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文档简介
关于元旦活动方案合集五篇
元旦活动方案篇1
一、联欢会主题:
“xx闹新春,瑜珠迎新年”联欢晚会
“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,呈现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的嬉戏节目,提高晚会的互动性和参加性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培育。
二、联欢会目的:
为了加强xx员工的分散力,丰富xx企业文化生活;表达xx对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展现自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂快乐欢乐的总结过去展望将来,共同度过20xx年春节。
三、联欢会时间:
20xxxxx月x日晚
四、联欢会会场:
xxxxxx
1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的便利。
2、舞台背景设置:“xx联欢晚会”的字体。
3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。
4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚会互动预备小礼品。
五、联欢会参加:
全体员工及各单位领导
六、联欢会特色:
1、联欢会的出彩点是——喧闹。
2、联欢会的亮点是——关爱和鼓舞。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热闹。
3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热闹。
4、领导致辞以表鼓舞和关爱,节目内容围绕欢快及团结,鼓舞。
七、晚会节目任务:
每个部门的节目必需超过两个。
备注:部门之间可以联合预备演出节目。
八、筹备进程支配:
1、20xx年x月x日之前各部门将晚会节目单报总办。
2、20xx年x、月x日完成晚会的串词,由总办帮助主持人完成。
3、20xx年x月x日在17f进行晚会节目初排。
4、20xx年x月x日晚会所需物品选购到位。
元旦活动方案篇2
一、活动支配:
1、活动名称:待定
2、活动目的`:总结过去,展望将来,放松心情,欢乐PK,让员工在竞赛中增进团队分散力,在嬉戏中增进沟通与协调;
3、活动时间:XX年XX月XX日XX时
4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)
5、主办部门:行政人资部
6、协办部门:公司其他部门
7、参与人员:开达公司全体员工及客户组
8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,DJ,后勤等。
二、活动内容:
一节目类型:
1、卡拉OK大PK:以团队形式参加卡拉OK竞赛(或学问竞赛大PK)。
2、群英荟萃大PK:本着创新思维,展望将来,努力进取的原则,可表现项目推动这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位PK。
二评委:副总以上及客户组为评委;
三感恩顾问组环节:
1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。
2、向全体员工支配感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。
3、提前支配客户组礼物,现场由开达人代表送出。
四节目结束,支配全体员工与客户组合影留念。
五、活动结束,支配晚宴。
六其次日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4R墙展现并发送客户组留念。
三、活动所需物料:
一舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建;
二舞台背景墙及条幅:品牌部制作;
三桌椅:培训室桌椅;
四感恩卡:品牌部支配制作;
五奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算;
四、活动阶段方案:
1、策划及预备期(12月1日到12月10日):
本阶段主要完成宣扬、节目收集、相关岗位人员确定等。
1)节目收集:由节目负责人负责。实行各个部门或外来条件供应节目渠道。确定主持人。
2)前期宣扬:由宣扬负责人负责。海报设计及张贴、横幅。
2、协调及进展期(12月11日—12月20日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣扬、舞台物料等确定、物品购买。
1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。
2)舞台确定:由宣扬负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)
4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要状况征求各部)
3、倒计时期(12月24日—12月29日)
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣扬、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。
1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。
2)末期宣扬:宣扬负责人负责。宣扬单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。
3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。
4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。
五、活动后期工作:
(1)为演员或表演嘉宾分发小礼品
(2)费用处理
(3)书面总结
(4)VCD制作及网络、宣扬窗宣扬
六、公司值班人员:
XXX/XXX
七、活动当日流程:
详见(附录1)
八、竞赛规章与事项:
详见(附录2)
九、节录单及参与人员:
详见(附录3)
十、分队成员:
详见(附录4)
十一、费用预算:
详见(附录5)
附录1:活动当日流程:(依据节目状况再明细争论并确定时间配额)
1、12:30分观众及选手入席;
2、各队长抽签打算参赛挨次;
3、13:00分开头,总经理致词;
4、团体赛PK(依据挨次依次进行,A队结束,评委打分,B队开头,B队结束,
公布A队得分,C队开头……)
5、其他文艺节目;
6、个人PK;
7、公布团体赛成果;
8、其他文艺节目;
9、组合PK;
10、公布个人赛成果;
11、其他文艺节目;
12、颁奖;
13、其他文艺节目;
14、结束
附录2:竞赛规章与留意事项
竞赛分为三个类型:
1、团体赛:以团队为单位大合唱竞赛;
2、个人赛:以个人为单位唱歌竞赛;
3、合唱赛:以小组(2人以上)为单位合唱竞赛;
除竞赛节目以为,另有其他文艺节目(详细节目依据大家报名确定)
附录3:竞赛组分组:(详细人员分队需另行争论打算,提前确定队名以便设计制作队牌)
附录4:节录单及参与人员名目
附录5:费用预算明细
元旦活动方案篇3
活动时间:
20xx年12月25日下午
活动目标:
1、愿意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的欢乐。
3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。
活动预备:
1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物
活动过程:
1、集体表演
我们班的小伴侣虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了
不少本事,请观赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》
歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》
2、亲子嬉戏
a我为爸妈剥桔子
每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃
b运皮球
家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里
c勺子搬豆子
宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生
d赶小猪
宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)
e救小动物回家
幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家
f蒙眼摸珍宝
同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把
家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品,摸不对的以后还有机会。
g吹气球竞赛
家长吹气球,看谁吹得快
h宝宝碰碰球
家长手拿气球,高度随时调整,让宝宝伸手跳起来拍球
3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》
4、活动小结
元旦活动方案篇4
一、指导思想:
坚持以育人为本,以学校为基础,开展丰富多彩的艺术活动,使同学在参与活动的过程中成为受训练的过程,培育健康的审美情趣和良好的艺术修养;体现向真、向善、向美、向上的校内文化特征,促进学校艺术训练的进展;体现冠英学校同学风采。
二、主题:彩色20xx
三、进行时间:20xx年4月30日上午8:30时开头
四、地点:冠英学校操场
五、参与人员:冠英学校全体师生。
六、参赛班级:学校部、中学部。
七、详细工作支配:
活动支配:xxx
主持人:xxxx
音响效果:xx
会场布置:xxx
位置支配:幼儿园、学校部、中学部
摄影:xxx
评委:xxxxxxx
统计:xxx
会场秩序维持:班级组长、班主任
奖状书写:xx
评比嘉奖方法:一等奖节目2个,二等奖节目5个,三等奖节目6个。奖一等奖节目的班主任老师及班级组长。
八、工作进度支配:
1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老师组织同学排练。1、2班级每个班级一个节目,4―8班级每个班级两个节目。
2、4月17日前各班级组长上报节目。
3、4月20日前一班级、二班级的班主任上交新队员名单。
4、4月28――29日下午第七节课进行分班级检查节目。
5、4月27日上午各班把表演用的录音带、碟子交到杨绍强老师处,并写上班别和曲目。
6、4月7日第七节课新队员宣誓训练。
7、4月29日中午召开评委会。
8、4月22日----30日下午主持人排练。
9、4月29日放学前奖状、帷幕预备就绪。
10、4月29日支配好给新队员配戴红领巾的少先队员。
11、4月29日,各班就活动中的相关支配及其留意事项进行强调。
九、活动程序:
1、升国旗,奏国歌。
2、宣布新队员名单。
3、授予队员标志,新队员宣誓。
4、学校领导讲话。
5、各班表演节目。
6、颁奖
元旦活动方案篇5
新的一年即将来临,在这辞旧迎新的元旦佳节,为活跃校内文化生活,营造温馨和谐的校内文化氛围,让同学欢乐生活、欢乐成长,学校打算于12月31日晚进行青湖学校“庆元旦迎新年”同学联欢活动。详细方案如下:
一、活动时间:
20xx年12月31日下午2:30——4:30
二、活动地点:
四班级教室及七(2)班教室、学校操场
三、参与对象:
全校同学
四、活动内容:
投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种嬉戏。
五、留意事项:
1、活动当天班主任必需到场;
2、各班要有组织、有纪律地开展活动,同学不能在校内内处处走动、大声吵闹。
3、活动完后请各班组织好同学做好打扫卫生工作。
4、班主任要提示同学晚会结束后不要在学校逗留,回家途中要留意平安;
六、嬉戏规章:
1、投篮者可凭一张票投五次,能中两次就可获一张奖票。
2、抢凳子需七人参与,六张凳子,通过抢凳子,最终有一人淘汰,且循环进行下去,最终剩下3人,每人可获一张奖票。
3、套酒瓶者可凭一张票获3个环,套中2个即可得一张奖票。
4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球,投中一个即可得一张奖票。
5、吹蜡烛者一吹气吹掉
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