西南师大版2020年小升初数学试卷

西南师大版2020年小升初数学试卷西南师大版2020年小升初数学试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空题。（共20分）(共13题；共20分)1.（2分）填一填。500平方厘米=_______平方分米1000平方分米=_______平方米8米=_______厘米9平方米=_______平方分米2.（4分）把1.11，1.12，1.11％，，按照从大到小排列是_______。（2分）甲数和乙数都是非0自然数，甲数÷乙数＝2，甲数和乙数的最大条约数是_______，最小公倍数是_______．（1分）a表示三角形的底，h表示高，那么三角形的面积为S=_______÷2（1分）王师傅和李师傅共同加工1200个部件，王师傅每日加工a个，李师傅每日加工b个．李师傅3天能加工部件多少个？根据问题写出含有字母的式子是：_______6.（1分）如果3x＝0.18，那么x+1.56＝_______．（2分）今年是2018年，全年有_______天，去年有_______．今年“六一”儿童节是星期五，今年的7月10日是星期_______．（1分）根据比率的基本性质填数．_______＝_______：6＝4：_______9.（2分）孙悟空和妖怪斗法，把自己的名字“孙行者”三个字的次序变换了很多次，你也来试一试看。能变出多少个？孙行者，_______，_______，_______，_______，_______10.（1分）大、小两圆的直径之比是3：2，则它们的周长之比是_______，面积之比是_______。（1分）在一幅地图上，用20厘米长的线段表示实际距离100千米，这幅地图的比率尺是_______．（1分）一间大厅里有4根长方体木柱，每根高4米，长和宽都是4分米．现在把它们油漆，如果每平方米需油漆0.4千克，共需油漆_______千克．（1分）一个圆柱和一个圆锥等底等高，如果圆锥的体积是30立方分米，那么圆柱的体积是_______立方分米；如果圆柱的体积是30立方分米，那么圆锥的体积是_______立方分米；如果它们的体积和是24立方分米，那么圆锥的体积是_______立方分米，圆柱的体积是_______立方分米。二、选择题。（共10分）(共10题；共10分)14.（1分）某酒精溶液是由75％的水和25％的酒精形成的。下面图（）能正确地表示这个信息。A.B.C.D.15.（1分）—件商品降价20％后，原价比现价贵1.2元，这件商品原售价是多少元?正确列式是（）。A.1.2÷20%B.1.2+（1+20％）C.1.2÷（1-20％）D.1.2÷（1-20％）+1.216.（1分）一个大西瓜平均分红18块，小明吃了3块，小华吃了

4块，他们一共吃了这个西瓜的（）A.B.C.17.达标，张丹跳

（1分）学校进行跳绳达标测试，每分钟跳100下为110下记作“+10下”．那么刘强跳95下，应当记作（）A.+95下B.﹣95下C.﹣5下D.+5下18.（1分）面积相等的三角形和平行四边形，如果三角形的高是平行四边形的2倍，那么三角形的底边长（）平行四边形的底边长．A.大于B.小于C.等于19.（1分）能与3：8组成比率的比是（）。A.8：3B.0.2：0.5C.15：40D.6：1120.（1分）小明家六月份用电180度，展开节俭用电后，七月份用电约了百分之几？正确的列式为（

120度，比六月份用电节）。A.120÷180×100%B（.180-120）÷180×100%C.180÷120×100%D（.180-120）÷120×100%21.（1分）一个由正方体组成的立体图形，从不同方向察看分别是，这是由个正方体组成的立体模型．A.4B.6C.8D.922.（1分）二年级3个班比赛跳绳，每班5人，_______？横线上应填的问题是（）。A.二班有多少人B.男生有几人C.参加跳绳的一共有多少人23.1分）在下面三个箱子中，摸到蓝球的可能性最小的是（）。A.B.C.三、计算题。（共22分）(共3题；共22分)24.（4分）直接写出结果。×＝×24＝×＝＋×1.4×××0.625＝－×25.（12分）能简易的要用简易的方法计算：①4.6×9+②+36÷﹣0.35×③4÷9+7÷9+16÷9④[（）÷]

