关于期中考试作文集锦十篇

Word第第页关于期中考试作文集锦十篇期中考试作文篇1

今日，我一起床，就感觉特别不自然。怪不得呢！爸爸妈妈不停地叮嘱，四周的空气好象都凝固在一起——要期中考试了。不过，我一向都不会可怕考试的，不就是复习一下、检查一下每个人的学习状况吗？不就是在学校进行一场竞赛吗？

吃完早饭，我们班同学间续上楼做预备工作。前两节课要考语文，我兴奋地拿出铅笔盒，取出语文书开头最终的复习。很久没有进行这样大型考试了，我不免有些紧急！语文书我已背得滚瓜烂熟，不用操劳基础题，关键就在于阅读题，我对这一行不感冒，课本上的学问嘛！我可是行家，有阅历，只要不紧急，冷静下来思索总会有答案的。

突然，上课铃响了，同学们的表情特别难看，我也严厉 了起来。爸爸总是告知我：“考试不要嘻嘻哈哈，这样会分散留意力。”这本是很一般的一场考试，都被家长们搅得糊里糊涂，不紧急的人，都冷静不下来！老师发卷了，我拿到卷了一看，哎！好简洁呀！我心中暗暗兴奋。可我还是清了清嗓子，预备跳入“题海”中去游览、探究。我还觉得安静是重要点，这样才可以静心想;努力也很重要，所谓“天下无难事，只怕有心人”，只要努力，任何事都可解决;还必需具备细心，细心的人，谁都会喜爱呀！

我最终写好姓名、班级，开头思索每一题啦！第一题几乎是我从一班级就开头做的啦，真是小菜一碟！始终做到阅读题，我才开头叹了口气，像是预备上战场一样。每一小题，我都当心翼翼的审题，把有可能的答案写上去。作文可是我的拿手绝活，一写就是一大篇，谁也比不了，好词好句源源不断地挤出“脑门”，这谁也做做不到，幽默、好玩的语言连我自己也看得发笑。

最终到收卷的时候了，我交卷后感觉轻松多了，心中的石头落了下来，预备迎接下一场考试。

期中考试作文篇2

第一章：地球和地图

1、样子：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规章球体。

2、大小：极半径：6357千米；赤道周长：4万千米。地球平均半径6371千米；赤道半径6378千米3、地球仪：地球仪是地球的模型。〔在地球仪上找出地轴、两极、赤道〕4、经线：在地球仪外表，连结南、北两极并垂直于纬线的弧线。

经线有四个特点：⑴、指示南北方向；⑵、长度都相等；⑶、地球仪上任何两条相对的经线，都组成一个经线圈。〔4〕任何一个经线圈，都把地球分成相等的两个半球

经度：0°—180°；0°经线为本初子午线，以东为东经，用字母E表示，0°经线以西为西经，用字母W表示；

5、纬线：在地球仪外表，赤道和与赤道平行的的圆圈叫纬线

纬线特点：①、纬线指示东西方向；②、纬线的长度不相等〔赤道最长，从赤道向两极，纬线渐渐缩短，最终成一个点〕；③、自成一个圆。

纬度：0°—90°；0°纬线为赤道，赤道以北为北纬，用字母N表示；赤道以南为南纬，用字母S表示。6、低中高纬的划分：南北半球，0°—30°为低纬度，30°—60°为中纬度，60°—90°为高纬度。7、东西半球的划分：以20°W和160°E组成的经线圈为界；

20°W以东、160°E以西为东半球；20°W以西、160°E以东为西半球；8、能在地球仪上利用经、纬网确定地球上任何一个地点的位置。

9、地球的自转：方向：自西向东；周期：一天〔24小时〕；自转中心：地轴。

地理意义：产生了现象：昼夜更替、不同经度地方时不同、日月星辰的东升西落。10、地球的公转：公转中心：太阳；方向：自西向东；周期：一年；公转轨道：椭圆。地理意义：产生的现象：四季更替、昼夜长短和正午太阳高度的改变。

11、五带的划分：

12、比例尺的表示方法：文字式、线段式、数字式

13、比例尺大小的比较：分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。

14、比例尺越大，表示的范围越小，内容越具体；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简洁。15、比例尺=图上距离÷实地距离16、地图上方向的表示方法：

一般的地图，用一般定向法：面对地图，上北下南，左西右东。

有指向标的地图，用指向标定向法：指向标的箭头方向一般指向北方。

有经纬网的地图，用经纬网定向法：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。17、图例：地图上表示各种地理事物的符号。〔要记住常用的图例〕

