实用的初中周记范文锦集五篇

实用的初中周记范文锦集五篇实用的初中周记范文锦集五篇时间真是转瞬即逝，一周又过去了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候静下心来好好写写周记了。为了让您不再为写周记头疼，以下是为大家的初中周记5篇，欢迎阅读与收藏。在初一的生活中，能让我最难忘的就是认识了一班好友，和学习到新的知识．认识到不同的新学校，不同教学方法的教师。初一是升上初中的第一步，也是我进入新学校的第一天．可能是我读的学校都没有我以前母校的同学读吧！当时，我想我的新学年就会变得孤单．还记得，我认识第一位同学，可能我是属于被动的吧！我从没开口去认识她，但他却开口来认识我．在这时候，我感觉到她的笑容很温暖让我没有理由不认识他．我们俩都是住宿舍的，还要是同房的．后来，我认识的新同学，让我的初一有了的颜色．而教师呢！也有不同的教学方法．我最喜欢的就是华文教师，在上他的课让我有一种很轻松的感觉．但他对我们的要求可高呢！在初一，可说是我人生中新的起点青春．在青春洋溢的生活里，我可会度过一些懊悔的日子，会度过快乐的时间．为我的梦想，为青春的稍纵即逝，我愿意用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀我的人生起步点．在学校里，有些同学为了化解读书的悲伤和苦恼，就会做一些古怪的动作来制造轻松的气氛，好让大家的紧张放下．上课时，同学们似乎跟上了教师和课本里的较劲，互相比拼，不分上下．有时，我们会做做习题，然而发现其实不是我们想象中的难；有时读读古文，突然发现朗朗上口；有时看看英文报，英文杂志，才发现可以如今就翻译．这就是我初一的生活，虽然我的欣喜之中带点累，单累中有了大有的丰收，这何乐而不为呢！生活中，你总会经历一下事情，有开心的，难过的，生气的……，等等，而我，有着一件难忘的事。那天周六，我早早的起了床，吃过早饭就出了们，因为今天是我的妈妈的生日。我走到礼品店，精挑细选的拿起了一个钱包，一共有四层，一层放名片，一层放钱，一层放卡，最后一层放我和我的妈妈的照片，我开心的拿着钱包去付款。出了礼品店，我又走向蛋糕店，我选了一个特别精致而又简朴的蛋糕，告诉他送到哪里。出了蛋糕店我有去装饰店，买了彩带，气球，还有许多小玩意，我拿好东西走向开派对的地方，我和她们一起装饰着这里，30分钟左右就好了。我兴奋的跑回家，说：“我的妈妈，你记得今天什么日子吗？”她摇头，我又说，那您跟我走吧，到门口时我把我的妈妈眼睛给蒙住了，走到里面，我帮我的妈妈解开蒙在眼睛上的补，说：“我的妈妈，您可以张开眼睛了。”我的妈妈张开眼睛微微一笑，然后看见眼前这一幕说：“宝贝，你长大了。其实生活很简单，可能和家人吃一顿饭，和朋友谈一次心，很多，可能你们觉得这一切都不存在，其实事你们不擅长发现而已，那次是我第一次给我的妈妈过生日，也是最后一次，但是我相信，我的妈妈会回来，毕竟她说过：“宝贝，等你长大了，我的妈妈带你去看巴黎铁塔。”我想对我的妈妈说“我的妈妈我等你。”如今的我们已经长大了，已经开场有点脱离我们依靠许久的父母了。既然从如今我们已经开场走向独立了，那么，早晚有一天，我们要分开父母，依靠自己的奋斗追逐自己的梦想。既然如此，我们就应该一点也不让他们担忧的走向社会，最起码要有能养活自己的才能。所以，如今的我们难道不应该好好学习么?假设非要我说如今的我想干什么的.话，我会说我想玩但也不想放弃学习。如今的我，已经习惯了天天玩乐的生活，要我在短时间内一下子让自己放弃玩耍好好学习，认真学习，我也是做不到的。如今的我所能做的，也只有一点一点都改掉自己身上的那些懒散。说真的，我也曾梦想够，不如说如今也希望着长大后能依靠自己的才能在最短的时间内做出最大成就。