关于活动策划模板10篇

关于活动策划模板集锦10篇

本届趣味英语竞赛秉承第一届趣味英语竞赛的宗旨，在欢乐中学得学问，在竞争中查找差距，激发同学们学习英语的热忱，提高英语口语的表达力量和应用力量，最终提高四六级的过级率。

二、参赛方式：一年级每班出一支代表队（共7组），二、三年级同年级同专业组队（共5组），每队由六人组成，自定义组名。

三、参赛人员：建筑工程学院全体学生

四、竞赛时间：12月13日（周四）18：30竞赛地点：待定

五、竞赛程序：晋级赛、决赛、嬉戏互动

六、竞赛细则：

必答题：参赛队成员一人一题，答对一题加非常，答错不扣分。（题目均来自历年四、六级考试真题和模拟题）

比划猜：自由选择词汇类别，每类系单词6个，一人比划一人猜。两分钟内答题完毕，详细竞赛时会有哨声提示。答对一题加非常，答错不扣分。

才艺大展现：此环节为才艺展现阶段，各参赛队伍可采纳英文诗歌朗读、英语歌曲演唱、经典电影片段表演、话剧等等（仅供参考，各种形式均可）。要求：时间掌握在2-3分钟，详细竞赛时会有哨声提示，只能用英文表达，不能消失汉语，汉语消失一次扣5分。本环节总分值50分，由评委教师打分，分A、B、C、D、E档，现场亮分，各档分差为10分。

经过以上三场竞赛，得分前六的参赛队将得到晋级。

决赛：

趣味抢答：抢答题（内容涉及英国传统节日、各地风俗、民族谚语），必需在主持人念完题目说“开头”后进展抢答，在主持人说“开头”前进展抢答视为无效，并且扣除相应分值（5分），答案可由各代表队争论后选一名选手进展答复，答对一题加10分，答错扣10分。

出口成章：表述题，各队选出一名队员进展竞赛，自由选题，1.5分钟预备，论述时间掌握在1.5分钟之内，要求主题阐述明确，主要考察选手的英语表达力量，分值为30分，由评委教师打分，分A、B、C、D、E、F档，现场亮分，各档分差为5分。

嬉戏互动：

在竞赛开头前，工作人员将给在场的同学每人一个幸运编号，我们将预备若干趣味题目，届时由主持人抽取观众答复，答复正确将得到礼物一份，此环节将送出幸运礼物8份。

七、嘉奖设置

设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，学院会给获奖的班级和同学颁发证及相应的物质嘉奖。

活动筹划篇2

一、活动目的：

在三八妇女节降临之际，在班级内组织活动，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，回忆妈妈、奶奶、女教师对自己的关爱，体会她们的辛勤付出与殷切期望，并为她们献上真诚的感谢与节日祝愿!通过实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女教师的敬意，体验到敬重教师的愉悦感受。

二、活动时间：3月8日(周五)下午其次课

活动地点：音乐室

三、活动预备：

1、学生利用双休日制作小花朵。调查妈妈、奶奶的爱好、生日、属相等。

2、预备一张纸，给亲人写几句心里话

3、学生预备诗词、歌曲等节目。复习唱《天下的妈妈都是一样的》《感恩的心》

4、室布置、音乐、表演道具等

四、活动思路：

1、主持人宣布活动开头。

2、小嬉戏：我和你们心心相印

3、诗歌朗读，演唱歌曲《感恩的心》

4、真情告白——说出我们的爱>主持人选读6-7名学生所写的几句最想对家人说的话

5、献上我们的情：献花

6、班主任、家长代表致辞

7、主持人宣布活动完毕

五、活动过程：

师：同学们，今日是一个特别的日子，一个值得纪念的日子——三八妇女节。我们相约在这里，团聚一堂，共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女教师们庆祝这个宏大的节日。下面，让我们掌声有请主持人网。

(一)主持人致辞：

女：是谁给了我们生命?是谁陪伴我们成长?是谁教我们做人?

