三年级阅读短文练习

三年级阅读短文练习三年级阅读短文练习一、阅读短文，回答问题。

妈妈在我们家里是一个重要的人物，她为让我专心学习，让爸爸安心工作，不仅完成上班时间八小时的劳动，还要包揽一切家务。

妈妈省吃俭用，尊老爱幼，她为一家人的伙食操尽了心。每天除了照顾身弱的爸爸，让他多吃点好的外，还要为我调剂一日三餐，更要节省一部分钱来孝敬爷爷、奶奶。从我记事起，妈妈的饭桌上就没离开过咸菜和大酱，遇到菜少的时候，她基本不动筷。每当我们劝她吃菜的时候，她总是说：“你吃吧，你正是长身体的时候。”因此邻居都夸妈妈是个贤妻良母。

妈妈不怕威胁，坚持正义，敢于斗争。一天下午，我和妈妈来到一个卖黄瓜的摊床上，卖菜的老爷爷给妈妈称了两斤黄瓜。当他转身给妈妈找钱的时候，来了一个留小胡子的小伙子。他以最快的速度拿了三条黄瓜，趁老爷爷不注意，转身就要跑。妈妈拉了小伙子一把，心平气和地说：“喂，同志，你的黄瓜还没有称呢，也没给钱，怎么就走啊！”留小胡子的小伙子眼睛瞪得圆圆的，和妈妈大嚷起来：“黄瓜不是在这里买的，凭什么给他钱。”妈妈的目光是那样坚定，她毫不客气地对小伙子说：“我亲眼见你从这里拿走黄瓜，装进筐里的，你说从别人那里买的黄瓜，你能说出黄瓜是几斤几两吗？”那小伙子一下没词了，放下黄瓜，就灰溜溜地跑了。那个卖黄瓜的老爷爷连声说：“谢谢呀！同志。”妈妈却说：“大爷，您老放心吧！坚持正义的人会越来越多，我们每个公民都有责任来维护社会秩序。”啊！多么好的妈妈呀。我为有这样的妈妈而感到骄傲和自豪。

1.找出第三自然段的重点句，用~~~画出。再写出这段的主要内容。

2.用‖把第二自然段分层。我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园，里边种着各种蔬菜，花草和树木。这里一年四季都很美丽。春天来了，大地像铺上了一条绿毯子，园子里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，静静的小园开始热闹起来了。夏天，成行的向日葵长得很茁壮，绽开着一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞，纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，5、从文章中找出四个你喜欢的四字成语抄下来做积累吧。（

）

6、用“”画出文章中的一个打比方的句子。

四、老鼠买鱼一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这时

一个小老鼠跑到老鼠头领面前说

头儿

咱们买这么多鱼干啥呀

老鼠头领说

笨蛋

咱们（

）不愁吃

（

）有老猫就过不了安稳日子

猫爱吃鱼

咱们送些鱼

不就和猫化敌为友了吗

哈哈

说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。（

）老鼠把鱼买完了，（

）街上没有鱼卖。猫只好自认晦气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我（

）赚了钱，（

）上了老鼠的当。”1.选择带点字的意思（在括号里填序号）（1）费：a：费用

b：花费

c：复杂，不容易

费事（

）

破费（

）

费工夫（

）（2）头：a：人身器官的一部分

b：物品多余部分

c：头目d：第一

e：量词一头羊（

）

头领（

）

梳头（

）

铅笔头（

）2．找出短文中一对近义词和一对反义词。近义词（

）—（

）

反义词（

）—（

）3．在第5自然段的空白处加上合适的标点符号。4．选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。因为……所以……

虽然……却……

虽然……但是……5．阅读短文填空（1）鱼行老板开始听了老鼠的话

，于是就“敲竹杠”文中指

；后来鱼行老板猛然醒悟，明白了（2）“咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？”这句话中“敌”指

；“友”指

。“猫非常高兴，果真与鼠‘化敌为友’了”。这句话中的“”敌指

；“友”指

。（3）猫和鼠“化敌为友”的原因是。（4）因为，所以该市老鼠成灾。

6．这则寓言故事告诉我们的道理是（

）（1）老鼠买鱼送给猫。

（2）老鼠成灾，给社会造成危害。（3）老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。（4）反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。

五、天鹅湖是个圆形的湖。湖水清可见底，碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。她在和风的吹动下，舒展着柔嫩的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。树下是一片青青的草地。草地上零零星星地点缀着红的、黄的、蓝的小野花，远远看去，就像是缀着彩色图案的绸缎子。湖上横着一座美丽的天鹅桥，就像一根玉带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。1、写出下面形式的词语。郁郁葱葱、、2、作者抓住：（湖水）、（）、（）、（）、（）这些景物来描写天鹅湖的。3、按照下列意思把短文分成三层，在文中用“/”标出。（1）圆形的天鹅湖，湖水清可见底。（2）湖的四周是郁郁葱葱的树木和美丽的草地。（3）湖上横着一座美丽的天鹅桥。4、这一段写的是：（）。（将正确答案的序号填在括号里）①天鹅湖是个圆形的湖。②天鹅湖的柳树引人注目。③湖的美丽景色。六

