版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档制度名人力需求与供给预测办法电子文件编码GLWA013页码2-1××公司人力需求与供给预测办法一、公司员工的需求与供给预测是对人力需求与供给进行的预测。二、员工需求预测是公司编制人力规划的核心和前提条件。预测的基础是公司发展规划和公司年度预算。对职工需求预测要持动态的观点,考虑到预测期内劳动生产率的提高、工作方法的改进及机械化、自动化水平的提高等变化因素。三、员工需求预测的基本方法有以下两种:1.经验估计法现有的情报和资料,根据有关人员的经验,结合本公司的特点,对公司员工需求加以预测。2.统计预测法运用数理统计形式,依据公司目前和预测期的经济指标及若干相关因素,作数学计算,得出员工需求量。四、员工供给预测一般包括以下几方面内容:1.分析公司目前的员工状况,如公司员工的部门分布,技术知识水平、工种、年龄构成等,了解公司员工的现状。2.分析目前公司员工流动的情况及其原因,预测将来员工流动的态势,以便采取相应的措施避免不必要的流动,或及时给予替补。3.掌握公司员工提拔和内部调动情况,保证工作和职务的连续性。4.分析工作条件(如作息制度、轮班制度等)的改变和出勤率的变动对员工供给的影响。5.掌握公司员工的供给来源和渠道。员工要以来源于公司内部(如富余员工的安排,员工潜力的发挥等)为主,也可来自于公司外部。对公司员工供给进行预测,还必须把握影响员工供给的主要因签发人责任人签名制度名人力需求与供给预测办法电子文件编码GLWA013页码2-2素,从而了解公司员工供给的基本状况。五、影响员工供给的因素可以分为两大类:1.地区性因素。其中具体包括:(1)公司所在地和附近地区的人口密度;(2)其他公司对劳动力的需求状况;(3)公司当地的就业水平、就业观念;(4)公司当地的科技文化教育水平;(5)公司所在地对人们的吸引力;(6)公司本身对人们的吸引力;(7)公司当地临时工人的供给状况;(8)公司当地的住房、交通、生活条件。2.全国性因素。其中具体包括:(1)全国劳动人口的增长趋势;(2)全国对各类人员的需求程度;(3)各类学校的毕业生规模与结构;(4)教育制度变革而产生的影响,如延长学制、改革教学内容等对职工供给的影响;(5)国家就业法规、政策的影响。签发人责任人签名精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档制度名人力需求与供给预测办法电子文件编码GLWA013页码2-1××公司人力需求与供给预测办法一、公司员工的需求与供给预测是对人力需求与供给进行的预测。二、员工需求预测是公司编制人力规划的核心和前提条件。预测的基础是公司发展规划和公司年度预算。对职工需求预测要持动态的观点,考虑到预测期内劳动生产率的提高、工作方法的改进及机械化、自动化水平的提高等变化因素。三、员工需求预测的基本方法有以下两种:1.经验估计法现有的情报和资料,根据有关人员的经验,结合本公司的特点,对公司员工需求加以预测。2.统计预测法运用数理统计形式,依据公司目前和预测期的经济指标及若干相关因素,作数学计算,得出员工需求量。四、员工供给预测一般包括以下几方面内容:1.分析公司目前的员工状况,如公司员工的部门分布,技术知识水平、工种、年龄构成等,了解公司员工的现状。2.分析目前公司员工流动的情况及其原因,预测将来员工流动的态势,以便采取相应的措施避免不必要的流动,或及时给予替补。3.掌握公司员工提拔和内部调动情况,保证工作和职务的连续性。4.分析工作条件(如作息制度、轮班制度等)的改变和出勤率的变动对员工供给的影响。5.掌握公司员工的供给来源和渠道。员工要以来源于公司内部(如富余员工的安排,员工潜力的发挥等)为主,也可来自于公司外部。对公司员工供给进行预测,还必须把握影响员工供给的主要因签发人责任人签名制度名人力需求与供给预测办法电子文件编码GLWA013页码2-2素,从而了解公司员工供给的基本状况。五、影响员工供给的因素可以分为两大类:1.地区性因素。其中具体包括:(1)公司所在地和附近地区的人口密度;(2)其他公司对劳动力的需求状况;(3)公司当地的就业水平、就业观念;(4)公司当地的科技文化教育水平;(5)公司所在地对人们的吸引力;(6)公司本身对人们的吸引力;(7)公司当地临时工人的供给状况;(8)公司当地的住房、交通、生活条件。2.全国性因素。其中具体包括:(1)全国劳动人口的增长趋势
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 飞天凌空六课件
- 发退货操作流程课件
- 防台风知识教育课件
- 教师学生培养成效绩效考核表
- 工业自动化开发绩效评估表
- 运动装备制造项目经理组团队强化绩效考核表
- 事业单位财会岗面试2026必练考题专项考题
- 法庭案例分析课件
- 飞书在线共享课件
- 网络安全态势感知技术实践手册
- 学堂在线 人工智能 章节测试答案
- 西藏施工方案
- 绿色建筑工程验收汇报
- 田径场安全知识培训内容课件
- 电子商务专业教学标准(高等职业教育本科)2025修订
- DB4403∕T 24-2019 海绵城市设计图集
- TD/T 1031.2-2011土地复垦方案编制规程第2部分:露天煤矿
- 2025宁波市鄞州区中小学教师招聘考试试题及答案
- T/CHES 42-2020水质涕灭威、克百威和甲萘威的测定液相色谱法
- 北师大版数学五年级上册单元测试卷-第四单元-多边形的面积(含答案)
- 第25课《文言文二则曹冲称象》课件(五四学制)语文六年级上册
评论
0/150
提交评论