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文档简介
第页走向文明演讲稿走向文明演讲稿1
俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,在这如花似锦的校内里,我们要争做一名知荣辱,讲文明的中学生,学校为我们创建了美丽舒适的生活环境,为我们供应了展示自我的广袤舞台,每一个人都从心底深深地感谢学校,感谢老师,感谢我们的党和人民,爱校如家就是我们爱的回报。爱,是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校内一草一木的珍惜,爱,就是告辞陋俗,牵手文明。告辞陋俗,现在做起,牵手文明,只争朝夕!
文明是什么?文明,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早、问好;是对同学挚友的悉心帮扶;是对老弱病残的热忱救济……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的看法,向陋俗告辞,从小事做起;从我做起,和文明牵手。
同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:告辞陋俗,势在必行;牵手文明,弘扬美德!
走向文明演讲稿2
敬爱的老师、同学们:
讲文明是每个人不行缺少的一项任务,也是无处不在的。说起文明,大家肯定知道”创建文明城市,建和谐家园“这一行口号吧!光喊口号有什么作应,当然要行动起来才可以呢!
其实,实际生活中有很多不讲卫生的人,比方说,有人去旅游,休息的时候,就坐在石头上,吃完的水果皮就随意扔在草坪上,太不讲卫生了!我们学校也有一些不讲卫生的,在学校后花园那儿,以前,我和我的好挚友去后花园玩,望见用白色粉笔在墙上写的字。
什么是文明?——是不乱扔垃圾、爱护花草树木……这些才是文明。
我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能变更我们生活中的那些坏习惯呢?我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象或许不行能变更,但是我信任,一条公益广告就似乎是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。
有一次,在路边,我望见一个小女孩儿正在吃冰糕,他顺手将冰糕纸随地一扔,就头也不回地走了。我不由得长叹一声,想:这就是文明城市啊?!就可以随意扔冰糕纸?市政府刚刚发出了”创建文明城市“的称号,就做成这样呀?!想着,我不又向前走了几步,捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。
还有一次,我学完英语,爸爸来接我,在回家的路上我吃了一个桃子,吃完后,我问爸爸:”这桃子放在哪儿?“爸爸一把拿去桃子,一扔,扔在了树木从里。”这样不文明的!“我说。”正好给树施施肥“爸爸说。我无话可说……”文明是把尺子,时刻衡量着你我他“创建文明城市,从我,从每一个人做起。人人为我,我为人人。
走向文明演讲稿3
摒弃陋俗,树文明新风
各位老师、同学们:大家好!
今日我演讲的题目是《摒弃陋俗,树文明新风》。我国是世界文明的发祥地之一,被喻为礼仪之邦,这曾令多数炎黄子孙为之傲慢、骄傲。20年前,作家柏杨的一本小册子《丑陋的中国人》出版,马上引起振动。20年过去了,状况如何呢?很惋惜,丑陋照旧!如今,几乎在世界各地的旅游地,都能见到中国游客的身影。然而中国游客的种种陋俗,也给世界留下了“深刻”的印象。其中一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写,为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
文明是早晨的一缕曙光,它带给我们生命以力气和活力,文明是遍布祖国大地的鲜花,它带给我们的生活以乐趣与漂亮,文明是春天的雨露,它带给我们新生活以朝气和向往。文明是校内的红飘带,在阳光的照射下活泼、肃穆,朝气盎然,文明的举止不仅是一种习惯、一种规范,更是一个人素养层次的呈现,是一个社会精神风貌的有力诠释,是一个民族得以进步,进而辉煌的禀赋。
校内文明是学校校风、学风建设的重要组成部分,是学生良好精神风貌的集中体现。健康向上、文明和谐的校内氛围是莘莘学子都憧憬的。但目前我们校内里不文明的现象有所抬头,例如,携带食物进入课堂,把神圣的课堂当食堂;穿拖鞋随意出入教学楼、图书馆、办公室等公共场所;顺手乱扔果皮纸屑,践踏草坪,破坏绿化。上述种种不文明行为都违反了我校有关学生管理制度,也严峻损害了当代中学生的形象,影响学校精神文明的建设。知耻而后勇,我们应当严格要求自己,做文明学生。端庄、清爽、衣着得体,不染发、烫发,多用“请、你好、感谢”等礼貌用语,反对满口脏话,讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。
文明,现在已经成为社会进步的标记,它是名贵、是修养、是礼仪、是风度。同学们,当你每天在校内里的时候,你是否留意到自己的仪表呢?人们常说:仪表是心灵的写照,我们必需明白自己的仪表要符合学生的身份,留意自己的仪表,是对他人的敬重。礼仪,作为在人类历史发展中渐渐形成并积累下来的一种文化。
始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为,礼仪是人类文明进步的重要标记,是适应时代、促进个人进步和胜利的重要途经。学习礼仪,要与敬重他人为起点,要明白没有了礼仪,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,学做文明人。
同学们,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们千万不要把文明行为习惯看作小事。营造文明健康、和谐温馨的美妙校内,须要你、我、他的共同努力。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的行为习惯,不乱吐痰,不刻画桌椅,不在墙壁上留下脚印,节约水电、纸张、粮食,过走廊轻声慢步,上下楼梯不推不挤,更不随意拉关卷帘门,待人礼貌、讲究卫生,团结进取。
一百零一零一多年前,梁启超先生说过:“少年强则中国强,少年智则中国智。”今日,我想说:“少年文明则中国文明”。同学们,让我们从自己做起,让文明不再是吹催的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,让追求卓越的'我们远离粗鄙,远离低俗,拥抱文明!