×（2.5+7.5

）⑤+（15×）÷（）26.（6

分）求未知数（1）（2）四、图形与思考。（共13分）(共

3题；共

14分)27.（5分）下表记录的是某城市4月份天气情况。阴天多云雨天晴天占4月份的天数几分之几先估一估，哪一种天气天数最多?再算出每种天气各有多少天?28.（4分）图中每格都代表1平方厘米，请你尽量利用方格纸中的点和线，分别画出头积是6平方厘米的平行四边形、三角形、梯形，并分别作出一条高．（5分）下列图形的周长和面积各是多少？（每个方格边长表示1厘米）五、解决问题。（共35分）(共5题；共35分)30.（10.0分）下面的图像表示实验小学食堂的用煤天数和用煤量的关系．（1）根据图像，你能判断用煤天数和用煤量成什么比率吗？（2）如果用y表示用煤的数，x表示用煤的天数，k表示每日的用煤量，它们之间的关系能够表示为_______．（3）根据图像判断，5天要用煤多少吨？2.4吨煤可用多少天？（5分）学校买来一批课外书，准备散发到各班。如果每班发15本，能够发给24个班，如果每班发10本，能够发给多少个班?（列比率解答）32.（5分）将下面的线段图补充达成，使它们都能用“15×”来解决（注意在所画线段图上注明“？”的地点），并提出所求问题。1）问题：2）问题：3）问题：（5分）甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行。甲车的速度是40千米/时，当两车在途中相遇时，甲、乙两车所行的行程比为8：7。相遇后，两车立刻返回各自的出发地，这时甲车把速度提高了25%，乙车速度不变。当甲车返回A地时，乙车距B地还有小时的行程。1）乙车每小时行多少千米?2）A、B两地之间的行程是多少千米?34.（10.0分）一根2米长的圆柱形木材，横截面的半径是10厘米，沿横截面的直径垂直锯开，分红相等的两块，每块的体积和表面积各是多少？参照答案一、填空题。（共20分）(共13题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、选择题。（共10分）(共10题；共10分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、三、计算题。（共22分）(共3题；共22分)24-1、25-1、26-1、26-2、四、图形与思考。（共13分）(共3题；共14分)27-1、28-1、29-1、五、解决问题。（共35分）(共5题；共35分)30-1、30-2、30-3、31-1、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、34-1、三角形人教版八年级[人教版八年级数学上册与三角形相关的线段试卷]一、选择题(共22小题)下列各组线段的长为边，能组成三角形的是( )A.2cm，3cm，4cmB.2cm，3cm，5cmC.2cm，5cm，10cmD.8cm，4cm，4cm下列每组数分别表示三根木棒的长度，将它们首尾连结后，能摆成三角形的一组是( )A.1，2，6B.2，2，4C.1，2，3D.2，3，4下列线段能组成三角形的是( )A.2，2，4B.3，4，5C.1，2，3D.2，3，6一个三角形的三条边长分别为1、2、x，则x的取值范围是( )A.1≤x≤3B.1如果一个三角形的两边长分别为2和5，则第三边长可能是如果一个三角形的两边长分别为2和4，则第三边长可能是下列每组数分别表示三根木棒的长，将它们首尾连结后，能摆成三角形的一组是( )A.1，2，1B.1，2，2C.1，2，3D.1，2，4下列四个图形中，线段BE是△ABC的高的是( )A.B.C.D.9.如图，过△ABC的极点A，作BC边上的高，以下作法正确的选项是( )A.B.C.D.下列图形中拥有稳定性的是( )A.正三角形B.正方形C.正五边形D.正六边形下列图形拥有稳定性的是( )A.正方形B.矩形C.平行四边形D.直角三角形已知△ABC中，AB=6，BC=4，那么边AC的长可能是下列哪个值( )下列长度的三条线段能组成三角形的是( )A.1，2，3B.1，，3C.3，4，8D.4，5，6下列各组数可能是一个三角形的边长的是( )A.1，2，4B.4，5，9C.4，6，8D.5，5，11已知三角形两边长分别为3和9，则此三角形的第三边的长可能是( )已知三角形两边长分别为3和8，则该三角形第三边的长可能是( )有3cm，6cm，8cm，9cm的四条线段，任选其中的三条线段组成一个三角形，则最多能组成三角形的个数为( )如图1，M是铁丝AD的中点，将该铁丝首尾相接折成△ABC，且∠B=30°，∠C=100°，如图2.