我喜欢生活，更喜欢享受生活，我喜欢那种安静、平淡、类似于隐士的那种与世无争的生活。但我也想过，要过上这样的生活起码也要让自己有足够的经济根底，起码要让自己衣食，让父母安享晚年。所以，我又要回到起初的话题，要想过上这样的生活必需要好好学习，自己为自己的将来找出路，依靠自己、依靠学习、依靠知识，让我们一家人走出，让自己一生无悔!我对我的将来并没有多大的期盼，我不求将来我能赚很多很多的钱，只要能让自己快乐，能让家人安心，能考个好点的考中，进个好点儿的大学，找个好点儿的工作，真的已经让我很满足了。说实话，我到如今还是迷茫的，我一点儿也不知道自己的梦想是什么。但是如今，我已经有了足够的理由让我努力，就为过上这样的生活而发奋努力!朝着自己将来的美妙生活进发!所以，如今的你难道不应该好好想想自己的将来么?20xx年x月xx日星期x晴你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。——卞之琳《断章》夜未了，迈着柔和而又悄无声息的脚步，我轻轻地点亮案头的灯，那与我携手多年的“孩子”，铁制的面颊上已生了皱纹与斑斑锈迹，不锈钢支架上留着我有意无意刻下的划痕，塑料底座有着裂缝，好多年了。猛然回过神来，看着皮卡丘肚内飞转的表盘，一颤，便开场奋笔疾书。在明澈如水的灯光下，桌上的一切都那么和谐一灯人合一。我从不拉窗帘的，我才不想使窄小的心灵空间更加压抑，同时，也为了对楼的灯。夜深了，对楼的灯光或随着光影逝去，或朦胧在一块块布帘里。只剩一束光了，随风飘入屋里，飘入我心。我笑了。轻轻合上书本，捧着面颊向那屋望去。和我的灯一样，清澈如水，明净如月，揽着主人的笑意扑未了。多少个夜，望着那灯，不知给了我多少动力与启迪。那灯属于谁，是不是也是一个像我一样的赶路人，行走在书山挡在那盆盛开的无名花之后的终究是怎样一个世界是快乐，是烦闷，是不安，是空虚，是兴奋，还是像我一样五味俱全那好亮的灯后是个好靓的人吗不知那人待灯如何，有没有像我一样“炼”成灯人合一的境界午夜了，不知怎么熬得这么晚，大概只有我们两人了吧。真不知他是不是也注意到了我是否也把我和我的灯看做心灵的骚站，时而停下来补给温暖他的心也在随着我的灯摇曳吗或许，他也会抚着灯座，倾诉着:“阿灯，你猜对楼那家的人也注意到了你我了吗”我也想成为他心中的灯。我实在不想熄灯，不想将他正在欣赏的风景抹去，然而睡意随着光影催我快速入眠。我躺在床上，沐浴在对楼的灯光下。不知你是否有像我这样的灯友。相识满天下，知心能几人假设是觅得几位能用心依靠的知己，就不要在不必要时熄“灯”，把“灯”P.亮着，用你们的“灯光”互相感染，传递心声，不要等到对方的灯锈了、坏了，才懊悔莫及。暗夜里，对楼有灯。每个人都有不同的烦恼，我的字写得不漂亮，这可让我烦透了。二年级下学期的一天，教师叫我们拿出语文本抄黑板上的题目做，教师一写完，我们便拿起铅笔，认真地写起来，教室里静得连一根针落下来都听得见。写完上交后，我得意洋洋，心想：我写得又快又认真，一定能得表扬。第二天，教师喊我的名字时，才知道我要重写了。我一拿到本子，一笔一划工工整整地写着，生怕不过关。写好以后教师看了说：“这次比上次好点儿了，可还是不好看，再写！”啊！又要重写，我心里难过极了。我提起笔再次写了起来，比绣花都还认真。我紧张地来到教师身边交上了作业本，本以为又要重写，可教师让我过关了，我真想大喊几声！有一次，教师对我们说：“明天书法比赛，回去练练好参赛。”我回家一做完作业就认真地练起字来，时间一分一秒过去了，我竟然练了好几张纸了。妈妈走过来，说：“月儿，写的字不错啊。加油！”我笑了笑，便又开场练字。第二天，书法比赛开场了，我紧张极了，手心里都是汗。我目不转睛地看着面前那张纸上的字，分析了一下就认真写了起来……下午，成绩出来了，教师大声说：“这次比赛只