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文档简介

本溪市2020--2021学年(下)期末教学质量检测七年级语文试卷※考试时间:120分钟 试卷满分:100分※考生注意:试题答案请写在答题卡上,写在本试卷上无效。一、积累与运用(满分30分)1.请用正楷将下面的成语抄写在方格内,要求书写正确、瑞正、整洁。(2分)仙露琼浆 耐人寻味2.下列词语中加点字的读音都正确的一项是(▲)(2分)人.辟头pi*哺育pU*校对jiao*深恶痛绝wu*B.忏悔chan*迸溅beng*迭起die*血气方刚xie*C.悔辱WU*修葺qi*菌子jun*锲而不舍qie*D.晌午shang*愧作zhuo*亘古gen*悲天悯人min*3.下列」词语书写都正确的一项是(▲)(2分)A.屏嶂狂澜深宵目不窥园B遗憾竹蔑拖沓锋芒毕露C.惶恐闲暇遨游以身作责D.烦躁取缔蒙胧垂垂暮老.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(▲)(2分)新技术对人类未来的 ,目前来看还是没有 J勺证据的,虽然Al的能力似平—,全球人工智能竞技场也可谓风急浪高。智能机器和人类将来谁会在中胜出,现在不会有答案,但我们希望未来看到的答案是人类会赢。A.颠覆充足无可限量比较 B.影响充分没有穷尽比较C.颠覆充分无可限量较量D.影响充足没有穷尽较量.对下面这段话的分析中正确的一项是(▲)(2分)世间有太多急功近利之徒,①他们为了到达自己的目的,往往都直奔主题,却忽略了过程,而很多的快乐与美好往往都在过程中。萨拉说:“生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁・・有恋花的丽蝶,累累的果实,但我们很少去停留观赏或品尝,②只迫地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开阔的大道,然而在前面的路途中,却逐渐花蝶匿迹,果实无存,最后终••••于发觉到达了一个荒漠。”A.加点字“往往””逐渐”“最后”都是副词。B.“急功近利”是并列短语。“果实无存”是补充短语。c.逋线句①有语病,应把“到达”改成"抵达”。D.画线句②有语病,应把句中的“迫切地”删掉。6.下列文学常识表述有误的一项是(▲)(2分)A.《假如生活欺骗了你》作者是美国诗人普希金,他的代表作还有《自由颂》。B.《资治通鉴》是北宋司马光主持编撰的一部编年体通史,记载了从战国到五代一千多年的史事。我们学过的课文《孙权劝学》选自其中。C.杨绛是我国著名的作家、翻译家,代表作有散文《干校六记》、译作《堂吉诃德》。D.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”出自龚自珍的《已亥杂诗》(其五),是一首七绝。龚自珍,字璱人,号定鑫,清代思想家、文学家。.名著阅读。(4分)(1)在《海底两万里》中,生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长在海底进行了两万里的环球探险旅行,在旅行中,他们经历了许多次险情。请写出其中的两次。(2分) ▲ ⑵《骆驼祥子》是老舍的代表作,他把人力车夫“祥子”这个小人物写活了。你喜欢祥子这个人物吗?请结合小说具体情节说说理由。(2分)▲.请根据你对中国的“孝”文化的了解和认识,完成下面两个任务。(4分)(1)根据下面两句话的意思,各组成一个以“孝”字开头的双音节的动词。(2分)①孝子之至,莫大平尊亲。(孝子尽孝的极致,没有超过尊奉双亲的。)------《孟子》组词: ▲TOC\o"1-5"\h\z②孝子之养也,乐其心,不违其志。(孝子抚养父母,应该让他们心情愉快,不违背他们的意愿。)——《礼记》组词: ▲⑵仿照画波浪线的两个语句,在横线上补写一个语句,使之与前两句构成排比。(2分)对父母尽孝,不用仪式,也无须刻意,日常生活中时时可尽孝:听到父母呼唤时,轻快地应一声:看到父母忙碌时,自然地帮一把; ▲ , ▲ 。.古诗文默写填空。(请规范书写)(10分)(1)烟笼寒水月笼沙, ▲ 。(杜牧《泊秦淮》)⑵▲,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)⑶念天地之悠悠,▲。(陈子昂《登幽州台歌》)(4)▲ ,不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)⑸独坐幽篁里,▲ 。(王维《竹里馆))(6)转转不已, ▲ 。(纪啊《河中石兽》)⑺《登飞来峰)中蕴含哲理,表现诗人远大的政治理想的诗句是:▲,TOC\o"1-5"\h\z▲ 。(8)《木兰诗》中描写出木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的句子是: ▲ ,▲ 。二、古诗文阅读(满分12分)(一)阅读《游山西村》,完成第10题。(2分)游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。.对《游山西村》理解分析有误的一项是(▲底分)A.全诗结构严谨,量无一“游”字,却处处切”说”字,游兴十足,游意不尽。B.首句中的“笑”字,写出农家用腊月里酿的浊酒来款待客人时内心的喜悦,表现了农家待客情意的真诚。C.颔联于写景中寓含哲理----在困境中坚持下去,终究会出现豁然开朗的境界,世间事物是消长变化的。D.这首诗描画出了一幅色彩绚丽的农村风光图,诗中也表达了作者对古风犹存的乡村的热

