学校社团活动方案

学校社团活动方案

学校社团活动方案1

一、活动目的

借助英语角活动的开展，提高同学的学习爱好和口语水平。制造一个沟通的空间，丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡，英语小嬉戏，画图标单词，英语手抄报，英语单词大比拼等形式绽开，侧重培育同学的爱好和动手操作力量。

二、活动宗旨

提高同学学习英语的爱好，增加语感，培育听说力量和口语表达力量，使同学在语音，语调方面都有不同程度的提高，能够让同学在详细的真实语境中表达英语，更好地帮助英语教学。

三、指导思想

欢乐英语，欢乐生活。

四、活动地点

校内活动角和课余时间

五、详细支配

1、每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。

2、宣扬活动：任课老师负责在本班召集团员，原则上每班不超过五人。

3、活动内容：

第一期主题

以MySchool为主。（介绍自己的学校设施，问路等对话形式，也可以画出自己心目中的校内等）

其次期主题

制作手工表，并能用所学句型训练时间的问法，并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么，重点训练孩子动手力量。

第三期主题

画图标单词，依据中心电视台天气预报图标，自己绘出天气预报图标，并能在图标旁边标出英语单词，重点培育孩子的动手和动脑力量，并能联系生活实际，把英语学问生活化。

第四期主题

英语单词大比拼，本部分主题要求同学对日经常见的蔬菜和动物进行分类汇总，也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词，目的是丰富孩子的词汇量。

第五期主题

英语表达，此部分是理论联系实际，让孩子们用自己平常的着装进行表达，让同学能在生活中学习英语，让英语来自生活再回到生活。

第六期主题

以《小红帽》为本自编课本剧，让同学把所学学问用表演的形式展现出来。

六、评价方式

老师综合同学的表现赐予同学嘉奖，也可分一二三等奖，一、二、三等奖可以获得物质嘉奖。

学校社团活动方案2

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校训练要贯彻“一切为了同学，健康第一”的可持续进展的理念，切实加强体育工作，让每一个同学都能感受到运动的欢乐，从而丰富校内生活，促进同学身心健康和谐进展。

一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和训练部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万同学阳光体育运动的打算。乐观贯彻“健康第一”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念。

以全面实施《同学体质健康标准》、大力推动体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。培育成同学乐观主动的体育熬炼习惯，提高同学的身体健康素养和体育文化素养，推动校内体育文化建设。

二、活动目标

仔细完成上级部门的各项体育工作支配，保证同学每天有一小时的体育活动时间；力争使95%的同学在本学年同学体质健康标准测试中达到及格以上。

三、组织机构：

组长：周茂才

副组长：白少瑜、丁发兵

成员：全体老师

三、活动主题：

每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子；我运动，我健康，我阳光，我欢乐；走向操场，走进自然，走到阳光下。

四、阳光社团开设：

依据我校实际状况，特设以下社团：篮球社团、排球社团、乒乓球社团、毽球社团、田径竞技社团、珍宝球社团、衰弱操社团

五、活动实施详细要求

1、依据总体目标及指导思想发出倡议，向全体同学进行宣扬招收社团成员员，同学自愿报名参与上述社团。

2、各同学社团支配1名指导老师，并由该社团的成员选举一名同学组织者。社团活动由同学组织者组织进行，由指导老师指导同学开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间是课外活动时间。（每周一至周五早晨和下午大课间活动）

3、各社团学期初有方案，学期中有记录、有指导，学期末有总结。每次活动目标明确，活动过程完整，指导老师分阶段上交相关材料（活动方案、过程性资料、同学取得的成果等），学期末学校将依据实际活动状况，评出优秀指导老师和优秀社团成员。

4、依据学校训练教学方案支配，本学期社团活动分以下三阶段进行。

基础阶段：第1－2周；拟定方案，宣扬动员，组织实施。

实施阶段：第11－16周；

成果展现阶段：第17－18周；开展成果展现周活动。

5、开展活动时，指导老师和社团成员不准迟到，不得无故缺席。组织严密，讲求实效，让同学在活动中学技能，长见识，不搞表面工作。

6、指导老师负责做好活动期间的平安训练工作，做好同学的点名工作，保证同学的出勤率。因特别状况无法参与活动的成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。