18、注记：地图上，用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的数字。19、海拔〔肯定高度〕：地球外表某一地点高出海平面的垂直距离。相对高度：地球外表某一个地点高出另一地点的垂直距离。等高线：在地图上海拔高度相同点的连线。

20、在等高线地形图上，等高线密集，表示坡度较陡；等高线稀疏，表示坡度较缓。21、由等高线的特点推断地形：

山顶：等高线中间高，四周低。山脊：等高线向低处凸出。

鞍部：两侧的等高线比较高。山谷：等高线向高处凸出。山谷发育成河流悬崖：多条等高线重叠的地方。

其次章：陆地和海洋

1、地球外表的水陆面积比例：海洋71%，陆地29%，七分海洋、三分陆地。

2、七大洲：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。〔亚非北南美，南极欧大洋。按面积由大到小排列〕

四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。〔按面积由大到小排列〕〔能在世界地图上精确找出七大洲、四大洋的分布。〕3、大洲之间的分界线：

4、陆地地形包括：平原、高原、山地、丘陵、盆地五大类。

陆地上山脉主要分布在两大地带：一是环太平洋沿岸山脉带。太平洋东岸自北向南纵贯美洲西部的科迪勒拉山系；太平洋西部的日本群岛、台湾岛和菲律宾群岛等一系列呈弧形分布的岛屿山体，构成了沿太平洋西岸山脉带。二是横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带。如：喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉和阿特拉斯山脉5、在地形图上能找出喜马拉雅山、科迪勒拉山、青藏高原、亚马孙平原。6、阅读大洲地形图，推断大洲的地形地势。

7、板块构造学说：地球表层的岩石圈由六大板块拼合而成，分别是亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。板块的内部比较稳定，板块的边缘地壳运动比较活跃，简单形成火山和地震。

8、全球两大火山地震带：环太平洋火山地震带和地中海——喜马拉雅山火山地震带。

10、地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要缘由。德国科学家魏格纳提出了大陆漂移的假说。

第三章：天气和气候

1、天气：一个地方短时间内的大气状况〔风雨、冷热、阴晴等〕，天气是短时间的，常常改变的。气候：一个地方多年的天气平均状况，气候是长时间的，比较稳定的。

2、知道常用的天气符号。

[词语推断]：

夜里风雨声，花落知多少；东边日出西边雨，道是无晴却有晴，暴风骤雨，飞砂走石，风和日丽、阴雨绵绵，四季无寒暑，一雨便成秋〔天气〕

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，五原春色归来迟，二月垂柳来挂丝，岳阳冬冷夏热，四季分明；长冬无夏〔气候〕

3、气温是指大气的温度，单位是℃，测定方法用温度计。

4、一天中的气温有改变，陆地最高气温一般消失在午后2时左右，最低气温消失在日出前后。一年中的气温有改变，北半球陆地月平均最高气温是7月份，最低气温是1月份，南半球相反。

5、气温日较差：一天中的最高气温与最低气温的差值。

气温年较差：一年中最热月的平均气温与最冷月的平均气温的差值。

6、气温的垂直改变：同一地点，海拔每上升100米，气温下降0.6℃。

7、学会阅读世界年平均等温线图。课本P728、世界年平均气温的分布规律：①全球气温从低纬度向高纬度递减；②同纬度海洋和陆地气温不一样；③同纬度高原、山地气温低，平原气温高。

9、学会阅读气温曲线图。

10、降水：空气中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面，称为降水。测定方法用雨量器，单位是毫米〔mm〕。13、世界降水的地区差异：

⑴纬度：纬度高气温低、纬度低气温高；低纬降水多、高纬降水少⑵海陆：距海近多雨、距海远少雨；距海近温差小、距海远，温差大

⑶地形：海拔高气温低，海拔低气温高〔海拔每上升100米，气温就下降0.6℃〕；迎风坡多雨，背风坡少雨⑷洋流：暖流增温增湿。寒流减温减湿

⑸人类活动：植树造林、修水库则风调雨顺旱涝灾难少；二氧化碳排放量增多形成温室效应，冰雪溶化、水温上升，引发洪涝灾难气候也影响人类的日常生活和生产活动〔其中对农业生产的影响最显著〕

14、学会阅读降水柱状图。

17、能举例说明气候对生产和生活的影响。

〔1〕傣族人地处热带，气温高，穿着单薄；爱斯基摩人身处极地，气候寒冷，穿着毛皮服装以抵抗寒冷；藏族居住在青藏高原，海拔高，气温低，昼夜温差大，藏民穿着藏袍特别便利。因此不同的地区由于气候不一样，穿着也就不同

