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第页共页读书活动方案模板集锦五篇读书活动方案模板集锦五篇读书活动方案篇1一、指导思想书籍,是人类珍贵的精神财富,是社会进步的阶梯。读书,是文明传承的通道,更是人生奋斗路上的航灯。为了让每一位师生都能与好书做伴,与智慧牵手,为了让书籍开启我们心灵智慧的窗口,成为我们生活学习上的亲密朋友,经学校研究决定举办“浓浓书香,美我人生”校园读书节活动。活动以“读书改变命运,书香点缀校园”为宗旨,按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动,引领学生阅读经典、阅读思想、阅读精神,营造书香校园的气氛,丰富师生的文化底蕴,让师生在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。同时,引导教师、学生、家长共同参与,努力构建学习型校园、学习型家庭。二、活动目的1.让学生在大量的阅读理论中丰富知识,开阔视野,感悟祖国语言文字的博大精深,拓展学生的知识面,进步学生的内在素质与修养;2.丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,实现从“阅读”到“悦读”;3.以读书节活动为载体,让学生亲近书本,喜欢读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯;4.通过活动,构建有特色的书香校园文化,使校园充满浓郁的书香韵味,营造良好的育人气氛;5.通过活动,推动学习型班级、学习型学校、学习型家庭的建立。三、活动主题"浓浓书香,美我人生"四、活动对象全校师生五、活动时间20xx年3月12日-20xx年4月30日六、活动组织由德育办、教务处牵头,教科室、团总支、少先队、年级组共同组织。组长:z副组长:z清组员:所有校级领导、各处室主任、各年级组长、各班主任七、活动步骤活动分四个阶段,详细安排如下:第一阶段:准备阶段(3月12日—3月16日)1.制定读书节活动方案,明确任务。2.制作宣传标语、宣传板报及横幅。第二阶段:启动阶段(3月19日—3月23日)1.举行“读书节”启动仪式。〔时间:3月19日〕2.营造书香浓郁的读书气氛。做好环境布置,校园挂条幅,出宣传窗,班级出黑板报、墙报。3.各班完善班级图书角建立,要求图书内容丰富、数量充实,健全班级图书管理制度。4.发放读书节学生阅读推荐书目。5.各班级在班会活动时布置读书节内容,制订以“让书籍成为我们的精神食粮”为主题的读书活动的设想。6.建议学生为班级图书角献书。7.发告家长书,争取家长的支持。第三阶段:活动阶段(3月26日—3月30日)1.以《弘扬健雄精神,发现身边的美》为主题的征文比赛时间:20xx年3月29日负责:团总支、语文组2.开展“亲近经典名著”读书知识竞赛时间:20xx年4月6日负责:语文教研组内容:〔1〕下发推荐书目〔由各年级语文备课组长准备〕,向学生推荐名著,并开展阅读活动。〔2〕在学生充分阅读的根底上,开展“亲近经典名著”知识竞赛,由各班推荐3位学生参赛。〔分年级开展〕3.《让书籍成为我们的精神食粮》读书心得交流会时间:20xx年4月12日负责人:各班主任德育处内容:以班级为单位交流后每班选派一名代表参加校级交流会。〔每人10分钟〕内容:学生演讲〔1〕介绍自己阅读的一本好书或一种报刊,简介其主要内容,并说说自己从中受到的教育和启发。〔2〕各班以班级为单位召开读书交流会,让学生交流自主阅读的经历和体会。选出优秀学生向学校推荐。〔班会进展〕要求:各班根据学校读书活动创造性地开展班级读书活动,并把在读书活动中采取的一系列促进同学们读书措施保持下来,并逐步形成属于本班的特色。在开展活动的根底上积累特色性的资料〔如,读书活动信息、举办读书小报评比、读书笔记展览、读书汇报会资料等〕。4.以《读书乐·乐读书》为主题的教师演讲比赛时间:20xx年4月19日负责人:各年级组长教务处第四阶段:总结评比阶段〔4月23日—4月27日〕负责:校长室内容:读书节活动总结表彰暨读书节闭幕式。1.评比校级十佳“读书之星”。2.“书香班级”验收评比〔要求每班有读书口号,以教室布置、黑板报、及读书活动开展情况为评比根据。〕3.“书香家庭”评比由年级组推荐,德育办根据材料进展评比八、活动要求1.学校的宣传橱窗要为本次读书节效劳,开拓专栏,及时报道信息,把读书节活动搞得扎扎实实。2.以班级为单位成立由班主任和学生代表组成的读书节活动领导小组,有组织、有方案地开展阅读活动。教师是学生的表率,用我们教师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。3.语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的根底上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。4.要进步对本次读书节活动的认识,要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,进步活动的实效性。附:南郊中学本次读书节活动宣传口号感受文字之美,尽享读书之乐。书本启迪智慧,知识丰富人生。天使插上翅膀才能自由飞翔,校园洋溢书香才能充满七彩阳光。