7、做好社团活动宣扬工作，利用各种渠道宣扬学校各项活动，提升学校知名度。

8、社团活动由校长办公室牵头，政教处为主要组织者，制定、部署社团活动总体活动方案。

9、政教处将进行抽查、阶段性总结、阅历沟通及成果展现等活动。

10、各同学社团要办出特色，活跃校内文化生活、开拓同学视野、陶冶同学情操。

六、活动实施实行措施：

1、建立完整的`组织机构，一方面能协调好各项工作的开展，同时对阶段性工作赐予指导与监督。

2、确保指导老师资源充分，各社团指导老师除体育老师担当之外，还聘请我校有特长的老师担当，同时学校赐予社团各类教学资料的支持，保证各社团能够扎实、有效的开展活动。

3、制定社团的各项制度，规范社团成员管理。准时处理好社团消失的不良现象。特殊是对社团同学每个人管理要采纳跟踪式。

4、社团同学的管理要严格，每学期结束要全面对同学作出评价。把特长技能提高和同学品德行为相结合。做到学会做事先要学会做好同学。

5、赐予社团展现成果机会，每学期在期末开展成果展现周活动。定期学校组织各类体育竞赛，鼓舞同学参与竞技竞赛。以竞赛和展现的形式激励社团的进展。

6、学校开展的各项体育活动竞赛成果列入班级考核之中，班级同学参与市局级以上竞赛获奖成果可列入指导老师与班主任年度考核之中。从而提高社团工作开展的乐观性。

学校社团活动方案3

一、指导思想

衰弱操是同学特别乐于参加的一项体育与舞蹈相结合的活动，活动内容与训练性和艺术性相结合，适合同学的年龄特点，它有利于提高同学学习舞蹈的爱好，培育孩子们正确的形体姿势和良好的气质，增加集体意识，培育同学的乐感。活动面对部分同学，有组织，有方案的进行，坚持自愿参与和普及提高的原则，让同学在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。不仅起到了启迪才智、和陶冶情操的目的，而且对同学身心健康的进展也有良好的促进作用。

二、活动目的

同学参与衰弱操训练能够树立正确的审美观，通过实践，对健康美有了一个明确的熟悉，并且在练习中可以熬炼入坚韧的意志，陶冶美的情操，增加人的自信念和奋勉向上的精神，有益于丰富入的想象力制造力，丰富同学们的业余生活。增加体质，达到熬炼身体的目的。

1、培育同学对衰弱操的爱好，吸引更多的同学参与衰弱操活动。

2、进展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素养。

3、学习和把握衰弱操运动的基本活动技能，逐步培育完成各种练习的正确姿态，对同学的特长的培育。

4、在训练过程中努力培育同学守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志坚韧的品质，使其能够全面进展。

三、活动内容

1、第一阶段教会同学正确地把握衰弱操的基本要领。

2、其次阶段要求全体队员都能在老师的训练下基本达到下叉，对个别感觉不错的队员可加深练习。

3、第三阶段要求学一些儿童衰弱操中常见的舞步的组合。

4、第四阶段训练内容，对个别好的队员进行个人素养的提高，技巧方向可加深一些。

四、活动措施

1、引导同学观看衰弱操录像带，关心同学查找感觉。

2、逐段示范、讲解动作，逐个辅导。

3、同学个人练习和个别辅导相结合。

4、采纳同学互帮、好同学示范的方法，进一步提高水平。

五、活动时间：每天阳光体育时间

六、活动地点：操场、舞蹈教室

七、指导老师：白彩李老师

八、要求：

1、保证活动的平安性。在活动前多同学进行平安学问的训练。

2、保证活动的出勤率。每次活动都要进行出缺勤的记录。

3、在活动中除了完成所学规定动作技术以外，在平安保证的前提下进行共性练习。

九、预期的成果:

1．同学能娴熟把握基本步伐。

2．同学能展现一套衰弱操。

学校社团活动方案4

一、活动目的任务：

为进展同学的共性和特长，激发同学广泛的爱好爱好，丰富校内课余生活，为了在教学中取得更好的效果，尽快的提高同学们的球技，特制定本方案。

同学训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与嬉戏活动相结合，以激发同学对乒乓球的爱好。首先要以培育同学的球性和基本功为主，对那些基础相对较好的同学还要培育其竞赛水平和心理素养。

二、训练目标：

培育同学对乒乓球学问以及技能的熟悉和了解，并且初步把握乒乓球基本技战术，进展身体素养。通过乒乓球社团活动，使同学不仅只是把握一项技能，而是能在运动的同时体会乒乓球运动的欢乐，体会集体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团活动，在孩子人生道路上构建一座多元化的立交桥，为同学以后的进展供应基础的源动力。

三、训练时间和地点支配：

每周上午7点半到8点20，每周三第5、6节课。

四、详细训练内容支配：

预备期：（一周）

1、召开全队队员会议，制度训练纪律。

2、预备训练所需场地、器材。

第一阶段：入门阶段，从握拍的方法开头教，以乒乓球球性训练为主。

1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。

2、乒乓球球性训练。

3、最基本的发球：正手平击发球、反手平击发球、下蹲发球等。

其次阶段：乒乓球基本技术练习（包括手法和步法）。