妈妈的手我有一个好妈妈，一个和蔼可亲的好妈妈！妈妈有一双劳动过度，而长满老茧的双手，看起来显得又苍老又辛苦，但是，我却把那一双手看做是宝贝，因为它给我无限的力量。在一个寒冷的夜晚，妈妈用双手拿来被子，轻轻地盖在我身上，使我觉得全身上下一阵温暖，因为妈妈的双手替我赶走了寒冷，给我带来了一股巨大的热量。在这个时候，妈妈的手是温暖的！在一个阴森森的地方，我吓得毛骨悚然的时候，妈妈用双手拍起了小调，哼起了歌曲，使周围一阵轻松，而妈妈的手拍得通红通红的，可妈妈还是忍着强烈的巨痛，装出一副轻松的样子，这时，妈妈的手是无私的！在我学习上遇到难题，冥思苦想也想不出来，感到无助时，妈妈伸出双手，在草稿纸上演算了一遍又一遍，手酸了也不说一声、停一下，直到演算成功，并且讲解到我明白时，她的双手才“依依不舍”地停止工作。这时，妈妈的手是神奇的！在我们家地板上铺上了一层“垃圾地毯”时，妈妈用双手拿着拖把，扫把、水桶………一丝不苟地干起来，直到地板上一尘不染、干干净净时，妈妈的双手才肯歇息。这时，妈妈的手是勤劳的！在我裤子裂开时，妈妈又毫不犹豫地伸出双手，替我修补裤子，手像梭子一样穿来穿去，一会工夫就补好了。这时，妈妈的手又是灵巧的！在我的印象中，妈妈的手会七十二变，会变出我需要的东西。虽然，妈妈的手长满了老茧，变得苍老不堪，可在我的眼中妈妈的手永远是漂亮的！1、小作者在文中写到妈妈的手是（

）的、（

）的、（

）的、（

）的、（

）的。2、小作者通过写妈妈帮我（

），说明妈妈的手是温暖的；通过写妈妈帮我（

），说明妈妈的手是灵巧的。3、根据意思写词语。①态度温和，容易接近。（

）②形容恐惧惊骇的样子。（

）③一点灰尘也没有，很干净。（

）④绞尽脑汁苦苦的思索。（

）4、妈妈的手长满老茧，苍老不堪，为什么在小作者的眼中还是那么漂亮？

七、

春游星期六，我们光明小学的全体同学和老师去公园春游。公园的春天真美！一进公园，映入眼帘的就是东墙边那一棵棵桃树，玫瑰红的、粉红的、粉白的，一树一树的桃花争先恐后地开放，美丽极了！快看！西墙边一排垂（chuí）柳就像一个个小姑娘披着淡绿色的纱巾，长长的柳条像一缕缕（lǚ）长发在风中飞舞。挺拔苍（cāng）翠（cuì）的松树经过寒冬的考验，更给公园增（zēng）添（tiān）了一份活力。快听！快乐的小鸟在枝头歌唱呢。哎呀！这么美的公园里也有不和谐的音符。瞧，一个小男孩“啪”地折了根柳枝，在编草帽呢！他嫌太短，又举起手来。我赶紧叫住了他。“对不起，你不要折了好吗大家你折一枝，他折一枝，柳树就要光头了。”小男孩不好意思地笑了。我们在公园里唱啊跳啊，高兴得不知怎么才好！

1、短文第二自段是围绕哪句话写的？用“”画下来。2、这篇短文主要写了

这些景物。3、找出描写颜色的词语

4、填上合适的词。（

）的柳条（

）的纱巾（

）的松树（

）的小鸟5、用“

”画出文中的比喻句。八、人的记忆力是靠什么来增强的呢？一是靠勤奋的锻炼，二是讲究记忆的方法。俄国著名作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆的“体操”，他每天起床后要求自己强记一些外语单词，日久天长坚持不懈，他的记忆力变得非常好。他不仅精通文学、历史、自然科学，还熟练地掌握了五种外语。

要增强记忆力，除了靠锻炼外，还要靠科学的记忆方法。有个单位新装了上千部电话，要求话务员在两个月内会背这些号码，如果靠死记硬背，很难完成任务，可话务员用谐音背记、推算背记、跳跃背记等方法，仅半个月就完成了任务。由此可见，勤奋锻炼和科学方法是可以提高记忆力的。

1、用“——”画出短文的过渡句。2、写出短文二、三自然段的意思。第二自然段：第三自然段：3、话务员用（）、（）、（）等方法完成了任务。4、为短文选一个题目（）。①锻炼可以增强记忆力。②增强记忆力要有科学的方法。③怎样提高记忆力。④托尔斯泰有惊人的记忆力。

排列句子的顺序1（）它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。（）身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的，脚趾之间有蹼相连。（）这对小瓷鹅多可爱啊！（）头扭到后面，弯的像座拱桥。（）你看右边的那一只，头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。（）从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。2（）我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间。

（）昨晚从山上回来，采回几串茨实、几簇秋楂、几枝带有花蕾的山茶。

（）鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶——这是怎么也不能描画出的一种风味。

（）原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花！

（）这是从什么地方吹来的呀？

（）今早刚从熟睡中醒来时，室内漾着一种清清的不知名的花香。3（）解放后，我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。（）可以预言，今后我国茶叶生产将会有更大的发展。（）目前，我国茶叶产量居世界第二。（）唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。他著的《茶经》，从采茶、制茶到包装都有详细的描写，就连用什么水泡茶也很有研究。（）我国是世界上制茶最早的国家，人们很早就掌握了制茶工艺。（）后来，宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条，可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。（）解放前，我国茶叶产量很低，大量茶园荒芜。4（）我便到小水湾去钓鱼。（）到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾。（）每次到那里去，我都钓回满满一网兜。（）小水湾里鱼可多啦，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。（）鱼可爱咬钩了，我那浸在水中的网兜里，鱼越来越多。（1）我们村外有一条小河。5（）它的底座是黑色的玻璃盘，稳稳当当，显得庄重而大方。（）上下两节是六角形的玻璃球，乌亮鉴人；中间是一个乳白色的圆球，晶莹透明。（）往上是身躯，它分为三节