我愈战愈勇,更现锋芒,竟将绳索拔段。我们愈拔愈烈,豪情满怀,只将冠军勇揽。成功后的喜悦,忘我的欢呼,那份张扬,那份轻狂,这就是那个高一(6)班。这就是属于我们自己的传闻。

珍惜现在,是回忆赐予我的启迪。找寻?不!我选择去把握,创建今日的美妙!

已是高二的我们,甚悔往昔的不勤。面对学业水平考试,我们甚感压力之沉。为了鼓舞我们的斗志,我们班主任和班长设计了一堂别开生面的班会课。班主任热忱洋溢的新学年祝词,仿佛给我们注射了一支强生剂;学生代表信念百倍的发言,仿佛给我们插上了向志向奋飞的翅膀;五十三位同学紧紧围在一个三层的大蛋糕旁,同学异口同声的“我们肯定要胜利”的铮铮誓言,让每位同学将困难轻踩脚下,自此以后,我能感觉到那些微小的改变,班上学习气氛变浓了,围着老师问问题的人更多了。53颗心有了一个共同感悟:与困难斗争,其乐无穷;我深感战胜困难之美。

生活的不幸,我们一起面对。去年的那个秋天是暗淡哀怨的,因为那个季节,残忍的病魔无情的带走了我班郭世兴的父亲。噩耗传来,我们心情无比沉重,但无法变更这事实;我们唯有汇合爱的细流,去暖和那哀思的心,我们主动捐款,大家纷纷拿出了零花钱乃至生活费,有些同学罄其全部。我恒久牢记那天情形:班主任带着五位同学代表,带着一千多元的捐款,去往一百零一零一多里处远的同学家中去祭祀。包袱着捐款的雪白的纸上写满了师生温馨的话语。“郭世兴,坚毅些,请别忘了溆浦一中是你的家,高二16班就是你的家,你的困难哀痛,我们帮你分担,我们期盼你的归来。”我们坐车,步行,又坐车,曲折的小路在我们对同学着急的牵挂中远远跑向后面。到了郭世兴家中,同学间的轻轻相拥,老师充溢爱怜的轻抚,让郭世兴那暗淡,哀痛的脸绽放出难得的微笑……回校途中,饥肠辘辘,风尘仆仆,囊中空空,但我们却感到无比欣慰:为我,为我所在的这个充溢爱心的集体。随着车子的晃动,我仿佛进入了梦乡,依稀望见一团火红,壮丽的太阳从一中综合教学大楼最东端升起。

生活中到处存在并洋溢着一种东西,那就是美。细细品吧,你会发觉,我们早已置身于美之中。

感受美妙作文篇3

假如说生活是夜空,美妙就是点缀其中的星星,装饰单调的生活。

――题记

美妙是独自孤立在雪中的寒梅。当北风咆哮时,四周的朝气好像被北风吹垮了,放眼望去,一片苍茫。猛然望见一枝梅,傲然绽放,迎风而立,正是“凌寒独自开。”那淡淡的行为,散发着它芳香四溢的精神、纯净高尚的品行――这就是美妙!梅花傲霜斗雪、雪白无瑕,这种美妙是坚韧的。

美妙也是第一缕冲破晨雾的阳光。一个冬日的早晨,四处灰蒙蒙一片,日光尚未战胜晨雾。朦朦胧胧,人们的眼睛也朦朦胧胧。在一霎那间,一缕阳光突破密密裹住天幕的云块,向人们送下清晰第一缕阳光,那份暖和,照进人们的心――这就是美妙!这第一缕阳光有着昂然的斗志,不屈的动力,这种美妙是坚韧的。