书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯与经典同行,为生命阅读读书使青春展翅,知识让生命飞翔知识改变命运,智慧书写人生少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。手中有书,前途不输。成长有书为伴,从此不再孤单。畅游知识海洋,漫步书香校园。阅读要在快乐中进展,生命要在阅读中进展。手牵手共创书香社会,心连心同谱和谐校园。我读我思我成长,我品我写我快乐。文字,是人类的生命;书籍,是人类的灵魂。人类因读书而高尚,生活因读书而精彩。阅读陶冶情操,书香美化心灵。阅读,滋润精神;考虑,孕育智慧。晨曦中诵屈原离骚,书山有路;夕阳下品子长史记,学海无涯。读天下名著,观百态人生。读千本书知古今变幻,行万里路看世界风云。读书活动方案篇2一、指导思想本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广阔学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书气氛。少先队决定在三、四、五、六年级进展读书笔记评比活动,详细方案如下:二、比赛方法及要求1、评选的读书笔记内容不限,形式不限,采取开放的形式,各班教师可以给予适当的指导。2、评选以年级为单位,由学校进展抽查,投到的学生必须在指定时间上交读书笔记,由评审小组成员对每本读书笔记进展评价。3、评审小组成员须在收上读书笔记的当周对读书笔记进展评价,评比结果于下周公布。三、奖励方法以年级为单位,6个班的评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖8名。读书活动方案篇3一、活动目的:1、通过活动,培养学生读书、爱书的好习惯,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和开展后劲,在班级内形成热爱读书的良好风气。2、通过活动,使学生能充分利用班级的图书资,养成博览群书的好习惯,培养学生课外阅读的才能,丰富他们的知识,拓宽他们的'视野。3、通过活动,促进学生知识更新、思维活泼、综合理论才能等各方面素质的进步并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。二、活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“与好书交朋友”的读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书理论活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,争做智慧型人才!三、活动主题:好书伴我成长!四、活动时间:20*年9月——20xx年2月五、组织读书活动:〔1〕每个学生搜集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每月出一张读书板报。〔2〕扎实开展诗词读诵活动,组织学生参加小学的诗词朗读大会。〔3〕每个学生都要准备一本“积累本”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言记录下来。六、读书活动奖励措施:1、每人制作一个读书卡,每看完一本书都把书目写在读书卡上。每月阅读4本以及4本以上可评为“班级读书星”。2、每周星期五夕会课为班级读书交流会,检查积累本。结合静读、交流会、积累、读书卡四个方面,每月评出“班级读书星”并给予奖励。七、本学期读书活动方案:20*年9月制定班级读书方案书。20*年10月:组织学生参加小学诗词朗读大会活动。20*年12月:举办班级的“读书小报”评比活动。20*年1月:举行读书成果评比活动及班级读书积极分子表彰活动。读书活动方案篇4为进一步提升我镇中小学青年教师人文底蕴和专业素养,同时结合“新荷工程”读书活动的安排,特举行青年教师首届读书节活动。详细事项通知如下:一、活动主题:亲近孩子,聆听童心。二、内容形式:本着“低起点、小目的”这一原那么,教办推荐较适宜青年教师阅读的书目,每位教师选择1-2本书阅读做好读书摘记,并结合自己的考虑、理论,写一篇。要求“我手写我心”,不少于500字,题目自拟,如发现抄袭、网上下载,教办将作严肃处理。请于20xx年6月10日前上送教办。同时,教办将组织一次读书沙龙活动,并评选出假设干优秀。三、活动时间:20xx年3月20日——20xx年6月20日四、活动对象:我镇30周岁以下中小学教师五、活动建议:各校可根据自身特点,组织青年教师积极参与,采取个人学习与集中学习相结合,通过举办读书沙龙、经典评述、心得交流等活动,引导青年教师快乐读书,善思好学。镇教育办公室20xx年3月20日读书活动方案篇5一、活动主题“读书丰富人生,知识创造财富”.二、活动内容1、宣传介绍世界读书日;2、举办“你的目光,我的选择”图书推荐活动;3、开展“迎世博讲文明树新风”征文比赛活动;4、开展读者利用图书馆电子资培训活动;5、举办读书经历交流会——“读书标兵”谈读书活动.三、活动对象全校师生员工.四、活动组织单位党委宣传部校团委图书馆系列活动之一宣传世界读书日1、开展“读书——怡情、明德、博学”为主题的世界读书日签名活动活动内容:1〕现场读者在宣传横幅上签名;2〕现场阅读知识有奖竞答.