爱。(二)阅读《爱莲说》,完成第11~14题。(10分)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染。濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也:莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,官乎众矣!.解释下面加点词的意思。(2分)(1)濯清库而不妖—▲(2)不蔓不枝—▲一・ ・.下列各项中加点词解释完全正确一项是(▲)(2分)八.自李唐来八.自李唐来(自:在)*B.香远益清(益:更加)*C.亭亭净植(植:竖立)*D.陶后鲜有闻(鲜:少)*二石兽并沉焉(并:一起)*有仙则名(名:名气)*释担而立(释:释放)*即更刮目相待(刮才擦拭)*.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)水陆草木之花,可爱者甚蕃。⑵可远观而不可亵玩焉。▲.选文画横线的语句表明了作者怎样的人生态度?(2分) ▲三、现代文阅读(满分28分)(一)阅读选文,完成15-18题。(15分)①现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步,穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。他们疲倦已极,已不再抱任何希望,只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体,迈着蹒跚的步履。天气变得愈来愈可怕,每到一个贮藏点,迎接他们的是新的绝望,好像故意捉弄他们似的,只留下极少的煤油,即热能。3月21日,他们离下一个贮藏点只有20公里了。但暴风雪刮得异常凶猛,好像要人的性命似的,使他们无法离开帐篷。每天晚上他们都希望第二天能到达目的地,可是到了第二天,除了吃掉一天的口粮外,只能把希望寄托在第二个明天。他们的燃料已经告罄,而温度计却指在零下40摄氏度。任何希望都破灭了。他们现在只能在两种死法中间进行选择:是饿死还是冻死。四周是白茫茫的原始世界,三个人在小小的帐篷里同注定的死亡进行了八天的斗争。3月29日,他们知道再也不会有任何奇迹能拯救他们了,于是决定不再迈步向厄运走去,而是骄傲地在帐蓬里等待死神的来临,・・不管还要忍受怎样的痛苦。他们爬进各自的睡袋,却始终没有向世界哀叹过一声自己最后遭遇到的种种苦难。②凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷,死神正在悄悄地走来,就在这样的时刻,斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中、他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。斯科特海军上校在他行将死去的时刻,用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。③斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息,记到他的手指完全冻住,笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记,正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望:“请把这本日记送到我的妻子手中!”但他随后又悲伤地。坚决地划去了“我的妻子”这几个字,在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”④住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期,起初充满信心,接着有点忧虑,最后终于愈来愈不安。他们曾两次派出营救队去接应,但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之际,10月29日,一支探险队才出发,至少要去找到那几位英雄的尸体。11月12日,他们到达那个帐篷,发现英雄们的尸体已冻僵在睡袋里,死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件,并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一个石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。⑤在英国国家主教堂里,国王跪下来悼念这几位英雄。⑥一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。・・.斯科特一行人最终悲壮地死去,请你根据选文内容概括说明导致这一悲剧的原因。(4分)▲.选文①段中加点的“骄傲”一词有什么表达作用?(3分).从选文②③两段叙述的内容来看,在“死神正在悄悄地走来”的时候,斯科特海军上校做了哪些事?请概括出来。(2分)▲ .根据选文最后一段填空。(3分)本段的表达方式是 ▲一,加点词“这些”指的是 ▲最后一句中“▲”一词最集中地体现了作者的情感态度。.随着科技的发展,人类探索的领域更加广阔了。如果你有机会去探险,你准备去哪里?为什么?