〔2〕从伦敦到莫斯科1月平均气温越来越低，因此，由沿海向内陆，墙壁厚度渐渐增加。其表

现详细说来，即欧洲民居的墙壁，自西向东、向南向北渐渐增厚。

〔3〕我们广东茂名属于亚热带带季风气候，其特征是，夏季高温多雨，冬季温柔多雨。对农业生产来说，这种气候雨热同期，有利于农业的进展，适合种植水稻农作物。

第四章：居民与聚落

1、人口自然增长率=人口诞生率-人口死亡率2、人口密度=人口总数÷面积

3、世界人口分布稠密区：亚洲东部和南部，欧洲的西部及北美洲和南美洲东部等中纬度近海的平原地区。稀疏区：干旱的的荒漠，寒冷的极地，空气淡薄的高山高原，原始的热带雨林，都不适合于大量人口长期居住4、人口问题：

增长过快，会导致粮食紧缺、住房紧急、交通拥挤、上学、就业、看病难、资源紧急等问题。增长过慢，会导致劳动力短缺、国防兵力缺乏、人口老龄化等问题。

5、人口问题对策掌握人口数量(人口过多的国家进行打算生育，人口过少的国家鼓舞生育)，提高人口素养，使人口的增长与社会、经济的进展相适应，与环境、资源相协调

6、乡村人口向城市迁移的缘由：农村人多地少生活困难；城市里有较好的医疗、教育条件，较多的进展机会等。过多人口向城市迁移导致城市病：住房拥挤、交通堵塞、垃圾噪音污染等7、世界三大人种：

黄种人：分布在亚洲东部，美洲印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人也属于黄色人种

期中考试作文篇3

期中考试结束了，我兴奋的跑回家。一进门，爸爸便急着问我：“考好没有？”我回答说：“不知道。”爸爸又问：“作文写的是什么？”我说“忘了。”爸爸立刻变了脸色，“刚考完试，你就把作文给忘了，你给我好好想，想不起来就不要吃晚饭”。当爸爸听说我的作文遗忘写题目时，更是火冒三丈。“一个人能没有头吗？作文的题目就是头”。我想暴风雨要来了。我蜷缩在沙发上，可怕极了。爸爸吸着烟在地上不停地走动，嘴里不住的责骂我。我的世界一片空白。过了一会儿，妈妈回来了，看到妈妈我最终憋不住了，放声就哭。妈妈问明状况后，劝慰了我。

尽管这件事临时过去了，可我始终担忧我的成果。周五当老师把试卷抱进教室时，我的身体直颤抖，当老师叫到我的名字时，我到老师面前把试卷拿回来，回到座位后我发觉自己得了94.5分。

我想爸爸对这个成果确定还不满足，何况大部分题是由于马虎错的。我不知道回家后爸爸会对我怎样。爸爸常常说他小时候由于考试被爷爷打，童年过的一点都也不欢乐。我不知道怎样去理解爸爸。

期中考试作文篇4

叮叮叮，叮叮叮！随着考试的结束，同学们都抓紧拿出监考老师留下的一张空白试卷，七嘴八舌地对着答案。大家都对了，一阵欢呼；答案有不同，激烈地争辩；明白是自己错了，唉声叹气。我呢，没有参与进去，由于依据以往的阅历，我的考试成果从来都是名列前茅，还需要对什么答案？

星期四的语文课上，沙老师拿着一大叠试卷进了教室，说：“我们班这次期中考试总的.成果特别好，但是有几个92、93分以下的同学要批判！”说着，就拿起试卷发给我们。“……王睿通，91加17分。”我听到这个成果，先是感觉头脑被人敲了一下，嗡的一响：不行能啊！我能考这么差吗？然后，我听到沙老师说：“王睿通这次考得不是很好，有可能是由于考试前生病造成的。不过，我们信任他仔细分析，主动改良，以后肯定还能考出最好水平。”然后，沙老师带着全班同学为我鼓掌。这下，我知道这成果是真的了，泪水就不由自主地流了下来……

后来，我做了仔细的分析：我这次语文考试发挥失常的缘由，是我生病以后，就开头惯着自己了。拉下的作业没有准时补，该背诵的课文没有仔细背。这种状态，怎么能考出抱负的成果呢？

以后，我肯定吸取教训。不管在什么状况下，都不能放松对自己的要求。学习如逆水行舟，不进则退，我要牢记这个道理！

期中考试作文篇5

期中考试作文是：据说，凡是报考印度孟买佛学院的同学，进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到学院正门一侧的小门旁，让他们每人进出小门一次。这个门只有l.5米高，0.4米宽，一个成年人想要进去，必需弯腰侧身，不然，就只能碰壁撞头了。进出过这个小门的人几乎无一例外的承认，正是这个独特的行为，使他们顿悟，让他们受益终身。

