致高一新生家长的一封信

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为构建新高考背景下现代信息技术与课堂教学深度结合的新型教学模式，建设基于互联网+、大数据和云计算等新一代信息技术打造的“才智课堂”，通过教学精准化、学习特性化，实现教学质量与学习效率双提升已成为恒定中学独有的现代化办学特色和长远发展目标。

目前，学校教化信息化基础设施建设已全面完成，教室多媒体设备全覆盖、学校无线网络全覆盖，利用信息技术实现课堂教学方式变革的条件已经成熟。20xx年，恒定中学与国家语音及才智教化龙头企业科大讯飞紧密合作，依托现代人工智能核心技术，共同将恒定中学打造为“才智课堂应用全国示范校”。

20xx年春季，学校在高一年级开设了一个科大讯飞“才智课堂”应用试点班。同时，学校建成“大数据特性化教学探讨中心”，各项最新的科技和教化成果如大数据精准教学系统和特性化学习手册等同步在学校逐步深化应用。

在一个学期的试点班教学教研过程中，同学们充分体验到“才智课堂”全新教学模式，养成了特性化自主学习的良好习惯。与“才智课堂”相配套的“科大讯飞大数据精准教学系统”刚好向老师反馈每次考试中学生们的薄弱学问点并自动生成个人、班级及年级的共性错题，协助老师精准教学。“科大讯飞才智课堂大数据监管平台”为学校管理者供应每位老师备课、授课、资源调用、作业布置等各个环节的即时监管；为老师们供应每名学生利用平板进行自主学习状况的大数据分析报告和特性化学习指导。通过老师精准化教学、学生特性化学习，试点班学生的学习效果和学习成果呈稳定上升趋势，期末考试成果相较开学考试成果，全班各学科平均提分达到10.8分。

在“才智课堂”试点班教学改革的探究过程中，学校多次组织教研团队赴省内外“才智课堂”优秀示范校及科大讯飞总部实地考察调研并与科大讯飞教研专家深化沟通探讨。科大讯飞将依据恒定中学学生学情客观状况，为我校“才智课堂”供应更加精准和丰富的教学和学习资源。

“才智课堂”试点班的胜利和大数据精准教学系统的高效应用，坚决了我校20xx年秋季新高一年级全面开展信息化教学变革的决心和信念。

恒定中学慎重确定：为推动“才智课堂”在学校的全面建设和发展，学校将投资两百万元统一购置“科大讯飞课堂版学习机”，免费赠送给高一年级自愿参与“才智课堂班”的学生；学生个人只需担当拓展性学习资源费用即可享受中学阶段三年的“才智课堂”教学和海量的特性化学习资源。

“才智课堂”详细实施方法敬请家长和同学们亲密关注学校公众号通知。

致高一新生家长的一封信2

敬重的高一新生家长：

您好！

首先，感谢您对我校的信任，感谢你们把您的孩子送到天有中学。

进入中学，孩子们进入了一个新的转折时期，并不仅仅是学习上的，更有生理和心理的诸多改变，所以更须要家长和老师的指引和帮助，家长们平常可以通过写信或是打电话的方式了解孩子的学习生活并进行指导，也可在周末的时候到校探望孩子并与之沟通。这里想提示各位家长的是：

一、请不要把手机留给孩子。手机在中学校内内很简单引发谈恋爱、作弊等现象，“学生不得将手机、掌上电脑、随声听、MP3、MP4等带进校内”是学校的一条纪律，违反校纪将要受到学校的惩罚，所以请家长肯定要培育孩子的纪律观念和法规意识。（注：校内内各办公室都有电话，打电话比较便利）

二、作为一所封闭式管理的品牌中学，学校会以一张作息表来优化孩子们的学习时间，这个时辰表须要学生、老师和家长们共同遵守。一般状况下请家长不要在学习时间段来探望或是过于频繁到校探望孩子，以免引起孩子攀比心理和引发孩子的企盼心理而影响学习，假如有特别状况，家长可事先与孩子的班主任老师电话联系。

三、人生的最终差异就在平常形成的习惯，因此要努力培育孩子良好的习惯。

四、了解孩子，确立目标。

在这一学期，我们以“习惯、基础、学法”六字作为训练主要内容，严格训练学生习惯，打好学问基础，科学地学习和生活。在帮助孩子确立远大目标的同时，要求他们用心听课，做好笔记，仔细作业，细致清理当天的学习内容。写好每个字、做好每个题、弄懂每个问题，仔细过好每一天，做到“每天清，周周清、月月清”。我们认为要想孩子胜利，应当充分了解他们的现状，重视他们的基础学问、基础习惯、基础行为的形成。请协作我们，在家里训练好基础习惯——只有好习惯才能成就辉煌一生。请在了解他们的近期现状后，提出他们能完成的各种规范行为和成果目标，帮助他们一步步地胜利，实现三年的巨大进步。