(30字左右)。(3分)▲(二)阅读选文。完成19-22题。(13分)十万葵花开①我们那个村庄,在沙漠里。向日葵呢,都种在沙滩上。我们村的人,都叫它葵花,还不知道它有个名字叫向日葵。②葵花长到和我一样高的时候,就快要开花了。爹说,浇一遍水吧,不然花开得不肥。浇水就要先追肥,这是一定的。爹拎着铁锹,在每株葵花根底下剜一个小坑。我踉在后头,往小坑里填一把化肥,弟弟扫尾,一脚踢上土,把土踩实。埋好化肥。水渠里的大水已经哗哗地奔涌来了。像没套上笼头的野马。横冲直撞。水冲进葵花田里,我听见十万葵花”咕咚咕咚”地喝水。喝得直打嗝儿,③浇过水之后,那些化肥就暗暗催着葵花生长,狗撵着一样,才两三天,葵花就全都开了。十万葵花开,那花儿像火苗一样扑跃,灼灼地燃烧起来,村庄被花攻陷了,沙漠也被花占领了。上学的路上,路两旁都是葵花拥挤的笑脸。太阳在哪儿,花朵就朝着哪儿。多么神奇的花呀!④我爹坐在田埂上抽烟,一口一口,吐出淡蓝色的烟雾。他看着满地碎金子一样的花,满眼的舒畅,回头说:丫头,这葵花开得美咧!⑤一场盛大的花事席卷而过,花盛开后,就要收获了。葵花子一天天鼓胀起来,开始变得饱满。⑥葵花子饱满之后,花盘都要割下。家家户户都割走花盘,把葵花秆留下。留在地里的葵花秆,像一地拐杖挺立着。拐杖不绿了,慢慢变得枯黄、黑瘦。⑦一个初冬的清晨,我上学迟了。出了村子,一股强大的气势突然迎面袭来:大漠里浩浩荡荡的没有了花盘的葵花秆,仿佛从天空射下来的密密麻麻的箭镞。秆上落了明亮的霜,在阳光下闪着光。葵花秆脖子都朝前伸着,向着东方,向着太阳,一丝不乱,肃穆,庄严,苍茫。多么惊心动魄的美呀!⑧我倏然泪下。天哪!这些光秆的心里是怎样的情分啊!就算枯萎,就算失去花盘,内心的坚持还是一样的,还是纹丝不乱。⑨万物生,万物荣:万物萧瑟,万物肃穆。原来万物始终都有它自己的生命方向。(选文内容有删减).选文③段画横线的语句运用了什么修辞方法?有什么作用?(4分)▲.“我”为什么说那个初冬的早晨见到的葵花秆有“惊心动魄的美”?(4分)▲.选文⑧⑨两段中“我”的感悟给了你哪些人生启示?(2分)▲.下面对选文的理解分析有误的一项是(▲)(3分)A.选文①段交代了葵花的生长环境,有为下文做铺垫的作用。B.作者在选文②段详细写了爹领着“我”和弟弟给葵花施肥的过程,是为了突出了我们全家对葵花丰收的期盼。C.选文中的“我”是一个勤劳能干的农村女孩。善于观察生活,有丰富的想象力,内心细腻美好。,D.选文采用了托物言志的手法,所托之物是葵花,文中呈现了葵花的生命历程。附加题吕蒙正①相公不喜记人过。初任参如政事,入朝堂,有朝士②于帘内指之曰:“是小子亦参政耶?”蒙正佯为不闻而过。其同列怒之,令诘③其官位姓名,蒙正遽④止之。罢朝同列犹不能平悔不穷问。蒙正曰:“若一知其姓名,则终身不能复忘,故不如无知也,不问之,何损?”时人皆服其量。[注释]①吕蒙正:北宋政治室,曾任宰相。②朝士:朝中官僚③诘:责问,追问。④遽:立即,赶快。.请用“/”给下面的句子断句,断两处。(2分)罢朝同列犹不能平悔不穷问。.“时人皆服其量”中的“量”是什么意思?吕蒙正的“量”表现在哪些地方?(3分)四、作文(满分30分)请以“我的班主任”为题目,写一篇记叙文。提示:1.作文字数不少于500字。.字迹工整,书写规范,可加2分。.作文中不要出现真实的人名、班名。七年级语文试卷参考答案及评分标准一、1.符合题目要求,每个成语1分,写错字不得分。C,2分。D,2分。C,2分。D,2分。A,2分。.⑴每次历险1分。示例:在南极他们被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧,后船上所有人轮流用工具把冰盖砸开,逃上大海。在大西洋“鹦鹉螺”号被章鱼所困,他们拿斧头和章鱼展开肉搏战,一名船员惨死。⑵结合具体情节,1分;理由充分,1分。只写喜欢或不喜欢不得分。示例1:我喜欢早期的祥子,因为他善良、有同情心,他看到生活困难的老马、小马爷孙俩,心生怜悯,买了羊肉给他们吃。如果答不喜欢,理由合理也可以正常给分。.⑴①孝敬②孝顺每词1分。⑵内容恰当,1分;构成排比,1分。示例:得到父母呵护时,真诚地谢一句。.⑴〜⑹答案见教材。⑺不畏浮云遮望眼自缘身在最高层⑻朔气传金柝寒光照铁衣每空1分,有错字漏字不得分。二、(一)10.B,2分。(二)11.⑴艳丽⑵生藤蔓各1分。.D,2分。.(1)水上、地上各种草木的花,可爱的很多。(2)(只)可以从远处观赏,却不能靠近去玩弄啊。每句意思正确全面、语言通顺,2分。.不追逐功名富贵,1分;在污浊的世间独立不移,保持清白和正直,1分。三、(一).气候极其恶劣,每个贮藏点留下的煤油和口粮极少,队员们的体力已耗尽,恶劣的天气使得营救队无法及时接应他们。每点1分,计4分。.“骄傲”写出了三个探险队员对选择在帐篷里等待死神的来临的镇定,1分;表现了他们的勇敢坚毅(坚定、自豪、无惧无悔)1分;表达出作者对他们的敬佩和赞美,1分。计3分。.给他所爱的一切人写了信,1分;坚持写日记,直到生命的最后一息,1分。计2分。.第一空:议论,1分。第二空:在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵因此变得无比高尚(用原文全句也可以),1分。第三空:伟大,1分。计3分。.答出去处,1分;答出任意一项理由,1分;语言通顺1分。计3分。(二).比喻、拟人,2分;生动形象地写出了葵

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