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第3页共3页2023科室护理工作总结本学年,学校以《____基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要》为指导,认真贯彻教育工作会议精神,健全教育科研管理制度,开展校本培训和校本教研,努力培养一支师德高素质的教师队伍,全面推进课程改革,努力提高课堂教学效益,进行了高效务实的实践和探索,取得了显著的成效。课堂教学是学校教学工作的中心环节,教科室以课堂教学为主渠道,以活动为载体,开展课堂教学研究,提高课堂教学效益。开展学科听课、评课、优质课展示、教学设计、活动课案例等评比汇编活动。这些活动通过宣传,在各学科集体备课,预听及组内评议推荐的基础上参加校级公开课的展示,大大激发了广大教师学习教学理论的热情,增强教学改革的意识,提高了广大教师的教学水平。二、加强骨干教师培养,促进学校教师队伍整体素质的提高。积极探索体现王仙办学特色的校本培训模式,努力造就一支素质高、业务精、能力强、作风硬的优秀教师群体,本学年,开展了“课改先锋评比活动”。学校成立了评审组,根据教科室制订的王仙中学课改先锋申报考核细则,共有18名教师参与评比,最后评出10名课改先锋,调动和激发广大教师的积极性。三、开展校本培训,加强学校教科研队伍建设。1、配合上级教育主管部门做好教师继续教育考试和培训的组织工作,组织有关教师参加了继续教育考核活动,进行了专题培训,使教师顺利通过考核并能将学到的知识和技能运用到教学中去。2、倡导教案、学案并行的新型教学方式。课堂教学是师生双边活动的过程,为了实现新课程教学中教师主导、学生主体、师生互动、共同发展的理念,提高课堂45分钟效率,实现课堂教学效率最大化,最优化,实现学生知识、能力、情感的全面发展。根据学校工作部署,教科室广泛征集各教研组意见,集思广益,形成我校教案、学案并行的方式,发放给教师学并在教学常规检查中进行跟踪检查。3、组织好各项教科研竞赛,为教师成名成材提供切实的帮助和指导。本学年,学校组织教师参加“教育科研优秀论文评比”、“三优联评”、“课堂调赛、说课”、“课件制作”等活动,每一次活动,教科室都积极动员、精心组织,将活动通知发到每一位教师手上,对参赛教师给予细心服务和指导,力争使教师在各项教科研竞赛中获得好成绩。本学年,我校教师共获得国家级奖励1人、、省级一等奖3人、省级二等奖3人、省级三等奖4人,市级各等奖项共计10多人次。指导学生竞赛国家级优秀辅导员2人,市级3人。四、加强教科研管理制度建设,做好教育科研资料的收集、整理、编辑、归档工作。目前,学校教育科研要想落实到实处,没有一套规范严格的制度是不行的,教科室充分认识到这一点,每学年末,完成了当年教科研资料的收集、整理、编辑、归档的工作,建立了以管理制度、校本培训、校本教研、校本课程为核心板块的电子档案,使档案管理清晰化、条理化,教育科研的计划性资料、过程性资料、效果性资料、终结性资料随时可以查到,大大提高了工作效率。五、开展读书活动,营造书香校园。教科室将进一步明确自身的职责,树立教科研人员作为研究者、指导者、服务者的新形象,通过富有成效的校本培训,不断提高全体教师的思想政治素质和职业道德水准、学科素质、教育教学能力、教育科研能力和专业化程度,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构优化,富有创新与活力的教师队伍。为推进我校课程改革和校本建设向纵深发展,发挥在课改中争先领跑作用,办让人民满意教育而努力。2023科室护理工作总结(二)为了督促医院质控工作,____月____日、____日下午,医务处、质控办组织人员对全院临床医技科室的质控工作进行了督查。检查内容包括科室质控体系建立情况、____年质控本记录情况、抽查医务人员对科室质控工作的熟悉程度。现将检查结果总结如下:一、基本情况:1、各科室均已成立科室质控小组,结构合理、分工明确,以科室主任为质控工作第一负责人;2、大部分科室质控资料有专人管理;3、科室记录完整,科室主任重视,记录真实可追踪的科室有:病理科、针灸科、老年科、康复科、呼吸科、风湿科、血液科、心血管科、消化科、整烧科、耳鼻喉科、骨科、重症医学科等。4、活动记录不完全的科室有:肾科、普外二、普外一、介入血管科、神经外科。5、完全无活动记录的科室有:儿科、胸心外科、神经内科。二、存在问题1、大部分科室的质控记录是后补的,记录不可追踪。