爱国幼儿园主题活动方案汇总五篇

爱国幼儿园主题活动方案汇总五篇祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，处处都很吵闹。以下是小编为大家细心预备的爱国幼儿园主题活动方案五篇，欢迎阅读。

爱国幼儿园主题活动方案1

活动目标：

1、让幼儿初步了解中华民族关于国庆节日的有关学问，激发幼儿做一个中华小公民的骄傲之情。

2、幼儿和全体家长一起过节，体验节日的欢快。

3、感受第59个国庆节让孩子们在节前感受节日的气氛，开放以“大中国我的家”为主题的一系列不同形式的活动。

4、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢快的气氛，一起庆祝节日。

5、体验和大家一起过节的欢快。

活动预备：

小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个

活动过程：

1、老师和孩子们一起生疏了国旗和国徽，孩子们自己动手制作国旗，孩子们傲慢地将自己做的五星红旗呈现给大家看。

2、小伴侣们参与升国旗的仪式。看着五星红旗冉冉升起，更为自己是一个中国人而感到傲慢。

3、老师带领小伴侣们生疏了我国各民族的服饰，和风俗习惯，并带孩子们一起跳了维吾尔族的舞蹈《大阪城的姑娘》，了解了不同民族有不同民族的文化，知道我国是一个有56个民族组成的土地宽广富有的国家。

4、做一个主题活动，给祖国妈妈过生日，共享蛋糕

5、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动板区块里，供大家一起观赏，共同庆祝。

活动结束：

通过此次活动,加强了幼儿的爱国主义热忱，知道了从小要好好学习，将来才能把祖国建设得更加强大!更加辉煌!

爱国幼儿园主题活动方案2

活动目标：

1、知道五星红旗是中国国旗，并通过活动了解我国国旗旗面各部分含义及其设计者。

2、通过活动进一步激发幼儿宠爱祖国的情感。

3、培育幼儿敏锐的观看力量。

4、探究、发觉生活中的多样性及特征。

5、探究与试验，激发幼儿主动探究的乐观性。

活动内容：

通过课件、实物红旗以及老师生动的讲解让幼儿生疏和了解我国国旗，从而培育孩子们从小宠爱祖国的情感。

活动预备：

(1)多媒体影音课件：《中华人民共和国国歌》、《义勇军进行曲》及由刘媛媛演唱的歌曲《五星红旗》;

(2)实物五星红旗一面;

(3)幼儿人手一面纸做的小国旗

活动过程：

一、播放影音课件《中华人民共和国国歌》及《义勇军进行曲》请幼儿观赏

师：小伴侣刚才听到的这首歌及这首乐曲分别叫什么?

幼：(《国歌》、《义勇军进行曲》)

师：对!这首由田汉作词，聂耳作曲的《义勇军进行曲》在新中国成立时被定为我们中华人民共和国的国歌。

师：小伴侣刚在画面上看到了，每当这首雄壮的《义勇军进行曲》奏响时，就有一面明丽的旗帜冉冉升起，哪位小伴侣来说说你看到一面什么样的旗帜升起来了?

幼：(红旗;五星红旗;方外形的红旗等等)

二、出示实物五星红旗请幼儿认真观看

师：这面旗什么外形?什么颜色?旗面上有什么?

幼：(长方形，红色，星星等)

师：这五颗星星为什么一颗大四颗小?旗面为什么是红色，星星是黄色的?它们都象征着什么?带着这些问题请小伴侣认真听王老师讲一讲五星红旗的诞生历程，她的设计者又是谁?

三、老师讲解五星红旗的诞生过程(重点介绍设计者曾联松)

1949年的4月，英勇的中国人民解放军一举占据了国民党反动政府的巢穴――南京，挂在国民党总统府上的“青天白日满地红”旗落在了地下，同时一个象征新中国主权和尊严的标志――国旗，正在党和人民心中开头描绘。

1949年7月，全国政协会议筹备组开会打算：登报公开征求国旗、国徽图案和国歌词谱。于是各大报纸都刊登了这个通知，很多人在工作之余摊开了稿纸，开头了设计工作，其中在中国的上海有一位从事财务工作的人他叫曾联松，他看到报纸后心想：我是一位中国人，我的心中有满腔的爱国热忱，我也应当乐观的投入到国旗的设计中，于是曾联松先生夜以继日，7、8月份的上海格外热，可他顾不上那么多，屋子里堆满了设计稿，就在一天晚上，他推开窗户站在窗前，看到了光明的北斗星及其北斗星四周的星星，他想：我们宏大的中国共产党不也正是颗星星吗?她是我们人民的大救星，围在她四周的小星星不正是工人、农夫、城市小资产阶级和民族资产阶级吗?于是他便把这份设计稿寄到了首都北京。9月25号，毛泽东主持召开座谈会，他拿着五星红旗的图案说：这个图案很有意义，最终全都通过，就这样，中华人民共和国国旗五星红旗诞生了，它的设计意义格外的深远。