男：是你们，亲爱的妈妈、慈爱的长辈，还有敬重的教师们。

女：我们的成长过程离不开你们，没有你们的教育与培育，就没有我们的今日。

男：你们的爱，似涓涓细流那样绵长，像浩浩海洋那般无垠。今日，在这个属于你们的节日里，让我们道一声：

男、女(合)：“感谢你们，你们辛苦了!”

女：很快乐今日我们能荣幸地请到我们的教师们，还有几位家长代表，让我们用最热闹的掌声欢送她们的到来。

男：现在我宣布，黄田中学九1班庆祝“三八妇女节”主题班会课“绿叶不忘根的情意”现在开头。

(二)诗歌朗读：《母爱》

女：是啊，为了让我们安康幸福地成长，长辈们花费了许多心血。尤其是母亲，为我们的成长付出了很多。下面，请观赏献给全部母亲的诗——《母爱》，表演者：陈锴闻。大家掌声有请。

男：“别遗忘带给母亲你的爱，只要这样，母亲就满意了。”说得真好，母爱是天底下最宏大的爱，无私奉献却不计回报。但作为子女，我们不行以不懂得感恩。下面，请观赏歌曲《感恩的心》。演唱者：张柏芝等。

(三)嬉戏：我和你们心心相印

女：首先让我们来做一个小嬉戏“我和你们心心相印”，请大家积极参与。

男：请认真听问题，1、妈妈最爱吃的水果是什么?她的属相是什么?点名答复。

女：请听其次题：2、奶奶的生日是哪一天?点名答复。

男：第三题：今日来到我们班的女教师你还记得谁教过你吗?指名答复。

男：嬉戏到此完毕，感谢大家的参与，假设你对嬉戏中提到的问题还不行以很精确地答复，请你今日回家后肯定要记得问一问并记住，只有了解她们，我们才能更好地爱她们。

活动筹划篇3

一、竞赛名称：第一届排球联赛“活力杯”二、竞赛日期、地点

（一）预赛：4月18日至4月23日分别在长岗和明秀校区进行。

（二）决赛：4月25日至30日在长岗校区进行。

三、参赛单位：甲组：各院系及社团自由组队。

乙组：体育系各班或自由组队。

四、参赛方法：（一）参赛资格：取得广西师范学院学籍的在校本专科生。

（二）人数：每队领队1名，教练1~3名，运发动6~12名。

（三）报名和报到：

1、报名：各参赛队需填写报名表一式两份，于4月15日前交到排球协会处，联系电话

2、报到：当天有竞赛任务的参赛队需提前20分钟到指定的竞赛地点报到，并填写参赛队名称和首发队员的名单以及位置表。无故迟到15分钟的算弃权。

五、竞赛方法：

（一）预赛阶段：

1、抽签方法另行通知。

2、赛区：预赛共设三个赛区，长岗2个（男、女），明秀1个。

3、竞赛方法：预赛各组采纳分组单循环赛制，排出小组名次。

4、编排：采纳《贝格尔编排法》编排。

预赛各组的1~3名进入决赛，小组3名以后的队不再竞赛。

（二）决赛阶段：

决赛阶段的竞赛分为小组赛：四分之一决赛、半决赛、和决赛。

六、决赛名次方法：

各队胜一场记2分，负一场记1分，弃权记0分，积分多者名次列前，如此类推。

七、竞赛规章、用球

1、采纳中国排球协会审定的排球竞赛规章。

2、竞赛用球：略。

八、录用名次：

1、获甲、乙（男、女）前六名的队，给以嘉奖。

2、设“体育道德风气奖”,预、决赛各一队。

九、裁判员：

1、由排球协会、体育系选派，须获国家二级以上。

2、裁判名额缺乏时，由各赛区选派。

3、赛前2天集中培训、学习，统一熟悉、统一熟悉、统一尺度，做到公正、公正。

十、未尽事宜，另行通知。

活动筹划篇4

一、活动目的

为了加强龙岩学院图书馆的网站和微信平台宣传，加大在校学生对图书馆的兴趣，为相应四月份大学生读书月的号召。

二、大赛主题：“用照片记录回忆，尽享读书的乐趣”