2、大部分科室对利用PDCA方法开展质控工作理解不准确,记录内容空泛不具体,如提到病历质量问题但没有具体的住院号或病历份数;不良事件报告没有具体病人情况;反映病历不及时归档,但没有具体的病例数统计;抗菌药物使用不合理没有具体内容;提到院内感染漏报也不具体等等,即无法追述。3、科室人员,尤其是非质控小组人员对质控活动内容不熟悉。医务处____年____月____日整改措施和要求针对____年临床医技科室质控工作检查结果,经医务例会讨论,报相关领导同意,就____年科室质量工作提出以下改进措施:1、继续加强医院对科室质控工作管理,将科室质控工作列入医院____年工作要点。2、强化质控工作第一负责人的责任,要求定期对科室质控工作进行督促和检查。3、加强对科室质控员质控工作水平的培训,医院质控办公室在上半年举办一次质控员培训会议,规范质控流程和记录。4、今年临床科室月综合目标考核“科室管理”分值从原来2分增加到4分。5、加强医务处对各科室质控工作的检查:每月____日前完成督查,并将督查结果反馈科主任,公布在内网,以及在月综合目标考核作考核评价。连续3个月督查结果不理想的科室,由主管院长和医务处主任对科主任实现戒勉谈话。2023科室护理工作总结(三)____年按照院护理部的整体要求和部署,认真抓好科室分管工作,通过加强对本科室护理工作的管理,较好地实现了以医院质量管理年为指导,以病人为中心,以质量为核心,以质控工作为重点的工作计划和目标。科室护理工作在院领导及护理部的关心与支持下,在全科护士的共同努力下,得以圆满地完成。现将____年的护理工作总结如下:1.科室人员分工明确,加强护理人员职责制度管理。按照护理部的要求,科室建立建全了各项规章制度。科室护理人员按工作量明确分工,实行责任制护理。工作中,加强护理人员的职责制度管理,使每名护理人员都能明确工作职责,认真、细致地做好护理工作。2.以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通。为了适应医疗服务的需求,营造高层次的服务理念和人文关怀,树立良好的社会形象,推动医院持续稳定的发展,科室坚持以病人为中心,在尊重、理解、关怀病人的基础上,为病人提供温馨、周到的人性化服务,尊重病人的人格尊严,重视病人的人格心理需求,以限度地满足病人的生理及心理需求。加强护患沟通,做好疾病知识及预防保健宣教是做好一切护理工作的前提和必要条件。本科室收治的病人都是传染病人,大部分患者都是一些慢性肝病患者,为了提高病人对疾病知识的认知,以更好地配合医疗护理工作,在病人住院期间,责任制护士针对每名病人情况,从休息、饮食、隔离上做好计划和指导,同时讲解相关疾病知识,消除患者因为无知而造成的恐惧,从心理上为患者排解压力,使患者理解配合医疗、护理工作的意义,并从行动上积极参与支持。在患者出院前,责任制护士认真做好出院宣教及预防保健指导,使慢性病人掌握了养生保健常识,减少了疾病复发的概率,从而提高了生命及生活质量。3.加强病房管理,为病人创造一个良好的就医环境。科室根据疾病的传播途径,认真做好病人的隔离管理工作。不同病种单元隔离,防止交叉感染的发生。加强各条通道的管理,增强医患双方隔离意识,加强工作人员防护。为保证病房物品摆放整齐、整洁、有序,护士长每日带领责任制护士为病人进行湿式扫床,整理床单元及物品摆放。加强对病区物业人员的管理,为病人做好卫生保洁工作。通过我们的努力,病区环境整洁、优雅、病人感到舒适、满意。4.加强消毒隔离,严格控制院内感染的发生及发展。严格执行院内感染管理领导小组制定的消毒隔离制度,护理操作中认真执行无菌技术原则。为病人处置,做到一人一条止血带一用一消毒。每日湿式扫床,消毒门把手及床头桌。每日消毒擦拭处置室台面,进行二次紫外线照射消毒。每月定期做处置室空气熏蒸消毒及空气培养,并备有登记。各种医疗垃圾认真做好毁形、浸泡、分装、并和相关人员做好交接,及时、认真地做好登记、双鉴字。病人出院后,病室做终末消毒处理,杜绝了院内感染的发生。同时科室设立了院内感染控制小组,并每月制定考核计划,在消毒隔离方面认真做好监督和检查工作。5.加强护理文件书写及各项护理工作的定期检查考核,提高护理质量。质量管理是医院永恒不变的主题,定期进行检查考核,是提高护理质量的保证。为了提高护理质量,科室针对本部门护理工作特点,结合护理部制定的检查与考核细则,每周、每月制定护理考核重点,从护理表格、文件书写及基础护理等方面进行检查、考核,并认真做好记录。科室护理工作日有重点,周有安排,月有计划,并严格按计划实施,同时月底有工作总结。