中学地震、消防安全疏散应急预案

XXXX中学地震、消防安全疏散应急预案为保证学生能够在地震、火灾等紧急状态下安全迅速的疏散，最大限度的减少地震、火灾带来的危害，确保师生平安的目标，特制定此紧急疏散应急预案。一、指导思想本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则，切实保护好师生的生命安全，维护好正常的教学秩序。二、工作目标落实安全责任制，加强对全校的教育与管理力度，学习相关的防震、消防知识，提高全校师生的防震、防火意识和紧急逃生技能，确保师生生命安全。三、组织机构总指挥：XXX副总指挥：XXX成员：XXX事件处理：火灾触电：xxx年级主任班主任停电：XXX班主任安全疏散：XXX年级主任班主任值班教师四、判断标准紧急安全疏散是在地震、火灾等突发事件来临时，为了避险，迅速将人员由危险场所撤往安全地域的行动。实施紧急安全疏散难度较大，其行动自身也极具危险性，特别是对中学生而言，因此，不到紧要关头不可实施，而必须实施时则应当机立断。紧急安全疏散的决定由校长或值班校领导做出，在启动预案的同时，迅速报警或向有关部门汇报。五、处理程序（一）教学时间内出现地震、火灾安全疏散事件的处理程序.在教学时间内出现突发地震、火灾等事件后，相关安全责任区管辖人员、班主任、任课教师要立即拨打120急救电话或119火警电话，及时通知年级主任、分管校长和校长，并向上级领导汇报。.校长、分管校长和年级主任必须及时赶赴现场指挥并安排工作。.年级主任组织班主任及任课教师负责管理、安抚、疏散学生。.校长、分管校长及相关人员要及时到达现场，处理善后事宜，根据事故性质明确责任。（二）非教学时间内出现地震、火灾安全疏散事件的处理程序1,在非教学时间内出现突发地震、火灾安全疏散事件后,相关宿舍管理员、楼层值班教师要及时通知当天的带班组长、分管校长和校长，及时拨打120急救电话或119火警电话,并向上级领导汇报。2•校长、分管校长和带班组长必须及时赶赴现场指挥并安排工作。3,带班组长组织值班教师、保安人员参与现场安全疏散及医疗救护工作，并负责管理、安抚学生。4.校长、分管校长要及时安排有关人员，到现场处理善后事宜，根据事故性质明确责任。六、疏散通道划分.课堂上课期间疏散通道划分上课期间紧急疏散通道以教室所在位置划分。教学楼以内各班级学生沿楼道安全出口方向顺楼道沿楼梯有秩序的下楼，注意不能在楼梯上拥挤，靠楼梯右边下楼，以免造成践踏事故。.课间和自由活动期间疏散通道划分课间和自由活动期间紧急疏散通道以学生个体所在位置划分。学生在哪个位置活动，就沿该位置迅速向安全地带疏散。.中午睡觉和晚上睡觉时间疏散通道划分中午睡觉和晚上睡觉时间紧急疏散以各宿舍所在位置划分。所有学生沿宿舍楼道迅速疏散到安全地带。七、疏散程序.教室内的疏散。班主任、任科教师听到疏散的命令,立即组织学生开始疏散。疏散时，组织学生按次序撤离。任课教师站在教室门口附近，防止学生在教室门口拥堵踩踏。当学生全部撤离教室后，班主任、任课教师方可离开。.楼道、楼梯内的疏散。各教室内的学生疏散到楼道、楼梯内的时候，因学生特别集中，尤其是在楼梯上，非常容易造成拥挤踩踏事故。这时，各楼道负责人必须在楼道楼梯内维持秩序。注意通行次序，后到让先到。注意保护学生,防止摔倒。如有人员摔倒，应马上扶起，防止拥挤踩踏事故。.疏散时学生的自我保护。手扶栏杆、墙，防止摔倒；如有浓烟，在可能的情况下用湿布掩住口鼻；绝对禁止从楼上往下跳。.疏散的学生到操场或指定地点集合。集合后，各班主任立即清点本班人数。人数不全时，学校立即组织人员进行搜救。.伤员的救治。学生疏散到安全地点以后，立即开始救治伤员。伤势较重的，立即派人送往就近的医院；伤势较轻的，先由学校医务室进行包扎、救治，然后送往医院。同时，学校要与受伤学生的家长及时取得联系。八、疏散要求L一旦发生险情，全校教职工、学生不要惊慌，要服从总指挥统一号令指挥，冷静有序疏散到操场或指定位置，防止疏散过程中挤伤、踩踏等事故的发生。2.各班主任、值班教师组织学生的疏散工作；班、团干部积极协助老师，配合安全员组织同学疏散。3,疏散过程中，同学们要发扬团结友爱，互相协作的精神。.各班要认真组织动员，指导学生在发生紧急突发事件时，如何按照学校的应急疏散安排，进行有序疏散。.撤离信号发出后，各班主任要迅速到达本班，各楼层疏散责任人迅速到位，坚守岗位，组织疏散，做好疏导，待学生全部离开责任楼层，教师方可迅速撤离。.值班人员、生活指导教师负责将全部疏散出口打开,保证疏散通道畅通。学校保卫人员负责协助各项工作的顺利进行。.电工迅速到配电室，视情况供电或断电，保证疏散顺利进行，电工不在岗情况下由总务主任负责。.相关责任人若外出培训、学习，由学校临时安排其他人员暂时顶替；顶替人员必须坚守岗位、认真履行职责，如因个人原因影响疏散的，要根据情节追究相关人员责任。九、安全防范工作内容及要求.加强安全防范的宣传教育工作，提高全校师生的安全防范意识。通过国旗下讲话、班会、校园广播、黑板报、专题教育等多种形式，对学生进行安全教育。.加强日常监控力度，专人负责，每天有常规检查，每周有一次重点检查，每月不定期抽查，对检查出的问题限期整改并复查，直到问题彻底解决问题为止。确保电源开关、消防设施无老化、损坏。.进一步落实安全责任制，严格落实“一岗双责”，定岗定则，使每一位教职工都树立“学校安全，人人有责”的意识。.处在地震和失火现场的教职工，必须立即参与和组织力量抢救，指派人员及时报警，当班教师要引导学生有组织的疏散，疏散时不要惊慌，.火灾扑灭后，要注意保护现场，接受事故调查，如实提供火灾情况。.设置必要的消