则下列说法正确的选项是( )A.点M在AB上B.点M在BC的中点处C.点M在BC上，且距点B较近，距点C较远D.点M在BC上，且距点C较近，距点B较远长为9，6，5，4的四根木条，选其中三根组成三角形，选法有( )A.1种B.2种C.3种D.4种已知三角形两边的长分别是4和10，则此三角形第三边的长可能是( )下列长度的三条线段能组成三角形的是( )A.5，6，10B.5，6，11C.3，4，8D.4a，4a，8a(a>0)如图，有一△ABC，今以B为圆心，AB长为半径画弧，交BC于D点，以C为圆心，AC长为半径画弧，交BC于E点.若∠B=40°，∠C=36°，则对于AD、AE、BE、CD的大小关系，下列何者正确?( )A.AD=AEB.AD二、填空题(共4小题)若a、b、c为三角形的三边，且a、b知足+(b﹣2)2=0，则第三边c的取值范围是.各边长度都是整数、最大边长为8的三角形共有个.若一个三角形三边长分别为2，3，x，则x的值能够为(只需填一个整数)一个三角形的两边长分别是2和3，若它的第三边长为奇数，则这个三角形的周长为.一、选择题(共22小题)下列各组线段的长为边，能组成三角形的是( )A.2cm，3cm，4cmB.2cm，3cm，5cmC.2cm，5cm，10cmD.8cm，4cm，4cm【考点】三角形三边关系.【剖析】根据在三角形中随意两边之和大于第三边，随意两边之差小于第三边.即可求解.【解答】解：根据三角形随意两边的和大于第三边，可知A、2+3>4，能组成三角形，故A正确;B、2+3=5，不能组成三角形，故B错误;C、2+5<10，不能够组成三角形，故C错误;D、4+4=8，不能组成三角形，故D错误;应选A.【点评】本题考察了能够组成三角形三边的条件，其实用两条较短的线段相加，如果大于最长的那条便可以组成三角形.下列每组数分别表示三根木棒的长度，将它们首尾连结后，能摆成三角形的一组是( )A.1，2，6B.2，2，4C.1，2，3D.2，3，4【考点】三角形三边关系.【剖析】根据三角形的三边关系：三角形两边之和大于第三边，计算两个较小的边的和，看看是否大于第三边即可.【解答】解：A、1+2<6，不能组成三角形，故此选项错误;B、2+2=4，不能组成三角形，故此选项错误;C、1+2=3，不能组成三角形，故此选项错误;D、2+3>4，能组成三角形，故此选项正确;应选：D.【点评】本题主要考察了三角形的三边关系，重点是掌握三角形的三边关系定理.下列线段能组成三角形的是( )A.2，2，4B.3，4，5C.1，2，3D.2，3，6【考点】三角形三边关系.【专题】惯例题型.【剖析】根据三角形的随意两边之和大于第三边，对各选项的数据进行判断即可.【解答】解：A、2+2=4，不能组成三角形，故A选项错误;B、3、4、5，能组成三角形，故B选项正确;C、1+2=3，不能组成三角形，故C选项错误;D、2+3<6，不能组成三角形，故D选项错误.应选：B.【点评】本题考察了三角形的三边关系，熟记三角形的随意两边之和大于第三边，两边之差小于第三边是解题的重点.一个三角形的三条边长分别为1、2、x，则x的取值范围是( )A.1≤x≤3B.1【考点】三角形三边关系.【剖析】已知两边，则第三边的长度应是大于两边的差而小于两边的和，这样便可求出第三边长的范围.【解答】解：根据题意得：2﹣1即1应选D.【点评】考察了三角形三边关系，本题需要理解的是怎样根据已知的两条边求第三边的范围.如果一个三角形的两边长分别为2和5，则第三边长可能是( )【考点】三角形三边关系.【剖析】根据在三角形中随意两边之和>第三边，随意两边之差<第三边;可求第三边长的范围，再选出答案.【解答】解：设第三边长为x，则由三角形三边关系定理得5﹣2应选：C.【点评】本题考察了三角形三边关系，本题实际上就是根据三角形三边关系定理列出不等式，然后解不等式即可.如果一个三角形的两边长分别为2和4，则第三边长可能是【考点】三角形三边关系.【剖析】已知三角形的两边长分别为2和4，根据在三角形中随意两边之和>第三边，随意两边之差<第三边;即可求第三边长的范围.【解答】解：设第三边长为x，则由三角形三边关系定理得4﹣2因此，本题的第三边应知足22，6，8都不切合不等式2应选B.【点评】本题考察了三角形三边关系，本题实际上就是根据三角形三边关系定理列出不等式，然后解不等式即可.下列每组数分别表示三根木棒的长，将它们首尾连结后，能摆成三角形的一组是( )A.1，2，1B.1，2，2C.1，2，3D.1，2，4【考点】三角形三边关系.