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文档简介
一、选择题.Asmiddleschoolstudents,we_followthepublicruleswhereverwego.A.would B.should C.might D.could.Problemsand arenormal life.Don'tbeupset.A.worries;inC.worrying;at.—Youare ,Tom.—Iarguedwithmybestfriendjustnow.A.happy B.upsetB.worried;inD.worry;atC.tired D.excited.—Istheregoingtobeasportsmeetingnextweek?—Yes,itrains.A.if B.until C.when D.unless.Amyisacreativeladysetupawebsitetosellhandbagsmadeofoldjeans.A.who B.which C.where.I’mnot_Jenny.Shecantakegoodcareofherself.A.worriedaboutB.excitedaboutC.carefulof D.afraidof.—Howdoyouusuallygotoschool?—By subway.ButyesterdayItook taxitogotoschool.A./A./;/B.a;the C./;aD.the;aD.D.don’t;won’tbeD.couldD.passedD.accepted.Look!Halfofthestudents studyingintheclassroomrightnow.A.is B.are C.was D.were.-- areyougoingtodowiththeexchangestudents?-Wearegoingtohaveawelcomeparty.A.What B.How C.Why D.When10.Sorry,Itookyourschoolbagby .A.mistake B.mistakes C.mistook D.mistaken11.—Sam,doyouknow womaninred?—Yes,sheis expertfromBeijingUniversity.A.a;an B.an;a C.the;a D.the;an12.Ifwe takeenvironmentalproblemsseriously,theearth worseandworse.A.don’t; willbeB.won’t;isn’t C.won’t; is13.We takeumbrellasbecauseitisraininghard.A.can B.should C.may14.IfTomstudieshard,he theEnglishtesttomorrow.A.passes B.pass C.willpass15.Myfriendadvisedme hisinvitation.A.accept B.toaccept C.accepting16.Ithinkthisstoryis thanthatone.A.excited B.exciting C.moreexcitingD.moreexcited17.—Helen,willyoubeatthepartytonight?—Yes,butIreallyasIhavesomuchhomeworktodo.A.can’t B.shouldn’t C.mustn’t D.won’t18.Ifyouworkhardandnever ,youwilllearnMathswell.A.putup B.pickupC.giveup D.growup19.Somestudentsareso thattheyoftenmakemistakesintheirhomework.A.surprised B.careless C.upset D.excited20.Thelittleboyistooyoungtolookafter .A.himself B.he C.his D.she【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【详解】句意:作为中学生,无论去哪里,我们都应该遵守公共规则。A.would将会;B.should应该;C.might可能;D.could可以。should作为情态动词,通常用来表示现在或将来的责任或义务,译作“应该”、“应当”。故答案为B。2.A解析:A【详解】句意:在我们日常生活中问题和担心是正常的,不要沮丧。and连接并列成分,前面是名词的复数,后面也用worry的复数worrries;inlife表示在生活中。根据题意,故选A。3.B解析:B【解析】试题分析:句意:一一你很苦恼,Tom。一一我刚才和我最好的朋友吵架了。A高兴的;B苦恼的,失落的;C累的;D令人兴奋的。故选B请在此填写本题解析!4.D解析:D【详解】句意:-下周将会有一场运动会吗?-是的,除非下雨。if如果;until直到…时候;when当…时候;unless除非,如果不。根据回答Yes可知,下周开运动会,因此这里应表示“如果不下雨”,故应选D。5.A解析:A【详解】句意:Amy是一个有创造性的女士,她创建了一个网站卖用旧的牛仔裤制成的手提包。根据句子结构可知,这里考查定语从句,who是关系代词,先行词应为人,在定语从句中做主语或宾语;which先行词为物,在从句中做主语或宾语;where是关系副词,修饰表示地点的名词,在从句中作状语。