三、作品要求

内容尽量以图书馆为背景，记录下某个令自己觉得感动的瞬间。

四、活动对象：龙岩学院全部在校学生

五、活动时间

报名参赛时间：XX年4月15日至XX年4月22日

评比时间：XX年4月22日至XX年4月26日

六、活动内容筹划

（1）必需是以手机拍摄的作品，作品像素不低于500万，格式为JPG，每人上交照片数最多五张。参评人的参评作品必需是其本人拥有著作权的作品。

（2）参赛作品可通过一下三种方式投稿：

①发送到读者协会邮箱readerhome@qiewO.cOm

②将照片打印出来上交到所在院系负责人处

③自行上交到图书馆五楼读者协会办公室。上交作品时请注明自己所在学院，专业和联系方式。

（3）在最终的颁奖典礼上，公布获奖名单，并请艺术与设计学院的教师参加评讲。

七、评奖方式：由网上投票（为保证网上投票公正，在作品上交后直到获奖名单出来前，全部参赛信息一律保密）和专家评比（由艺术与设计学院、文学与传媒学院教师和图书馆有关领导参加评比）两局部组成。

评分细则：实行10分制

构图

突出主题，视角独特

2分

内在含义

有深度，富有创意

2分

颜色

美观生动，有层次感

3分

感官印象

视觉冲击力强，给人留下深刻印象

3分

八、奖项设置

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名，最正确创意奖1名，最正确人气奖1名。

活动筹划篇5

crazynignt意为疯狂之夜，给大家带来全新的不一样的欢畅体验，各种不同的表演和嬉戏，各种新奇的尝试，让大家耳目一新。

一、活动主题：crazynight

二、活动目的：通过本活动的开展，提高大家参加活动的积极性，感受到表演和嬉戏的各种乐趣。同时，也促进大家的沟通与沟通，丰富大家的课余生活，也为呈现大家的才能与活力供应了一个精彩的舞台。

三、活动时间：xx年月日晚7点至9点

四、活动地点：长沙师范学校体育馆二楼

五、筹划主办单位：共青团长沙师范委员会

六、承办单位：外语系

赞助单位：、合肥旅游网

七、参加对象：长沙师范专科学校全体师生

八、活动形式：本次活动主要以消遣为主，小型舞台，包括各种嬉戏、活动，节目观赏，假面舞会等。

九、活动开展：

（一）活动预备阶段

活动筹划：外语系文娱部

海报宣传：外语系宣传部

工作安排：总负责人：王凌燕、田芳于①场地布置：舞会场地及其他场地布置由全体学团干部共同完成；②用品预备：服装、与音乐类由文娱部负责，其他干部协作；③现场秩序：由组织部负责；④活动赞助由外联部负责；⑤各区域工作人员：各班文娱委员及组织委员；⑥现场联络员：文娱部各成员；⑦:治保部负责场外的安全工作.

（二）活动详细内容

活动共分为五大板块

第一板块：开场舞；场地设置在体育馆二楼内的舞台上，由十二名同学为大家带来精彩的舞蹈，欢送大家参加本次活动。入场之前，工作人员将为大家分发入场面具。

其次板块：cosplay秀；由选择的扮演嬉戏及动漫人物的同学，为大家带来得意浪漫的动漫舞蹈，随着音乐的开头，cosplay秀演员将首先表演，带动大家的积极性，接着带着大家一起舞动，并做一些相关嬉戏，本环节完毕之前，大家还可与cosplay秀演员合影留念。