【剖析】根据三角形的三边关系：三角形两边之和大于第三边，计算两个较小的边的和，看看是否大于第三边即可.【解答】解：A、1+1=2，不能组成三角形，故A选项错误;B、1+2>2，能组成三角形，故B选项正确;C、1+2=3，不能组成三角形，故C选项错误;D、1+2<4，不能组成三角形，故D选项错误;应选：B.【点评】本题主要考察了三角形的三边关系，重点是掌握三角形的三边关系定理.下列四个图形中，线段BE是△ABC的高的是( )A.B.C.D.【考点】三角形的角平分线、中线和高.【剖析】根据三角形高的画法知，过点B作AC边上的高，垂足为E，其中线段BE是△ABC的高，再联合图形进行判断.【解答】解：线段BE是△ABC的高的图是选项D.应选D.【点评】本题主要考察了三角形的高，三角形的高是指从三角形的一个极点向对边作垂线，连结极点与垂足之间的线段.熟记定义是解题的重点.9.如图，过△ABC的极点A，作BC边上的高，以下作法正确的选项是( )A.B.C.D.【考点】三角形的角平分线、中线和高.【剖析】根据三角形高线的定义：过三角形的极点向对边引垂线，极点和垂足之间的线段叫做三角形的高线解答.【解答】解：为△ABC中BC边上的高的是A选项.应选A.【点评】本题考察了三角形的角平分线、中线、高线，熟记高线的定义是解题的重点.下列图形中拥有稳定性的是( )A.正三角形B.正方形C.正五边形D.正六边形【考点】三角形的稳定性.【剖析】直接根据三角形拥有稳定性进行解答即可.【解答】解：∵三角形拥有稳定性，∴A正确，B、C、D错误.应选A.【点评】本题考察的是三角形的稳定性，熟知三角形三边的长度确定后，三角形的形状和大小就能唯一确定下来，故三角形拥有稳定性是解答本题的重点.下列图形拥有稳定性的是( )A.正方形B.矩形C.平行四边形D.直角三角形【考点】三角形的稳定性;多边形.【剖析】根据三角形拥有稳定性，四边形拥有不稳定性进行判断.【解答】解：直角三角形拥有稳定性.应选：D.【点评】本题考察了三角形的稳定性和四边形的不稳定性，正确掌握三角形的性质是解题重点.已知△ABC中，AB=6，BC=4，那么边AC的长可能是下列哪个值( )【考点】三角形三边关系.【剖析】根据在三角形中随意两边之和大于第三边，随意两边之差小于第三边列出不等式即可.【解答】解：根据三角形的三边关系，6﹣4即2切合条件的只有5，应选：B.【点评】本题考察的是三角形的三边关系，掌握三角形形成的条件：随意两边之和大于第三边，随意两边之差小于第三边是解题的重点.下列长度的三条线段能组成三角形的是( )A.1，2，3B.1，，3C.3，4，8D.4，5，6【考点】三角形三边关系.【剖析】根据三角形的三边知足随意两边之和大于第三边来进行判断.【解答】解：A、1+2=3，不能组成三角形，故本选项错误;B、1+<3，不能组成三角形，故本选项错误;C、3+4<8，不能组成三角形，故本选项错误;D、4+5>6，能组成三角形，故本选项正确.应选D.【点评】本题考察了能够组成三角形三边的条件，简易方法是：用两条较短的线段相加，如果大于最长的那条线段便可以组成三角形.下列各组数可能是一个三角形的边长的是( )A.1，2，4B.4，5，9C.4，6，8D.5，5，11【考点】三角形三边关系.【剖析】看哪个选项中两条较小的边的和大于最大的边即可.【解答】解：A、因为1+2<4，所以本组数不能组成三角形.故本选项错误;B、因为4+5=9，所以本组数不能组成三角形.故本选项错误;C、因为4+6>8，所以本组数能够组成三角形.故本选项正确;D、因为5+5<11，所以本组数不能组成三角形.故本选项错误;应选C.【点评】本题主要考察了三角形的三边关系定理：随意两边之和大于第三边，只需知足两短边的和大于最长的边，便可以组成三角形.已知三角形两边长分别为3和9，则此三角形的第三边的长可能是( )【考点】三角形三边关系.【剖析】已知三角形的两边长分别为3和9，根据在三角形中随意两边之和>第三边，随意两边之差<第三边;即可求第三边长的范围.【解答】解：设第三边长为x，则由三角形三边关系定理得9﹣3因此，本题的第三边应知足6只有11切合不等式，故答案为11.应选C.【点评】此类求三角形第三边的范围的题，实际上就是根据三角形三边关系定理列出不等式，然后解不等式即可.已知三角形两边长分别为3和8，则该三角形第三边的长可能是( )【考点】三角形三边关系.【专题】惯例题型.【剖析】根据三角形的第三边大于两边之差，而小于两边之和求得第三边的取值范围，再进一步选择.