感谢大家!
走向文明演讲稿4
敬爱的老师、同学们:
这几天,我通过报纸了解到了最近全国的各个城市都在争创文明城市,我们牟平自然也不例外,大家都在齐动员,这几天我发觉我们牟平有了很大的改变。
昨天,我去振华商厦,一路上我发觉到处都面貌一新,每隔一段路程都会有一位或两位“创城监督员”,监督城市的文明。路边的花坛旁有一些工人在磨平花坛四周的石阶,还有许多环卫工人在打扫,路边也被画上了一些短暂停车位。
在北翠市场旁边时,我发向这里和以前大不相同,以前臭哄哄的样子全不见了,变得干净整齐。来到振华商厦门前,只见一辆辆车都整齐划一的停在一起,轿车也整齐的停在停车位上。这改变可真大呀!
小区前的敬老院改变也很大,原来那边又脏又乱的土堆,这几天已经整整齐齐的铺上了瓦砖,成为了一条步行街,不再是杂草丛生了。回到小区,我发觉有几个老奶奶和一些小挚友弯着腰在地上捡冰糕纸等类似的垃圾,我也立刻加入了这个行列,一起行动,为“创城”出一份力气。回家时,楼洞里,小区的物业人员都在清理楼栋:拖地、擦栏杆、清理广告纸等等,“创城”的改变真是随处可见呀!
创建文明城市,你我一同行动!现在我们都在为创建文明城市做贡献,让我们一同努力,是城市变得更加美妙!
走向文明演讲稿5
尊敬的老师、敬爱的同学们:
大家下午好!今日,我演讲的题目是《告辞陋俗,牵手文明》。
我国是世界文明的发祥地之一,拥有五千年的历史,历来被称为礼仪之邦,这令多数炎黄子孙为之傲慢、骄傲。作为一名学生,我们肩负着祖国的将来,所以我们更应当将文明礼仪作为我们学习、生活的根基。
那么,什么是文明呢?词典这样告知我:文明就是人类所创建的财宝的总和,特指精神财宝。它的主要作用,一是追求个人道德完善:二是维护公众利益、公共秩序。这样说或许大家并不理解。但我想在座的每一位都能分清晰,一个顺手扔垃圾的人和一个顺手捡起垃圾的人,哪一个更懂文明!
请大家想想,假如我们将伸出的拳头都变成友善的握手,将垃圾放进它该去的归宿之地,将污言秽语变成微微一笑,那么我们将会生活在在一个多么文明和谐的社会啊!牵手文明,摒除陋俗,不但展示了自己的人格魅力,更推动了社会的进步,这样的好事,何乐而不为呢?
并且,做一个文明的人并不难,只要我们从身边的小事做起,就能养成良好的行为习惯。讲文明语言,做文明学生,不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾;敬重师长,团结同学,互帮互助;爱惜公物,不乱涂乱画等等,都是文明的表现。只要我们多一个手势,多一份宽容,多一句祝愿,我信任,世界会因我们更美妙!
同学们,让我们扬起文明之帆,让文明之花在心中绽放,做文明的主子,与文明同行吧!