第三板块：化装舞会；化装舞会在国外是较为热门并受大家宠爱的活动，大家在戴着面具接触场内其他伙伴的时候，其实都是对对方的面孔特殊奇怪的，由此，本活动可以激发大家的交友热忱。在本活动中，会有几名演员首先表演，以带动在场人员，接着大家带上入场时工作人员分发的时尚面具进入舞池一起舞动。同样的，本环节也是以嬉戏完毕，工作人员将开展对对嬉戏，大家将被分成组戴着面具进展，嬉戏完毕后，方可摘下面具，相互介绍并结识。

第四板块：点歌台；点歌台主要设置在体育馆二楼内部的舞台上，工作人员事先会预备大量歌曲及伴奏供大家选择、点歌，大家在点歌的同时可以写下对同学或者朋友想说的话，在歌曲播放的同时由工作人员播音朗读。在点歌的过程中会收取小局部赞助资金，估计3元每首。

第五板块：腰鼓接力；腰鼓舞是我国元旦等节日必不行少的节目，这个环节也是由一段活泼欢快的腰鼓舞作为开场，首先是选出的几名演员表演，然后台下响应的同学可以上台试舞，由台上演员教学。接着进展腰鼓接力嬉戏，在本环节负责人的主持下进展。详细嬉戏内容，当场讲解。

十、活动奖品：

1，各类小嬉戏奖品为糖果类、纪念品、饰品；

2，工作人员奖项设置：优秀工作人员10名。

(三)活动后续阶段

卫生安排：劳卫部及全体学团干部

后续图片资料及相关宣传：外语系宣传部

活动总结：对于本次活动表现优秀的班级（包括布置、班干部表现、后续卫生工作）予以表扬，并在文娱评分表上加集体分。

外语系团总支文娱部

二〇**年十月七日

活动筹划篇6

一、活动目的

为了加强全体成员之间的分散力，促进彼此之间的友情，充实学生会成员的周末生活，增加成员之间的团队意识，使全体成员能够增加沟通，更好地融入这个大家庭，体会到团队之间的暖和，并更加努力为这个大家庭奉献一局部自己的力气。

二、活动主题我有我的young

三、活动时间20xx年5月9日

四、活动地点机电工程学院后花园

五、活动对象经管学院学生会办公室全体成员

六、活动形式做嬉戏

七、活动前的预备

1、做好提前的关于名词的题板。

2、在确定详细时间后并把时间通知给各部门成员。

3、确定将队员们分为两组。

4、预备好醋，可乐，雪碧，盐等惩罚措施。

八、活动工程及详细流程

1、工程组织嬉戏

2、活动流程

6:30在文科馆门口集合带到机电工程学院。

6:35到达目的地，进展抓阄分组

6:40消遣嬉戏环节。进展紧急、剧烈的竞赛，实现沟通沟通的目的。嬉戏大约进展一个小时多至8:00（嬉戏详细内容见附录）

8:00至8:30开会通知事情,完毕会议。

九、留意事项

1、活动中全部成员必需听从安排。

2、全部人员应留意安全，不得去各种有危急的地方。

3、留意四周环境卫生，不得乱丢垃圾。

附录：

规章：将人员分为两组，以积分制为衡量标准，赢一局整组队员加一分，平局都加一分，输一局不加分。以最终成绩进展奖惩。

嬉戏一：你画我猜

规章：两组队员为双数，一名组织者翻题板，一人计时。其余两人位一组一个人比划，一个人猜。只可用肢体语言，不行说话。手头剪刀布打算队伍嬉戏先后挨次。每组时间限制为两分钟，最终全部成员竞赛完毕后，将才对数目进展累加，数目多者获胜。

嬉戏二：传音筒

规章：按刚刚挨次后的队伍此次先玩。自行排好挨次，由第一个人抽要仿照的词语。其余的人背对第一个人，第一个人不许用语言，只能用肢体描述。给30秒思索时间，向其次个人描述，以此类推。由最终一个人说出词语。后一组嬉戏规章与第一组一样。猜对者加一分，猜错者不加分。每组三轮，取猜对多者成功。