【解答】解：根据三角形的三边关系，得第三边大于：8﹣3=5，而小于：3+8=11.则此三角形的第三边可能是：10.应选：B.【点评】本题考察了三角形的三边关系，即三角形的第三边大于两边之差，而小于两边之和，本题基础题，比较简单.有3cm，6cm，8cm，9cm的四条线段，任选其中的三条线段组成一个三角形，则最多能组成三角形的个数为( )【考点】三角形三边关系.【剖析】从4条线段里任取3条线段组合，可有4种情况，看哪一种情况不切合三角形三边关系，舍去即可.【解答】解：四条木棒的所有组合：3，6，8和3，6，9和6，8，9和3，8，9;只有3，6，8和6，8，9;3，8，9能组成三角形.应选：C.【点评】本题主要考察了三角形三边关系，三角形的三边关系：随意两边之和>第三边，随意两边之差<第三边;注意情况的多解和取舍.如图1，M是铁丝AD的中点，将该铁丝首尾相接折成△ABC，且∠B=30°，∠C=100°，如图2.则下列说法正确的选项是( )A.点M在AB上B.点M在BC的中点处C.点M在BC上，且距点B较近，距点C较远D.点M在BC上，且距点C较近，距点B较远【考点】三角形三边关系.【剖析】根据钝角三角形中钝角所对的边最长可得AB>AC，取BC的中点E，求出AB+BE>AC+CE，再根据三角形的随意两边之和大于第三边获得AB<AD，进而判断AD的中点M在BE上.【解答】解：∵∠C=100°，∴AB>AC，如图，取BC的中点E，则BE=CE，∴AB+BE>AC+CE，由三角形三边关系，AC+BC>AB，∴AB<AD，∴AD的中点M在BE上，即点M在BC上，且距点B较近，距点C较远.应选：C.【点评】本题考察了三角形的三边关系，作协助线把△ABC的周长分红两个部分是解题的重点，本题需要注意判断AB的长度小于AD的一半，这也是容易忽略而致使求解不完整的地方.长为9，6，5，4的四根木条，选其中三根组成三角形，选法有( )A.1种B.2种C.3种D.4种【考点】三角形三边关系.【专题】惯例题型.【剖析】要把四条线段的所有组合列出来，再根据三角形的三边关系判断能组成三角形的组数.【解答】解：四根木条的所有组合：9，6，5和9，6，4和9，5，4和6，5，4;根据三角形的三边关系，得能组成三角形的有9，6，5和9，6，4和6，5，4.应选：C.【点评】本题考察了三角形的三边关系，熟记三角形的随意两边之和大于第三边，两边之差小于第三边是解题的重点.已知三角形两边的长分别是4和10，则此三角形第三边的长可能是( )【考点】三角形三边关系.【剖析】设第三边的长为x，再由三角形的三边关系即可得出结论.【解答】解：设第三边的长为x，∵三角形两边的长分别是4和10，∴10﹣4应选C.【点评】本题考察的是三角形的三边关系，熟知三角形随意两边之和大于第三边，随意两边之差小于第三边是解答本题的重点.下列长度的三条线段能组成三角形的是( )A.5，6，10B.5，6，11C.3，4，8D.4a，4a，8a(a>0)【考点】三角形三边关系.【剖析】根据三角形的三边关系对各选项进行逐一剖析即可.【解答】解：A、∵10﹣5<6<10+5，∴三条线段能组成三角形，故本选项正确;B、∵11﹣5=6，∴三条线段不能组成三角形，故本选项错误;C、∵3+4=7<8，∴三条线段不能组成三角形，故本选项错误;D、∵4a+4a=8a，∴三条线段不能组成三角形，故本选项错误.应选A.【点评】本题考察的是三角形的三边关系，熟知三角形随意两边之和大于第三边，随意两边差小于第三边是解答本题的重点.如图，有一△ABC，今以B为圆心，AB长为半径画弧，交BC于D点，以C为圆心，AC长为半径画弧，交BC于E点.若∠B=40°，∠C=36°，则对于AD、AE、BE、CD的大小关系，下列何者正确?( )A.AD=AEB.AD【考点】三角形三边关系.【剖析】由∠C<∠B利用大角对大边获得AB【解答】解：∵∠C<∠B，∴AB∵AB=BDAC=EC∴BE+ED∴BE应选：D.【点评】考察了三角形的三边关系，解题的重点是正确的理解题意，认识大边对大角.二、填空题(共4小题)若a、b、c为三角形的三边，且a、b知足+(b﹣2)2=0，则第三边c的取值范围是1【考点】三角形三边关系;非负数的性质：偶次方;非负数的性质：算术平方根.【剖析】根据非负数的性质列式求出a、b，再根据三角形的随意两边之和大于第三边，两边只差小于第三边求解即可.【解答】解：由题意得，a2﹣9=0，b﹣2=0，解得a=3，b=2，∵3﹣2=1，3+2=5，∴1故答案为：1【点评】本题考察了非负数的性质：几个非负数的和为几个非负数都为0;三角形的三边关系.