走向文明演讲稿6
敬重的各位评委老师、同学们,大家下午好,我是xxx班的xxx。今日我演讲的题目是——《文明起,陋俗灭》。德国闻名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是依据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会华蜜、欢乐。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力气太小,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学都应当做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。
中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包袱着问题被永久寄存,而对将来的奢望必定注定了挫败的宿命。
中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。
礼仪在人际关系中的作用是自不待言的。首先,礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如,当你走路时阻碍了对方,你表示歉意后,对方还之你以友好的微笑;当你遭受天灾人祸时,挚友会伸出友情之手救济你。再比如,人与人之间的相互宽恕、相互谦让等等。其次,礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之
间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也依据不同程度,采纳不同的礼仪去交往。乌申斯基曾经说过:好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息熬煎人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。
不行置否,我们的生活中还存在着很多陋俗,例如顺手乱扔垃圾,用词不雅,奢侈资源等等。尽管一个人的力气难以变更些什么,但是我信任,只要我们大家都携起手来,任何陋俗都可以解决。文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘如一个人不注意自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推动社会公共文明的基础。
“孔融让梨”——一个大家再也熟识不过的故事。四岁的孔融之所以使大家钦佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人欢乐,懂得别人的欢乐就是自己最大的华蜜。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人钦佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。假如一个文
化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德经常能填补才智的缺陷,而才智却恒久也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无学问无道德,是弃材。既无学问又无道德反自以为有学问有道德,是杀材。”文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应当懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活到处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校内,在家中,在各种公共场所,都不要遗忘礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美妙。那么,让我们从现在起先,告辞陋俗,走向文明。
感谢。我的演讲到此结束。
走向文明演讲稿7
敬爱的老师、同学们:
大家好!
我很兴奋参与今日学校组织的这次演讲活动。我今日演讲的题目是“讲文明,树新风”。
自古以来,我们中华民族就是文明礼仪之邦,我们学校也不例外。然而,我们也应当看到,在阳光下也会有阴影,还有一些令人不满足的地方。
当你看到校内里到处都是丢弃的饭盒、包装袋和饮料瓶,听着一些同学随意的讲脏话,怎能不让人痛心呢?我们都是“言语的巨人,行动的矮子”吗?我们接受文明礼仪的教化,自己却吝于履行,这跟从来没有接受教化有什么区分!
因此,我们要实践社会文明,就必需从这种“知行合一”上下功夫,从自己的言行中上下功夫,我们必需告辞不文明的行为。不要认为吸烟和喝酒就是酷,染发赌博就是帅,要知道这是你的不良行为,这种新奇心在敦促你偏离文明之路,假如不幡然醒悟,你将走去犯罪的道路,直到你付出了代价,可到那时才知道悔之晚矣。
通过学习生物,我们都知道细菌和真菌是自然界的分解者。生活垃圾的分解者的在我们的世界里,它吞噬我们的每一寸土地,吞噬我们每一滴净水,吞噬着那无形的清爽空气,而我们正是这些分解者的制造者,同时也是受害者。
我们到处扔垃圾,这样会快速吞噬我们的土地;我们把垃圾扔到河里,甚至井里,让它贪欲地喝纯净水。我们把它扔得到处都是,却没有看到有人主动打扫,食物在垃圾里慢慢发霉,散发出恶心和难闻的气味,这时我们才会意识到是时候打扫了。
我们的地球有多大?有些人愚蠢地认为,无论如何,地球是如此之大,我扔一点垃圾是什么。可他没想到,他这么认为,其他人也都会跟着这样认为。
所以,你扔了一些,他扔了一点,没有人去打扫,即使他们觉得恶心,仍旧懒得去。对于这样的人,我实在无法用语言来形容。同学们,地球只有一个,不管多大,假如你们不去爱它,珍惜它,那只是我们人类的苦难,我们把这一切都带给了自己。
一花独秀不是春,光靠一些人的努力是远远不够的,在这里,我呼吁:我们行动起来,努力做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好。
上下楼梯时,不要拥挤,要虚心;留意卫生,不要乱扔果皮,看到五彩纸屑随时捡起来;爱惜公共财产,不乱涂乱画;乘坐公共汽车时,先下车后上车,主动让座位等等。
让我们主动行动起来,建设和谐美妙的社会,贡献自己的力气,向世界展示我们华夏儿女的风采!