全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思文章。题目自拟，文体自选(诗歌除外)，立意自定，不要脱离材料内容和含义的范围，不得套作、抄袭。

上面话题的材料已不具有以往的宽泛性，材料明显带有的思想倾向，的这一倾向，事实上就是我们作文的立意方向，偏离了这一点，就会偏题。审题时肯定要把握住这一倾向。而这次考试中班里不少同学没有抓准立意他们把材料中的“弯腰，侧身”理解为谦卑，虚心，虔诚”题目为：

1.人要谦卑2.懂得谦让3.学会谦卑地弯腰4.虚心使人进步5.虚心的养分6.谦卑若愚7.退一步海阔天空8.虚心做人，心怀礼节9.虚心是一种看法10.谦谦君子，温润如玉10.成熟的稻谷会弯腰11.虚心——不败的花朵12.谦卑为怀

13.让虔诚之花绽放心田

同学立意为“谦卑和虚心”的缘由是没有抓准关键句：一个成年人想要进去，必需弯腰侧身，不然，就只能碰壁撞头了。在这则材料中，小门和弯腰侧身其实都是有象征意义的，人生路上的小门可以喻指人生路上的障碍、坎坷，工作生活中遇到的困难，胜利的入口等。弯腰侧身可以喻指临时放下尊贵和风光，能屈能伸，敏捷变通，忍辱负重，碰壁、撞头可以喻指失败。

我们课本中的教材就有许多素材可以运用，比方：

1.韩信忍胯下之辱终成一代名将

韩信受胯下之辱就是面对人生的小门，他弯腰侧身过了之后，终究成就了自己的事业。

2.苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴

越王勾践卧薪尝胆的故事，同学们都知道，勾践的卧薪尝胆不是弯腰侧身过小门吗他最终过了这扇人生坎坷之门，灭掉吴国。

3.《报任安书》“古者富贵而名摩灭，不行胜记，唯倜傥特别之人称焉。盖西

(文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，

厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》;《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事、思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不行用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。”这么多圣贤哪一个不是弯腰侧身，忍辱负重，最终通过人生的小门就司马迁本人，手工行之辱，立志著书，最终实现了自己“究天人之际通古今之变成一家之言”的《史记》。

4.鸿门宴上刘邦唯唯诺诺却终成霸业;刘备礼贤下士，三顾茅庐，三国鼎立形势成矣;唐太宗广开言路遂有了贞观之治。

课本中有这么多的素材可供我们使用，但是假如我们不能精确理解材料，多好的材料都是白费。

期中考试作文篇6

每一个人都有自己的爱好。有的喜爱看电影；有的喜爱听音乐；还有的喜爱看电视剧……而我，最喜爱和我的好“伴侣”——书相聚在一起。

记得上一班级时，童话故事便陪伴着我。那秀丽的公主，英俊的王子，会说话的大老鼠，机灵英勇的小白兔，救仆人的义犬……吸引着我的眼球。每天晚上，只要有它们的陪伴，准能使我做一个甜甜的美梦。

到了三班级，有了作文。妈妈为了让我的作文水平提高，便买了一大堆的作文书。我兴奋得一蹦三尺高，恨不得立刻就把这些书给“吃”了。

我整个吞枣地看着，可是作文水平并没有提高，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。眼巴巴地看着同学们的作文间续登上报纸、校刊。可真谓是火烧眉毛——红了眼。

后来，妈妈告知了我读作文的方法，读书不能整个吞枣，需要字斟句酌，还要留意摘抄美丽词句。于是，我根据了妈妈的方法去做，边读还边摘抄文中的美丽词句，并运用到作文中。

果真，上四班级的时候，我的作文水平可谓是芝麻开花——节节高。

我更喜爱读书了，感觉书不仅是伴侣，还是老师。书在我难受时劝慰我，失败时鼓舞我，兴奋时，告诫我不要傲慢，所谓：虚心万事能成，自满十事九空。

书像阳光照射着我，书像小雨滋润着我，书像春风轻拂着我。我爱读书，我更是一个名副其实的小书迷。我愿一生与书为伴！

期中考试作文篇7

今日我们学校期中考试，先考语文再考了数学，最终考了英语。语文卷子考了拼音很简洁，数学卷子也简洁，英语卷子很难。监考的老师先发卷我们再写名字最终读题，由于第一次期中考试我很紧急，考完语文我感觉不紧急了，