三年是特别短暂的，高三年又会影响孩子一生，家长们，让我们携起手来，用我们最大真诚、最大努力去关爱孩子们，帮助孩子们，让他们渡过人生的重要转折期，为实现他们的幻想不遗余力吧！

由于学校提前开学，老师的培训定在9-11日，在这期间望家长督促子女整理好发型，不要佩戴装饰。把手机及MP3、MP4等留在家里，提示自己的'子女带好必备的学习资料，生活用品，恳切的希望家长对我校提出珍贵的看法。

顺祝全家安康！

黄冈天有中学政教处

20xx年9月

致高一新生家长的一封信3

敬重的高一新生家长：

您好！

在这样一个充溢感恩的金秋收获之季，首先要真诚感谢各位家长对zzXX试验高级中学的信任，您和您的孩子都成为了我们XX中学大家庭中的一员。

报到的第一天。那一声声“老师好”，呈现的何止是孩子的礼貌，更是您家庭教化的成效。尹山军训的每一天，孩子们主动参加、刻苦操练，这份毅力、这份坚持、这份执着，感动了教官、感动了我们。我们知道，让他们坚持的是一种集体的荣誉感，是一种“不抛弃不放弃”的精神，是一种“挑战自我，战胜自我”的意志。当他们带着乏累的身躯回到家里，他们须要什么？或许是您的一次等待，一个关切、一声激励……您是如何做的呢？对这一切，作为XX中学的德育工作者，作为您孩子的班主任，我们充溢新奇，满怀与您沟通的期盼。

zz市XX试验高级中学是一所特色特别显明的名校。学校以“高质量铸造学校品牌”为办学策略，以提高教学质量为第一要务，以特色办学为发展优势，力求为每个家庭供应最佳的服务，让每个学生得到最大的发展。我们具有清楚明确的学生发展纲要，我们也探究出了富有特色的学生年级分层教化模式，比如高一的“学生日常行为规范的养成”、高二的“中学学习与人生布局”、高三的“高考励志与志向教化”等。全部的这些，我们不仅须要您的了解，更要求我们的班主任与您进行面对面的沟通。只要我们做到专心用情，孩子们肯定会感受到、领悟到，实践到。

因此，作为真正关切孩子成长的家长，现在的您不仅要关注您的孩子个人，也要关注孩子成长的环境，尤其是学校的办学理念和发展规划等。同样，作为班主任，要关切孩子的全面发展，不仅要了解他的特点或优点，更要全面了解孩子的家庭成长环境。我们信任，只有相互的理解、信任和支持，我们才能达成共识，我们与孩子的沟通才能有针对性，才能真正了解孩子的须要，才能为孩子的发展奠定坚实的基础。

近期我校将开展“走进家庭、走近学生”家访活动，希望在教化路上，我们能够同行。让我们专心用情于“家访”，“在孩子心里激起骄傲感与自尊感”。高尔基曾说，爱惜子女，这是谁都会做的事情，“然而，会教化子女，这就是一件宏大的事业”。

让我们用真诚的面对面沟通共同托起孩子的将来！

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XXXX年X月X日

致高一新生家长的一封信4

敬重的家长：

您好！热忱欢迎您的孩子就读五十一中学！

为了使您的孩子度过一个平安、健康、文明、充溢、欢乐的暑假，特殊提示您与孩子多沟通、多沟通，对孩子多引导、多督促，身体力行帮助孩子度过一个有意义的假期。请您留意以下几点：

一、平安

请您提示孩子留意防火、防盗、防台、防汛，特殊要留意游泳、交通、旅游、饮食等平安问题，指引孩子遇事要冷静，学会自救和求助。希望您能加强孩子平安防范意识和自我爱护实力的培育，带领孩子过一个平安的假期。

二、健康

请您督促孩子参与体育熬炼，培育孩子体育熬炼的好习惯和华蜜人生的意识，请孩子完成“阳光体育熬炼作业”，为参与9月份学校体质健康测试作打算，假如成果不合格将干脆影响综合考评。同时重视孩子良好饮食习惯的培育，请您了解孩子身体发育所需各种养分，尽可能科学支配孩子的饮食，帮助孩子过一个健康的假期。

三、文明

请您指导孩子文明上网，适当限制孩子上网时间，严禁孩子登陆色情、xxx、恐怖等不健康网站；远离嬉戏机室、歌舞厅、网吧等不良场所；不参加赌博、封建迷信和非法宗教活动，不抽烟、喝酒、沾染毒品等；外出时，留意文明礼仪，与人交往时，懂得礼貌诚信。请您为孩子树立良好榜样，引导孩子过一个文明的假期。