我的演讲到此结束。感谢大家!
走向文明演讲稿8
敬重的老师,敬爱的同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是“告辞陋俗,走向文明”。我国是礼仪之邦,素来讲究文明。孔子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”意思就是:只是品行质朴,而不留意礼节仪表,就会显得粗野,光留意礼节仪表,却缺乏质朴的品行,就显得虚浮。只有礼节仪表同质朴的品行相结合,才能算得上是一个真正有教养的人。
面对陋俗的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省。面对果皮纸屑,你刚好清理了吗?面对公共设施,你珍惜爱惜了吗?面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?俗话说:“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉。”在这如诗如画的清华校内里,学校为我们创建了美丽舒适的生活环境,为我们展示自我供应了广袤的舞台。每个人都应从心里深深感谢它,爱校如家就是我们爱的回报。爱是弯下腰捡起身边的废纸,爱是拿起抹布擦去课桌椅上的印记,爱是珍惜校内的一草一木,爱是拥抱文明告辞陋俗!告辞陋俗,从现在做起;拥抱文明,只争朝夕!
陋俗是毒药,染黑你鲜红的心脏;文明是仙草,使你重见光明;陋俗是利剑,刺穿你脆弱的心灵;文明是强力胶,将你破裂的心灵粘合。陋俗可以使华丽的外表变得暗淡,文明可以使平凡的人生变得宏大!大教化家孔子说过:“不学礼无以立。”同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动改造行动,使自己成为真的种子,善的信使,爱的化身,美的极致。让我们在此宣誓:告辞陋俗,拥抱文明!
走向文明演讲稿9
尊敬的老师,敬爱的同学们:
早上好!
今日,我演讲的题目是《校内文明礼仪》。
很兴奋今日能站在这里,我我想用一首诗来起先我的演讲,“有一支歌,我们每天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长…”今日我来说一说校内礼仪!
当绚丽的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们,你们是否感觉到夏天带来的满意呢?夏天来到了。夏天是美妙的,我们在这美妙的校内里做什么呢?
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些常常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整齐的校内里尽情读书的时候,你是否感觉到这一切是因为我们讲文明,懂礼仪。我们知道,夏天是漂亮的,繁华似锦,草木茂密。可你更应当知道漂亮的校内是纯净、文明的!
在这么漂亮的校内里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,而全然不顾他们的感受呢?莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一缕乏累。同学们,漂亮的校内美不仅仅须要每个人的付出,更须要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校内装扮得更漂亮。同学们,让我们在安静的早晨里,在明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力,会使我们的大家庭充溢希望、充溢活力。
感谢大家。
走向文明演讲稿10
敬爱的老师、同学们:
中国,是世界文明最早的发源地之一,具有五千年悠久历史、绚丽文化。作为一名中国人,一名龙的传人,我们应当懂得什么是文明,什么是不文明。现在我就给大家来讲讲我最进发生在身边的几则小事。
在一个阳光明媚的早上,我一个人去姑姑家。在公交车上,我望见离车门不远的地方有个座位就立即坐了上去,车子行了一段路,车门缓缓打开,从下面走上来一个老奶奶,她拄着拐杖,看起来很吃力的样子。没有一个人去帮她,老奶奶好不简单才站稳,她东张西望像是在找寻座位,我见了想起了老师教给我们的话:要关切老、幼、病、残者。就赶忙站起来,对老奶奶说:“奶奶您坐吧!”老奶奶听了先是一愣,然后立刻笑眯眯的对我:“不用,不用!你自己坐吧。”“给长辈让座这是应当的。”我边说还边扶着老奶奶上座。“乖孩子。”老奶奶夸我,我不好意思的笑了。车上的人们向我投来钦佩的目光。“要是这美德能代代相传就好了。”不只是谁说了一句。“是呀,是呀。”公交车里的人应声起来。到站了,我下了车。
还有一次,我去公园玩,发觉垃圾桶边全都是垃圾,我想:捡还是不捡,捡呢太脏;不捡呢,污染环境。怎么办呢?我费尽心机想出了一个好方法。我向物业的叔叔借了一个夹子,我一手捂着鼻子一手用夹子把垃圾一点一点夹进了垃圾桶。捡完垃圾,我已经力倦神疲。虽然辛苦,但我一点也不觉得累,反而心情是那么轻松愉悦。
文明的中国须要我们共同去打造,让我们携起手来创建出更好的明天。
走向文明演讲稿11
春回大地,万物复苏,一切都是蒸蒸而上,行走在一中的校内里,我看到了,老师们漂亮的面庞,同学们快乐的笑颜。行走在一中的校内来,我看到了,一片生气勃勃。青青草地,挺立苍松,幽静竹林,安静水面,三月的春分吹遍了校内的角角落落,三月的风吹开了文明的花。
开学其次周,我们迎来了文明校内活动,今日是开学第四周,回顾前两个周的活动状况,我们喜不自禁!
