九福来-福来顺小学2022-2022学年度上期学校教学工作计划_第1页
九福来-福来顺小学2022-2022学年度上期学校教学工作计划_第2页
九福来-福来顺小学2022-2022学年度上期学校教学工作计划_第3页
九福来-福来顺小学2022-2022学年度上期学校教学工作计划_第4页
九福来-福来顺小学2022-2022学年度上期学校教学工作计划_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

九福来|福来顺小学2022--2022学年度上期学校教学工作计划

小学2022--2022学年度上期学校教学工作计划

一、指导思想

认真贯彻东胜区教育局工作精神,提升标准化学校创建成果,规范办学行为,遵循教育规律,拓展教育内涵,推动科学发展,不断提升教育教学质量。努力争取办一个让家长满意的学校。

二、工作目标及措施

(一)加强教师综合素质培训,全面提高教师的从教能力和水平

1.加强学校的培训、指导工作,努力提高全体教师的业务能力和从教水平。积极组织教师参加上级部门的各项培训活动,加强教师的信息技术培训和校本教研,强化信息技术在现代教育中的重要作用,提升教育理念,充分发挥信息技术在教学活动中的地位和作用,提高信息技术与课堂教学的整合能力,提高课堂教学效果。远程教育和网络资源整合应用培训:充分利用远程教育资源和网络资源对教师进行培训,接收、浏览、下载远程教育资源,积极挖掘远程教育资源和网上教学资源积极开展学科教学,体现新理念,坚持自主学习与集中培训相结合。理论培训与实践提高相结合,教师要记好学习笔记。

2.继续抓好教师基本功训练,开展好“五个一”活动,教师每人要积累一本业务学习笔记。组织教师勤练钢笔字、简笔画、坚持练习粉笔字签到,鼓励教师自主学习,做一个爱学习的教师。继续开展新老教师师徒“结对子”活动,加强教师间的交流,互帮互助,共同提高。鼓励、支持教师的进修。

3.强化自身修养,规范教学行为,树立良好形象。

加强师德师风建设,组织教师学习教师职业道德规范,引导全体教师争做“名教师、骨干教师、学科带头人,要求教师从教行为规范,治学严谨。要做学生的榜样和楷模。

4.组织教师开展有主题性的讲课、听课、评课活动。做到有活动有安排尤其针对要青年教师和音、体、美教师多指导,多安排。本学期继续采用多种方式听课。如开学校领导要多听推门课,领导干部随时深入课堂听课,不给教师任何准备。听完随即反馈,这样做是检查教师常规授课情况,促使教师认真备好每一节课,上好每一节课。指听即指出要听的教学内容,在教师精心备课,充分做好各项准备的情况下听课。这样做是针对某一个专题进行研讨,探讨最科学、最合理的教学方法。对比听每位教师都有自己的教学理念、教学特点,为了促进教师间的交流,实行对比听。即各位教师都进行同一内容的授课,然后互相听、评,校领导听课应不少于上级规定的节数。教师听课不少于20节。评课不少于8节。人人有听课笔记,有教学反思,从而达到互学互助,共同进步。

(二)坚持质量立校,努力提升教育质量

教育质量是学校的生命。要紧抓教学质量生命线,进一步强化教学常规管理。重视教材研究,教法研究,学生研究,在研究、反思中提高教学实践能力,全面提高教育教学质量。

1.注重教学质量

(1)加强教研组建设。要结合教学实际,确定研究课题,认真制订活动方案并精心组织开展教研活动。活动要有过程纪要、要有专题研究成果。

(2)认真开展校本教研活动。要坚持开展每周的教研日活动,要从学校实际出发,坚持经常化、制度化、形式多样化。要与区教研中心安排的活动有机结合,重点进行备课、磨课、听课、评课和作业布置与批改、培优补差、教学方面的经验交流研讨活动,活动由教导负责,教研组长召集,全学期次数由教导具体负责,每活动要做好较详细的记载。

(3)积极动员和鼓励学生及家长享受优质教育资源,努力实现“轻负担、高质量”,让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各学科学困生的转化工作,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,早一点落实转化措施,多一点关心体贴,要花大力气提高合格率和优秀率,力争质量达优。

(4)加强特长生培养。要开齐、上足,教好新课程方案所规定的各类课程,重视和突出艺体工作。要营造育人氛围,大力开展“书香校园”活动。要全面实施《国家学生体育健康标准》,推进学生阳光体育运动,确保学生一日不少于一小时体育活动时间。要加强特长生培养,各种兴趣小组,选派有有经验有特长的老师加强辅导。

(三)抓实教学常规,提高管理水平

抓常规管理一要科学,要遵循教学规律,树立可持续发展的观念;二要规范,要严格执行教育局常规管理督导评估意见和我校的实际情况;三要细节,要从备课、上课、作业批改等细节入手,从一言一行做起;四要过程,立足于管好今天,坚持“今日事,今日毕”,养成做事紧凑不拖拉的工作作风。学校将不定期进行常规检查,检查结果应及时进行反馈,要与教师考评紧密挂钩。

(四)深化课题研究,优化科研过程

要把教科研工作与学校的教育教学实际紧密联系,在课题研究中努力做到以校为本,以教师为本,关注学校发展,关注教师在教学工作中遇到的实际问题,增强课题研究的实效性、针对性;注重课题运作的规范性,克服功利主义,重视过程性资料的积累;树立明确的课题研究意识,开展相关教研活动时注意围绕课题研究进行,避免盲目开展。要注重资料的积累,做好阶段总结,争取在校领导的带领下和教师的努力下做出有个性的研究成果。

(五)努力建设书香校园

努力为师生创设一个良好的读书氛围,打造书香校园、书香班级、书香家庭,学校要举办第五届校园师生快乐读书节活动,激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐,为师生的幸福人生奠基。

三、具体工作安排

九月份

1.组织新教师培训;

2.教师做好各项计划;

3.对教材教法进行解析;

4.做好教研组工作;

5.上好开学第一课;

6.开展推门听课活动;

7.单项测查;

十月份

1.做好主题式听课活动;

2.参加教研中心培训活动;

3.读书节活动;

4.单项测查;

5.常规

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论