在基础护理质量管理上,加强对危重病人的基础护理工作。在工作中,严格执行护理操作规范,强调和执行无菌操作,认真做好个人防护。在环节质量上,注重护理病历书写的及时性与规范性。病历书写要求规范,同时要求护理人员在及时,真实,准确的基础上不断丰富、充实书写内容,提高护理病例的内涵质量。在安全管理和消毒隔离方面,加强监督和考核,使科室全年无一例科室内交叉感染及院内感染的发生。科室坚持每月四次护理质量检查,对于检查中存在的不足之处进行详细地原因分析,并通过深入细致的思想教育,强化护理人员的服务意识、质量意识。总结经验教训,提出整改意见,并监督整改效果。6.重视提高护士职业素质,加强三基三严培训。为了更好的服务于患者,让病人减少痛苦,护理人员必须具备良好的职业技能及扎实的专业知识。为此科室注重护理人员的业务素质的培训。在院护理部的严格要求及组织下,积极参加全院的业务培训及讲座,并保证了出勤率达到95%以上。科室每周定期组织护理人员进行专业知识及操作技能的学习和培训。在院护理部护理部大练兵活动中,科室全体护理人员积极参与,不分早晚、节假日刻苦训练,在院组织的护理理论及操作考核中,我科室护士取得了较好的成绩。7.积极开展护理查房及护理讨论。科室每月组织护理人员进行二次护理业务查房和二次行政查房,并有记录。护理部定期参与查房和考核。通过护理业务查房,重点了解和检查责任制护士护理工作的完成情况。护士长对责任制护士制定和实施的护理计划和措施及时做出指导,并组织讨论和解决护理疑难问题,以达到提高护理效果及护理质量的目的。同时通过组织护理查房,了解和宣传一些新业务、新技术,以提高病区护理人员的业务和技术水平。8.加强护理人员的整体素质培养。加强病区护理人员的整体素质培养,提高服务态度及服务水平,在科室中弘扬正气,推出视患者如亲人,关心病人疾苦,为病人解决生活困难的护理人员为大家学习的楷模,号召全科室人员学习。响应医院号召,在业务上推选出护理技术标兵,挂牌服务,深得患者信赖。在先进典型的带动下,科室团结向上,齐心协力,推动了各项护理工作的圆满完成,也得到了患者的认可和赞扬。以上是肝病一区在____年和____年上半年的工作总结。2023科室护理工作总结(四)____年我的工作是在前台做导诊护士,前台导诊是一项非常有挑战性的工作,因为各色各样的病人都有,咨询的各种问题也千姿百态,有时令人啼笑皆非,我都能认真耐心地向他们解答,病人满意的笑容是我们工作的动力。我们的工作有咨询、陪诊、送诊、沟通协调、为行动不便和住院病人做检查和免费提供轮椅、平车、发放各类报纸、健康教育宣传品、科室简介;这些事都很不起眼,但是做好了就能为患者提供极大的方便,使患者感到愉悦和欣慰,进而增加对医院的好感和信任,做不好就会影响到患者对医院的评价,进而破坏医院的整体服务形象。工作时间长了,有人会对我们的工作不屑一顾,认为这个工作既没有技术含量也不创造经济效益,又琐碎又辛苦没出息,如果没有强烈的事业心和责任感,我们的工作人员的激情很容易被消磨在日复一日的平凡小事中,而激情是最可贵的服务特质,服务失去了激情就像人类失去了灵魂。1.树立新观念,提高了工作人员的职业责任感。1)、要为患者服好务就意味着要对医院环境和相关事宜做到了然于胸,我们的工作人员就是患者的一张“绿卡”,患者来就诊,我们是接待员;患者来咨询,我们是咨询员;患者行动不便,我们是陪诊员;患者对其他科室服务不满,我们是协调员,我们的最终目标就是千方百计满足患者的需求。用真心付出和真诚服务开启患者心门,赢得患者信任。2)、要为患者服好务就要做患者考不倒问不住的医院的“活字典”。作为医院服务的第一站,每天要接触年龄不同、性格各异的人,如何让这些形形色色需求各不相同的人希望而来,满意而归,是对我们工作人员知识智慧,沟通交流能力的考验,不仅要熟知医院的环境特色技术及设备力量,还要熟知科室的专业、诊疗范围、特色及专家特点。通过自己得体的言谈,广博的知识,满足患者的需求,赢得患者信任和认可。架起了患者与医院的桥梁。2.通过各种培训,提高了工作人员的整体素质。提升服务质量的关键,在于服务人员素质的提高,但绝非一朝一夕之功,掌握一定的理论知识和专业技能,通过制定相关职责、制度、行为规范和专业培训、礼仪培训等,提高导诊人员的素质,使我们工作人员具备高度的敬业精神。我们的工作是与其他护理工作一样不可轻视的,是体现医院优质服务的窗口,只有从这一高度去认
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