美妙更是第一棵破土而出的小草。寒冷的冬日已过,可还是看不见一丝朝气。闲逛在公园里,想找寻那一丝丝隐藏的朝气。路边尽是光秃秃的树干,单调的灰色让人郁闷。突然,在草坪的一块土地上,我发觉了一棵嫩嫩的、绿绿的草苗。它正弯着身体抵挡那尚未撤去的寒风,显得多么弱小、单薄――这就是美妙!这第一棵破土而出的小草坚毅不屈,战胜厚厚的黄土,冲破黑暗,走到光明。这种美妙是倔强的。

这一切的一切――寒梅、阳光、小草…

感受美妙作文篇4

生活中有很多美妙的事物,哪怕只是一件件小小的事。

一个星期日的早上,我去英语培训班上课。路过一座石拱桥,石拱桥上人来人往,车辆穿梭。在这热闹快乐的人声、汽车声以及影碟店里的音响声中,我听到了一种特殊不协调的声音。声音嘶哑而凄凉,是拉二胡的声音!停步循着声音望去,只见路边的地上坐着一位五十多岁的男子,双目紧闭,正在拉着二胡名曲《二泉映月》。他面前有一个开着盖的铁盒,里面有一些零散的钱币。啊,是一个乞丐,而且是一个盲人!

桥上的人们从这盲人面前走来走去,竟没有一个人给他帮助。二胡的声音不断地哽咽着……。这时一个五六岁的小男孩,拉着他妈妈的手来到盲人面前,静静地听完了他拉一首曲子,小男孩突然说:“妈妈,给他一点儿钱吧!”只见小男孩的妈妈狠狠地瞪了孩子一眼:“给什么给,现在有几个乞丐是真的?”这时,我分明望见盲人的脸上有了微微的改变,那是一种委曲、苦楚和无奈。那位妈妈拉着小男孩的手,正打算走。不料,那小男孩用劲摆脱了妈妈的手,跑到盲人面前。小手伸进口袋摸了半天,最终摸出了一个纪念章,放进了铁盒里。他还稚气地说:“对不起,我只有这个了”。这时,盲人抬起头,象征性地“看”了小男孩几眼。我从盲人的眼里望见了感谢的泪光。

二胡声又响了起来,天桥复原了原先的喧闹。唯一增多的是一颗美妙的心灵。

感受美妙作文篇5

在一个多姿多彩,色调斑斓,五彩缤纷的世界中,有许很多多美妙,令人难以忘杯的世情。就如我脑中的一把金灿灿的钥匙,打开了我成长中,欢乐之门。

在我记忆深处,有许多丰富多彩的事,令我难以忘怀,我不禁想起,触感深情。那是一个阳光明媚的早晨,我卧在房间里,一缕阳光透射在我房里,我忽然感觉到暖和。那阳光如同一盏明灯,我那黑暗的房间,一下子散发光线了。

我伸了伸赖腰,走到阳台上。观望了一下四周,看到那雪白的天空上,镶上一圈蓝色,白天为蓝天点缀上了色调。我仿佛闻到了一阵芳香,忽然感到神清气爽。

于是我心理有一个想法,这么美妙的天气,不出去走走,多惋惜啊!于是,我拿出了我那辆银闪闪的自行车,踏上了新的旅程。

走到外面,初入眼帘的是那高大的杨树,它那高大的身影,强壮的胳膊,如同一位威猛的啃兵,驻守在这里。我仿佛像做梦一样来到这。眼前的是五花八门的花朵,它们迎着我露出笑脸,有的还是花骨朵儿,有的含苞待放,还有的是那姿态美丽,婀娜多姿,有的就像一个个少女似的,羞涩的低着头。我的眼睛应接无暇,一下子接受不了这么多美妙的事物。一眼望过去,有红的,像豆沙,粉的,像彩霞,黄的,一像宝石,紫的,像少女的花。这些漂亮的景物,构成了一幅色调斑斓的画。

我仿佛闻到了一阵芳香芳香,那阵清风,迎面而吹,仿佛在亲吻的我的脸颊。我停靠一棵大树下,卧在草垛上,身旁围着一圈花,花团锦簇,美不胜收。我闭上眼,仿佛自己在

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