中学校园暴力侵害事件防范及应急处置预案

XXXX中学校园暴力侵害事件防范及应急处置预案一、健全领导机构，加大工作力度.成立有校长及各处室负责人参加的“校园暴力侵害防范及应急处理小组”。组长：XXX副组长：XXX组员：XXX.明确分工，实行负责制，落实各项工作措施，定期检查监督各部门工作，发现问题及时整改。二、校园暴力侵害预防.加强门卫管理建立和健全门卫管理制度，配足配齐门卫值班人员；且上岗人员要符合岗位要求，懂得门卫管理要求；外来人员进校要严格把关，实行登记、预约等制度，防止社会闲散人员及其他无关人员进入校区；同时防止学生无故离开校区。.加强校园值勤督查学生在校期间，老师要加强值日护导，发现行迹可疑人员或明确不是校内人员要及时劝其离开学校。劝阻无效且有扰乱学校秩序或引发危险的，视情况及时上报保卫科或与当地派出所联系。放学后，进行校园巡视清场，滞留在学校的学生要问明情况，及时劝其离校回家。.加强综合治理学校与巡警队、派出所等加强联系，摸清周边环境和人员情况，对可能到学校施暴的人员进行必要监控，采取相应的防范措施。.关注心理化解矛盾要了解学校教职工情况，密切关注师生的心理健康；对个别严重不满现状及患有精神问题的教职工注意关心，及时发现异常动态，及时疏导；对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。要注意排摸行为偏差学生的情况,平时注重对这些学生进行心理疏导和行为帮教。.加强自身防范教育，学会自我保护对学生加强互助友爱教育、行为规范教育、法制教育；对全校师生进行自身防范意识教育，学会自我保护，培养师生有智有勇地同违法行为作斗争；积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。三、校园暴力侵害事件的判明以下情况均可视为校园暴力侵害事件：.如有不明身份的人，以暴力的手段强行进入校区，企图行凶。.如有人借故到校闹事，扬言要行凶。.校内教职工或学生，因不满而采用暴力手段。四、校园暴力侵害事件的处置（一）学校安保人员.门卫对来访人员严格登记并及时与被访人员联系；门卫要及时阻止非法人员的进入，如无法阻止，应按下列程序及时启动报警：.如有可疑人员强行闯入校门，门卫要：①立即通报保卫科长以及分管副校长，提醒涉及人员。②及时记录来者的特征和有关资料。③负责跟踪闯入者并与之周旋、交涉；拨打110报警；④通知管理员（或上课老师）关锁门窗，保护学生安全。.来人强行闯入校内，并有持械暴力行为，门卫要：①使用催泪瓦斯、防割手套、棍棒、警棍等与其搏斗（必要时可采取一切措施），使其丧失攻击能力；②拨打报警电话，配合公安部门制止；并通知学校保卫科以及分管副校长，提醒涉及人员；③通知管理员（或上课老师）关锁门窗，或将学生转移到安全地带，保护学生安全。（二）学校教职工.如门卫未发现，第一事发点的领导、老师及时报警，通知学校主要领导，提醒涉及人员。.校内如发现学生打架，目击者应及时劝阻并通知“应急处理小组”，“小组成员”进行最后的阻止、劝解，做好疏导调解，学生处负责处理工作。（三）安全应急处理小组.“安全应急处理小组”成员接到报警及时做出反应，迅速亲临现场负责指挥，派出专人或熟悉罪犯的人员进行周旋，拖延时间确保疏散学生，争取警方到达的时间。并协同保卫人员伺机制服罪犯（确保安全）。.在事件发生后“安全应急处理小组”要安排专人保护现场，配合警方调查；在警方的指导下维持秩序，稳定师生情