嬉戏三：站报纸

规章：两组队员同时距离报纸五米。由裁判宣布预备跑，全部人一起跑向报纸，必需以最快的速度全部人都站在报纸上坚持5秒。若有人未站上或者挨地则视为输。另一组则赢得竞赛，如此三次。取赢者加一分。

奖惩制度：赢的人可乐雪碧任选，输的人加料的可乐雪碧橙汁任选，并用面部表情让他人猜这是什么味道，若猜对则不用喝，若猜错，就喝掉一杯。

活动筹划篇7

一、活动背景：

大学生寝室是大学校园文化的窗口，寝室集体作为大学生根本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为标准、价值理念和抱负信念，形成独特的寝室文化。为了进一步推动寝室文明建立，营造温馨舒适的寝室环境，我系将举办文明寝室评比以便更好地加强我院学生的文明修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，制造绿色环境，营造温馨气氛，营造安康、活泼、文明的生活气氛，丰富大学生寝室文化生活。

二、活动目的:

寝室是学生主要的学习、生活场所，为进一步提高我系学生的文明素养培育学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建文明和谐寝室，通过组织广阔同学绽开多彩的寝室文化活动。以丰富寝室文化内涵,富强寝室文化活动,深厚寝室育人气氛,促进大学生综合素养的全面提高,促进广阔学生养成自觉爱护寝室环境的良好习惯。康复医学系公寓党支部将进行每月一次的文明寝室评比活动。

三、活动宗旨：

美化寝室环境，提倡高品位的寝室文化，营造安全和谐的学习生活环境，呈现当代大学生的青春风采

四、活动对象：

康复医学系全体学生

五、活动时间：

报名时间：xx年5月14-15日

评比时间：xx年5月18日中午12：30

六、宣传方式:

宣传部打板进展宣传

七、经费预算

奖金200元

打印评比表5元

八、活动过程：

1、公寓党支部干部给各班公寓委员开会通知文明寝室评比报名开头。

2、公寓委员通知各寝室报名参与文明寝室评比。

3、宣传部负责打板通知。

4、由康复系公寓党支部负责评比。

5、评比要求:⑴各个学生寝室均可报名参赛。⑵报名的寝室必需推举一名寝室负责人，仔细组织好本寝室的布置，报名后做好参评预备。

6、设计要求：⑴有安康深厚的文化气氛，寝室布置突出共性，表达温馨气氛；⑵寝室内干净，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方；⑶不破坏寝室内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画；⑷寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和观赏水平，具有美观、优雅的`效果。⑸寝室要有学习气氛，营造良好的学习气氛。

7、公寓党支部成员严格审核，评比出10个文明寝室。

8、宣传部打板公布获奖寝室名单并通知各寝室负责人按时领取奖金。

九、活动要求：

1、严格遵守(学生手册)中关于“学生宿舍治理规定”的各项制度，严厉各种违纪现象。

2、连续提高寝室的卫生质量.制造一个洁净,舒适、美丽的学习生活、休息的环境.

3、注意个人道德情操修养,把校园变成培育良好生活空间,养成和谐、友爱、团结的学生团体.

4、形成人人爱惜公物、关怀他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所

5、提高同学们的处事、交际力量,把校园变成熬炼、培育自我治理、自我约束、自我完善的实践基地

十、活动留意事项：

1、评比人员要讲文明，懂礼貌。

2、宣传部打板肯定要快速。

3、组织部要多拍一些照片。

4、评比要本着公正、公正、公开的原则。

5、各班公寓委员要准时通知本班参赛寝室做好被评比的预备。

活动筹划篇8

一、活动由来:

无论是一个学校，还是一个班级都是要有肯定的团结力、分散力的，那社团也是如此。我们要做到一个有团结力、有分散力，温馨的社团。

二、活动的目的及意义：

1、增加社团人员彼此间的熟悉了解

2、提高大家的团队合作精神

3、提高社团人员的沟通力量、自信念等

4、让社团成为一个有团结力、有分散力，温馨的社团

三、活动时间、地点、对象：

活动时间：xx年11月

活动地点：

活动对象：新进人员原社团人员各部部长、副部长社长、副社长其他社团嘉宾。

四、活动流程：

活动时长：3小时左右

1、在广场上开展一些趣味性活动，削减大家之间的生疏感。最好以部门为单位，这样还可以提高部门之间的合作密度以及相互信任度。（约2小时）

集合----人数安排（分组）----嬉戏规章说明----嬉戏开头----完毕

嬉戏：

2、回到活动教室，吃吃点心，喝着茶各自聊一下各自的体会，大家互述心事。这样可让社员感觉到社团的温馨。（约1小时）

回到活动室安排座位----主持人开头讲话----听音乐、回忆图片----各自聊体会----临时性节目----总结----完毕退场

五、工作安排：

活动预备：

1.筹划的完成：由组织部在活动开头之前写好活动筹划，并将其给各个部门部长查阅，以便日后活动的详细安排。

2.工作安排：组织部依据筹划书对各项工作进展安排，落实到每个部门，实行部门负责人责任制；

3.教室和器材：由秘书部负责教室的审批，和各种器材的借用以及小吃茶水的预备；

4.前期宣传工作：宣传板，宣传单由宣传部负责制作，摆放和维护回收，充分地做好宣传工作。

5.资料的预备：由秘书部及人事部做好活动要用的ppt及搜集好本次活动中需要的相关资料，活动嬉戏的预备。

6.会场的布置：由外联部做好会场的布置工作并预备好到场人员的座位。

7.财务预算的预备：由财务部成员完成财务报表预算，尽可能节约活动的开支但又要让活动物食足够。不行铺张。

8.座位的安排：由外联部负责联系和座位。

9.会场的维持：由组织部协同外联部做好会场的纪律的维持工作，确保活动的顺当进展，尤其是在互动环节。

10.照片的拍摄：由宣传的同学做好拍摄工作，便利之后的活动成果展。

事后处理

1、待活动完毕后，由外联部的成员恢复报告厅的摆设，如桌椅的放置。还要负责清理场地，确保在离开之后，地面的清洁。由于这次涉及到户外活动，可组织人员户外场地的善后。

2、.由秘书部对本次活动做一份总结，整理好此次活动的全部资料，按时交至社联。

留意事项：

1、活动开头前要点清人数。

2、活动进展中，由外联部维持会场的纪律，保持会场不要影响到其他人的正常生活。

3、不要开展危急性的嬉戏，及不能开展对人员有污辱性等的嬉戏。

六、突发大事处理：

1.由外联部的成员多预备一些椅子，以防到场人员过多而无位子可坐。

2.若只有少数会员来参与活动，由组织部成员通过电话联系未出席的会员，并尽量说服他们来参与本次活动。

3、若有人员临时出席，财务部成员最好能预备足够的小吃和场地。

活动筹划篇9

一、指导思想:

通过这次竞赛，检查学期初以来我校学生朗读教学的成效，激发学生的朗读兴趣，提高学生朗读水平。进一步促进我校朗读教学的整体提高。

二、竞赛时间：6月12日下午

三、地点：三楼

四、参赛人员：1---6年每班五名学生

五、评委：

六、评比方法：

评委打分采纳非常制，最高分10分，最低分6分，有效数字到小数点后1位。

七、奖项设置：

分高、中、低三段，各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。参赛学生总分合计为班级总成绩，分年组取第一名。

八、评分标准：低年级：

1、使用一般话，吐字清楚。

2、朗读正确流利，读准字音,不丢字，不添字，不破句，停顿适当。

3、朗读声音嘹亮、不拖声。

4、朗读时感情丰富，声情并茂。

5、精神饱满，姿势大方。

中年级：

1、一般话标准，口齿清楚。

2、朗读正确流利，不重读，不添字,不减字，语速适中，轻重缓急合理。

3、声音清晰洪亮，能有效地表情达意。

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