四、正能量

请您激励孩子大量阅读人文类书籍，充分利用好这个相对比较轻松的暑期，为今后做积淀。您的孩子即将起先寄宿制校内生活，请有意识地培育孩子独立生活的实力，学会与他人友善相处，相互谦让和帮助，并激励孩子参加家务劳动，懂得感恩父母、敬重长辈，不能以自我为中心。力使孩子与学问交友，与正能量为伴，力促孩子仔细完成各项暑期作业，陪伴孩子过一个充溢的假期。

在此，恳请您抽空多了解有关中学生心理常识、了解初中学学习的区分、了解浙江省深化课改的信息，希望您和孩子一起早作规划，陪伴孩子走好人生中关键的三年，愿三年后大家全部的付出都能兑现、全部的期盼都能出现、全部的幻想都能实现。

感谢您的支持和协作，感谢！祝身体健康、工作顺当、合家华蜜！

此致

敬礼！

第五十一中学

致高一新生家长的一封信5

敬重的高一新生各位家长：

感谢大家把信任交给衡水二中，我们愿与您一起为了孩子的成长而共同努力。初入中学，孩子将起先一段崭新的学习生活，这令他们无比欣喜。然而，中学生活竞争激烈、节奏惊慌、寄宿生活等很多特点可能会使学生入学后出现种种不适应。俗话说，好的起先是胜利的一半，在此我们为家长挚友们提出几点建议，希望您能关注这些问题，让我们一起为孩子的中学学习助力。

首先，要帮助孩子调整好心态。进入中学后新的挑战和激烈竞争起先，特殊是从前的群体环境随之消逝，取而代之的是生疏的面孔、惊慌的学习，简单使学生心理失衡。有的同学能够刚好调整心态，主动主动地适应新环境，取得一种新进步；有的同学可能一时还做不到。家长挚友肯定要关注孩子的这种心理改变，假如孩子的成果有了较大的波动，家长们对孩子学习名次的升降要科学看待，引导孩子保持良好的心态，不因一次上升而沾沾自喜，更不要因一次成果下滑而懊丧，用主动安静的心态迎接各种挑战。

其次，教会孩子适应新的学习特点和方法。中学学习中注意学问的接受和理解，更注意敏捷应用，这也是中学教学的重要特点。老师们会赐予学生明确的方法指导，希望家长激励孩子要勇于接受，主动变更，适应新的学习方式。

第三，家长要教会孩子适应新的集体生活。高一新生离开了以前的同学、老师、挚友，走进一个新的集体，心理上可能难以适应。失去的东西往往让人留恋，所以有些同学会沉湎于过去，甚至夸张过去、编织过去，而对于现在则是埋怨满腹。加之，孩子可能第一次住校，将独自面对就餐、晚休、洗漱等问题，并且要与众多同学共处，共同享用很多资源。家长应当引导孩子明白，同学间朝夕相处难免会产生小摩擦，要学会理解与宽容，相互关切，相互帮助。努力让孩子身心健康地成长，渐渐融入公共生活，提升人际交往实力，直至走上社会，成为一名身心健康的合格公民。

第四，多与孩子沟通、沟通。尽可能地多了解孩子的学习和生活，听孩子讲讲学校的事情，共享生活的乐趣；问问孩子遇到的困难，与孩子共同面对解决。当我们用更多的精力去发觉孩子们的可爱和他们的潜能，激励他们，引导他们，他们心中便充溢自信，充溢光明，充溢快乐，孩子就会有更大的力气去迎战生活。

第五，激励孩子主动参与班级和学校举办的各项活动，培育孩子的参加意识。我校坚持活动育人，通过各种活动激励学生成长。艺术节、趣味体育、十八岁成人礼、灯谜会等特色活动以及演讲竞赛、诵读竞赛、跑赛、漫画评比等德育活动内容丰富多彩，能够培育孩子的全局观念，增加孩子的集体荣誉感，发展孩子的特性，增加孩子的自信念和参加竞争的意识，使孩子全面、和谐的发展。参与活动历练品德与学习进步是成正比的，希望家长挚友多激励孩子主动参加各种活动。

二中是一个充溢无限正能量的集体，我们情愿通过自身的努力让这个集体发展得更好，让更多的孩子在这里实现华美转身。家校携手，今日的少年，三年后将是正直、优秀、和善、勤奋、懂得感恩、有事业心、有责任感的青年！

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XXXX年X月X日

致高一新生家长的一封信6

敬重的家长：

庆贺您的孩子成为我校20xx学年高一新生，成为省实附中这个大家庭的一员。让我们共同祝福孩子们在省实附中健康成长。

省实附中秉承省实的校训、继承省实的传统、实践省实的办学理念，营造良好的教化生态，建设和谐校内。我们将以优质的教化，优良的服务，让孩子们成长为身心健康、人格健全、基础扎实、学有所长的中学生。

新学年起先，学校会开展良好的生活习惯和学习习惯的养成教化。常言道，父母是孩子们的首席老师，在即将入学之际，请家长在以下几方面赐予协作：