活动地点:图书馆门口活动时间:4月23日9:00-12:002、“淘书会友共享阅读”换书交友会活动内容:让参与者之间进展图书互换,以进步旧书利用率.活动地点:图书馆门口活动时间:4月27日9:00-12:003、“品城市新文韵,让生活更美妙”——共享工程世博行活动内容:20xx年上海世界博览会围绕“城市,让生活更美妙”这一主题充分展示城市文明成果、交流城市开展经历、传播先进城市理念.通过宣传展板图文并茂宣传介绍世博会的主题、内容及相关知识等,让读者理解世博会,走进世博会.活动地点:图书馆二楼信息视窗活动时间:4月~6月系列活动之二“你的目光,我的选择”书展活动一、活动目的为迎接4.23世界读书日,组织开展系列书展活动,丰富馆藏资、活泼校园文化生活,浓重读书气氛,促进校园文化建立.二、活动内容开展“你的目光,我的选择”图书荐选活动,组织多家著名出版社参展,开展读者选书,图书馆购书活动,以及时满足全校师生员工学习和教研对图书资的需求.三、时间地点地点:图书馆门前广场时间:4月22日9:00-18:00系列活动之三“迎世博讲文明树新风”征文比赛一、征文主题“迎世博讲文明树新风”.二、征文要求要求征文紧扣“迎世博讲文明树新风”主题,题目自拟,体裁不限,内容积极向上、观点鲜明、结合实际、语言流畅、生动感人,篇幅在20xx字以内,正文必须四号宋体,1.5倍行距,来稿不退.三、投递须知1、直接将征文送至图书馆二楼信息咨询部,并发送电子版到e-mail:hnndtshg@163.,稿件上请注明真实姓名、单位、系别、年级、班级及联络方式.2、咨询:635580893、征文截止日期:5月20日.四、征文评奖1、征文一等奖的5篇优秀作品将代表我校参加由河南省高校图工委组织的大学生读书作品评选活动,并从中推荐一篇优秀论文参加省文明办组织开展的“迎世博讲文明树新风”征文比赛.2、征文二、三等奖获奖作品推荐在校报、图书馆馆讯上发表.五、征文活动对象全校师生员工.系列活动之四图书馆电子资使用培训活动一、图书馆与院系资料室的业务交流及标准标引培训培训目的:为了更好的整合我校文献资,进步我校现有资利用率,推进院系资料室管理自动化工作.培训内容:业务交流及标准标引培训,以如何标准标引文献,中文图书八大著录工程,以及各院系资料著录细那么为主.培训时间:5月10日15:00~17:00培训地点:图书馆1楼会议室联络人:李静联络:63555402二、图书馆电子数据库使用培训1、万方期刊、博硕士论文资的使用该资库有以下几个子数据库供大家使用:1〕中文学位论文全文数据库:该库由国家法定学位论文机构——中国科技信息研究所提供,收录了自1980年以来我国自然科学领域博士、博士后及硕士研究生论文,是我国收录数量最多的学位论文全文库.3〕学术会议论文全文数据库(中外文版):该库是国内最具权威性的学术会议论文全文数据库,收录了1998-20xx年国家一级学会在国内组织召开的全国性学术会议近7000余个会议,45万余篇会议论文全文,是目前国内收录会议数量最多,学科覆盖最广的数据库,是掌握国内学术会议动态必不可少的权威资.同时还收录了自1998年以来的近1000余个国外会议,10万余篇国外会议论文全文.4〕中国法律法规全文库:该库包括自1949年建国以来全国人大及其常委会公布的法律、条例及其他法律性文件;国务院制定的各项行政法规,各地地方性法规和地方政府规章;____和最高人民检察院公布的案例及相关机构根据判案实例做出的案例分析^p,司法解释,各种法律文书,各级人民法院的裁判文书;国务院各机构,中央及其机构制定的各项规章、制度等;工商行政管理局和有关单位提供的示范合同式样和非官方合同范本;以及外国与其他地区所发布的法律全文内容,国际条约与国际惯例等全文内容.5〕中国专利全文数据库:该库收录从1985年至今授理的全部创造专利、实用新型专利、外观设计专利数据信息,包含专利公开(公告)日、公开(公告)号、主分类号、分类号、申请(专利)号、申请日、优先权等数据项.6〕科技信息子系统:中国唯一完好的科技信息群.该库主要科技成果、专利技术、标准法规、各类科技文献、科技机构、科技名人等近百个数据库,上千万的海量信息资.7〕商务信息子系统:凭借数十年的商务信息采集经历,面向企业用户推出工商资讯、经贸信息、咨询效劳、商贸活动等项效劳内容;其主要产品《中国企业、公司及产品数据库》〔cecdb〕至今已收录96个行业16万家企业的详尽信息,成为中国最具权威性的企业综合信息库.2、维普期刊全文数据库的使用该库收录有中文报纸600种、中文期刊8000多种、外文期刊5000余种;已标引加工的数据总量达20000万篇、3000万页次、拥有固定客户3000余家,在国内同行中处领先地位.维普数据库已成为我国图书情报、教育机构、科研院所等系统必不可少的根本工具和获取资料的重要来.3、超星数字图书馆的使用该库的中文电子图书资,藏书量涵盖文学、经济、计算机、工业等多个大类.只需几分钟的时间您就可以阅读到一个超大电子图书,极大的丰富您的知识获取.4、独秀学术搜索的使用该库有我国170万种数字图书,并且提供了170万种图书的自动的文献传递,实现了电子图书与纸质图书的整合.其最大特点是多面搜索:在检索任何词时,同时可得到相关的人物、工具书、图书、期刊、报纸、会议论文、学位论文、网页、图片、视频、专利、标准等.5、国务院开展研究中心信息网〔国研网〕国务院开展研究中心信息网〔简称"国研网"〕由国务院开
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