这个定语从句的先行词是lady,指人,且定语从句中缺少主语,故应选A。6.A解析:A【详解】句意:我不担心珍妮。她能照顾好她自己。beworriedabout担心,beexcitedabout对……感到激动,becarefulof小心……,beafraidof害怕……,根据Shecantakegoodcareofherself.可知她能照顾好自己,因此不用担心她,故选A。7.C解析:C【详解】句意:——你通常怎么上学?——坐地铁。但是昨天我坐出租车去学校。根据how以及语境可知,提问交通方式,用“by+交通方式”来表达,中间零冠词,所以,第一个空不填词;第二个空,takeataxi乘出租车,是固定短语。故选C。【点睛】冠词用法:冠词作为一种虚词,在英语中只能和名词一起使用。英语中的冠词分为不定冠词和定冠词。不定冠词的用法不定冠词有两个,a和an。a用在辅音开头的单词前面;an用于以元音开头的单词前。如:abook,anapple。1)不定冠词用在但数可数名词前表示“某一个"。如:Thereisapolicemanatthedoor.门口有个警察。不定冠词用在单数可数名词之前,表示“任何,每个”。如:Acarmustbeinsured.汽车一定要上保险。不定冠词和名词连用作表语或同位语,主要说明某个人或东西所属类别。如:Sheisateacher.她是个老师。Weallthoughthimasuitablepersonforthejob.我们都认为他是适合做这个项目的人。4)不定冠词用于某些固定短语中。如:takeataxi乘出租车takeabreak休息一下haveagoodtime玩得痛快makealiving谋生asamatteroffact事实上inaword总而言之8.B解析:B【详解】句意:看!一半的学生现在在教室里学习。由look和rightnow可知时态为现在进行时。排除C/D;“halfof+名词”结构做主语,谓语动词的单复数,取决于后面名词的单复数。因为Halfofthestudents后面的名词students是复数,因此谓语动词用are。故选B。9.A解析:A【详解】句意:——你打算如何处理、安排这些交换生?——我们打算举行一个欢迎会。考查疑问词。A.What什么;B.How怎样;C.Why为什么;D.When什么时候。Whattodowith=Howtodealwith,意思是“如何处理”,根据areyougoingtodowiththeexchangestudents?可知,应用Whattodowith形式,故答案选A。10.A解析:A【详解】句意:对不起,我误拿了你的书包。A.mistake错误,动词原形或名词单数;B.mistakes错误,动词三单或名词复数;C.mistook错误,过去式;D.mistaken错误,过去分词。英语里表示“错误地”的词组是bymistake;故选A。11.D解析:D【详解】句意:——山姆,你认识那个穿红衣服的女士吗?——是的,她是北京大学来的一名教授。考查冠词的用法。介词短语inred修饰woman,特指穿红色衣服的女士,表特指需用定冠词the;答句中expert是以元音音素开头的可数名词单数形式,此处是泛指数量上的一名,需用不定冠词an,故选D。12.A解析:A【详解】句意:如果我们不认真对待环境问题,地球将会变得越来越糟。本题考查主将从现。在含有if引导的条件状语从句的主从复合句中,主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。由常识知若不认真对待环境问题,地球应该会变得越来越糟。故选A。13.B解析:B【详解】句意:我们应该带伞,因为雨下得很大。can与could意为“能;可以";should应该;may可以;可能。由句意becauseitisraininghard可知,这里表示“应该……”,故选B。14.C解析:C【详解】句意:如果Tom努力学习,他会通过明天的英语考试。passes通过,动词的第三人称单数形式;pass动词原形;willpass一般将来时;passed过去式。由tomorrow(明天)可知,主句应用一般将来时,故选C。15.B解析:B【详解】句意:我的朋友建议我接受他的邀请。accept接受,动词原形;toaccept动词不定式;accepting动名词或现在分词;accepted过去式或过去分词。这句话中使用了句型advisesb.todosth.意为“建议某人做某事”,为固定搭配。故应选B。16.C解析:C【详解】句意:我认为这个故事比那一个更有趣。exciting形容词,意为“令人激动的”,常修饰物;excited形容词,意为“兴奋的,激动的”,常修饰人。moreexciting和moreexcited是比较级形式。由从句中的主语thisstory和than可知,应用moreexciting,故选C。17.B解析:B【详解】句意:——海伦,你今晚会参加聚会吗?——是的,但是我真的不应该,因为我有这么多作业要做。考查情态动词辨析。can,t不能,表不允许或没能力;shouldn,t不应该;mustn,t不能,表禁止;won,t不会。根据下文asIhavesomuchhomeworktodo我有这么多作业要做,可知“我”不应该参加聚会,故选B。18.C解析:C【详解】句意:如果你努力工作,从不放弃,你将会学好数学。考查动词短语的辨析。putup张贴;pickup捡起;giveup放弃;growup成长。要学好一门学科一定是努力,并且不放弃,故选C19.B解析:B【详解】句意:一些学生如此粗心,以至于常在作
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