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点均受到知 保护 。授课《宏观经济学》多恩、、茨第七本次课要点本次课主要是围绕着从的微观经济学如何逐步提出宏观经济的。笔记第2页的图是本次课的焦点所在，把它与笔记第1页结构进度图巧妙结

1234、答疑、1、导论2、国民收入核算3、收入与产出（总需求与均衡产出、乘数理论（9）4、货币、利息与收入（IS-LM模型（10）5、货币政策与财政政策6（开放经济体的宏观政策配合运用（12）7（5）9（一般总供给曲线推（6）10、通货膨胀与失业的动态分析11、新宏观经济学12、国际调整与相互依存1314、增长与积累（新古典增长模型（3）15、增长与政策（内生增长模型（4）16171819宏观经济学——长期的经济增长也构成经济周期的短期波动把商市场当成一个整体处理类似地劳动力市场产品市场资产市（市场、外汇市场。抽象的好处在于增加了对商品、劳动力、资产市场之间相互作用的些关键市场之间的相互联系。（水平。微观在研究资源的配置时，常假定消费者的总收入是既定的；而收入水平却在宏观部分成为讨论的关键变量微观的观点是在证明市场机制如何美，而宏观自由主义与干预之间进行争论，从而形成两大思想。古典理论（微观）——30年代论战（ ）——宏观的标志性诞 主 新古典主义—————70年代论战（宏观缺乏微观基础）———新主宏观经济学的发展（一TheoryofEmployment,InterestandMoney，标志经济体系的确立。：。认为经济活动下降的原因是有效需求不足。政策含义可以通过经济政策刺激有效需求，减轻经济波动理论行之有效，因此取代了古典主义学派占据主导地位。代表：。20世纪70年代出现了恶性通货膨胀（GreatStagflation再加上停滞的产出水平和“正如30年代大为提供了有利的环境，70年代的大滞胀引导和公众迎接反的到来。”（托宾）宏观经济学的发展（二桑百川：与新自由主发布日期：2008-9-304:34:43早在20世纪30年代以前，古典政治经济学就崇尚市场这只“看不见的手”的作用。在自由市场经济下，周期性发生经济，特别是1929年—1933年西方经济大，，，，，正市场失灵干预不可或缺。西方长期采样主义的政策主张，实施扩张性财政政策刺激社会有效需求，的确对于缓解经济产生了积极作用，但是也存在信息不完全利益取向具有非中立性决策存在随意性无法进行准确计算缺乏效率，，方大量实行国有企业，新自由主义逐渐成为主流的经济主张放松了经济，，，，；债权化后打包给世界各国，银行风险由全球分担；度担保，银行风险也转嫁到公司。在金新中，1929年—1933年大后实行的传，，当支付链条断裂立即显现出来，金融在迅速开展蔓延，整个金融崩经济本身

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