再次请幼儿观看实物五星红旗

(1)颜色

红色：象征着革命，象征着成功，象征着革命烈士的鲜血，所以我们说我们的国旗是烈士的鲜血染红的黄色：看到黄色的五颗星就有金光闪闪的感受，让人简洁联想到金色。

(2)大小

旗的长宽比例是2：3，星星有大有小，大星的一个角尖正向上方，使大星显得安定庄重，稳如泰山。四颗小星因各有一角尖正对大星中心则显得生动活泼，错落有致

(3)星星的位置

置于左上角则昂然起升，静中寓动，而且居高临下，带有向外伸展的气概，使视野开阔

四、给幼儿简洁介绍开国大典

师：五星红旗诞生了，它的设计也格外的深远，那么第一面五星红旗是谁在哪儿升起的呢?

幼：(毛主席，-)

师：对!在1949年的10月1日，中国人民永久牢记这一天，一个崭新的国家――中华人民共和国在世界的东方诞生了，下午3：00，毛泽庄重的向全世界宣布：中华人民共和国中心人民政府成立了!从今中国人民站起来了，毛主席按下了电钮，-广场上奏响了国歌，升起了第一面五星红旗，这面红旗升起在-的上空!升起在首都北京的上空!升起在全中国的上空!升起在世界东方的上空!

五、提问

师：你们在什么时候，哪些地方看到过有五星红旗升起?

幼：(幼儿园、学校、广场、体育竞赛、澳门回归、香港回归，北京申奥成功时等等)

六、边播放影音课件歌曲《五星红旗》老师边朗诵：是的!秀丽的国旗，庄重的国旗，你和太阳一同升起，映红中国每寸土地;你和共和国血脉相依，共同走过半个世纪!

七、小结：听着这首歌曲我们小伴侣都格外的感动，从现在起我们小伴侣肯定要听老师的话，听爸爸妈妈的话，好好学习，珍惜咱们现在这么好的成长环境，长大了肯定要建设我们的祖国，报效我们的国家。想不想亲口唱首歌颂五星红旗，歌颂宏大祖国的歌啊?(想)

八、全体幼儿起立，手拿小国旗，齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》结束教学。

爱国幼儿园主题活动方案3

活动目标：

1、知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的吵闹气氛，培育幼儿宠爱祖国，身为中国人的骄傲感。

3、主动参与活动，体验活动的欢快及成功的喜悦。

4、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

活动预备：

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过闲逛     组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进行的预备活动和环境布置

3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

活动过程：

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事叙述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今日幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

一组：添画烟花。

二组：自制彩旗。

三组：创作画《娃娃庆十月一日》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

活动延长：

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

爱国幼儿园主题活动方案4

一、活动目的：

1、为迎接祖国妈妈--岁生日，通过开展迎国庆亲子活动，使幼儿和家长在乐观的参与中体验合作与交往的欢快。

2、通过本次手工活动作品呈现，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个开心、难忘的节日。

3、在活动开展过程中，让幼儿生疏了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿宠爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家进步一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。

二、活动时间：9月28日下午15:20——16:30.

三、活动地点：媒体演艺厅

四、活动人员：大班全体师生及家长

五、活动预备：

老师预备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透亮     胶。

六、活动过程：

1、班级老师提前布置好活动场地，并呈现本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。

3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他-的宠爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国他-的生日送上自己亲自制作的礼物。

4、老师现场示范教授制作几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂呈现(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、老师巡察指导并拍照记录活动精彩过程。

7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。

七、留意事项：

1、本次活动的组织者为本班三位老师，各老师必需明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位老师要相互协作协作，以便活动的顺当开展。

2、提前通知每一位幼儿家长预备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。

3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿平安使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的洁净，活动结束后请家长与幼儿整理好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后，在活动主持人的协调支配下按挨次排队回教室，全部接送幼儿的家长必需在教室接孩子。

爱国幼儿园主题活动方案5

活动目的：

1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的吵闹气氛，培育幼儿宠爱祖国，身为中国人的骄傲感。

活动预备：

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过闲逛     组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进行的预备活动和环境布置

3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

活动过程：

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈56岁的生日。

3、通过图片、故事叙述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今日幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

一组：添画烟花。二组：自制彩旗。三组：创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

活动延长：

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

活动反思：

此次活动开展比较顺当，目的基本达到，