每天早上我们总会迎来了一张张的笑脸,她写着真诚、和善与聪慧;行走在校内中,每天都能看到同学们打扫卫生时候的仔细和努力样子;每天都能看到课堂上同学们举手发言,跃跃欲试的学习状态;每天都能看到同学们奔向操场和综合楼时候整齐有序的队伍;每天的校内都是干净而明媚的样子。行走在一中的校内,我们不仅看到,而且也听到了。听,早读时候郎朗的读书声!听!阳光跑步时候,响彻天空的口号声!听!听同学们的欢歌笑语声!三月的校内,因为有了你们,才生动。你们的表现就是文明!文明就是同学们思想的写照!行走在校内中,我们摩挲到了干净的窗台,透亮的玻璃,漆黑的黑板,潮湿的栏杆,整齐的讲台和课桌,我们感受到了同学们和老师们的热忱、力气。文明是行为的端正,是习惯的改善。
行走在一中的校内中,感受到三月的美妙时间,三月的风,吹开了文明的花,开在每个人的心田。
但是,美妙中难免存在瑕疵。我们大家也清晰地看到,我们的校内中还有一些不尽人意的地方。例如:有的教室环境不整齐,垃圾不刚好清理,有的同学随处丢弃废纸。有的同学甚至将垃圾放在公共楼道上,或将垃圾
“高空抛下”,或者塞到窗户缝隙中,个别同学还有有意损坏教室的门框,课桌椅、公共设施平安器材,有意损坏老师的相框。放学时分,有的同学校门口前购买零食,不留意交通平安。全部这些现象与学校文明发生了严峻冲突,不仅与一中学子的身份不符,也极大损害了自己的形象。这就要引起全体同学的重视,须要我们今后一一去修炼,改正。
德国闻名文学家歌德说过:一个人的礼貌就是照出他肖像的镜子。我们每个人无法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!让文明不再是内在的纯粹理念,而是个人的自觉言行!让文明不再是外在的强加约束,而是内化的集体自律!同学们,让我们在国旗下共同祝福,祝福我们的生活到处开满文明之花!祝福我们自己一步步地迈向文明!
国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下接着燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的志向,在人生的航程上不断披荆斩棘,奋勇前进!
走向文明演讲稿12
尊敬的老师、各位同学:
大家下午好!今日,我演讲的题目是《告辞陋俗,牵手文明》。
伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻快地走进了初中,进入了我们人生中最宝贵、最明丽的花季时期。可是,有一些不良的习惯,却在青春的路途上,对我们设下了重重阻碍,使我们没能尽情地释放光彩,影响我们健康的成长,它——就是陋俗。面对“陋俗”的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省:面对果皮纸屑,你刚好清理了吗?面对老师长辈,你鞠躬问好了吗?面对公共设施,你珍重疼惜了吗?面对食宿生活,你做到了克勤克俭吗?面对同学挚友,你同等互助,和谐相处了吗?面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?……俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,在这如花似锦的校内里,我们要争做一名知荣辱,讲文明的中学生,学校为我们创建了美丽舒适的生活环境,为我们供应了展示自我的广袤舞台,每一个人都从心底深深地感谢学校,感谢老师,感谢我们的党和人民,爱校如家就是我们爱的回报。爱,是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校内一草一木的珍惜,爱,就是告辞陋俗,牵手文明。告辞陋俗,现在做起,牵手文明,只争朝夕!
同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:告辞陋俗,势在必行;牵手文明,弘扬美德!
走向文明演讲稿13
敬爱的老师、同学们:
车让人,让出一份文明;人让车,让出一份平安;车让车,让出一份秩序,人让人,让出一份友情。当文明的春风,吹遍神州大地时,文明之举随处可见,文明之事时有发生,
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