0时，这24.各边长度都是整数、最大边长为

8的三角形共有

20个.【考点】三角形三边关系

.【剖析】利用三角形三边关系进而得出切合题意的答案即可.【解答】解：∵各边长度都是整数、最大边长为8，∴三边长能够为：1，8，8;2，7，8;2，8，8;3，6，8;3，7，8;3，8，8;4，5，8;4，6，8;4，7，8;4，8，8;5，5，8;5，6，8;5，7，8;5，8，8;6，6，8;6，7，8;6，8，8;7，7，8;7，8，8;8，8，8;故各边长度都是整数、最大边长为8的三角形共有20个.故答案为：20.【点评】本题主要考察了三角形三边关系，正确分类议论得出是解题重点.若一个三角形三边长分别为2，3，x，则x的值能够为4(只需填一个整数)【考点】三角形三边关系.【专题】开放型.【剖析】根据三角形的三边关系：三角形两边之和大于第三边，三角形的两边差小于第三边可得x的取值范围.【解答】解：根据三角形的三边关系可得：3﹣2即：1所以x可取整数4.故答案为：4.【点评】本题主要考察了三角形的三边关系，重点是掌握第三边的范围是：大于已知的两边的差，而小于两边的和.一个三角形的两边长分别是2和3，若它的第三边长为奇数，则这个三角形的周长为8.【考点】三角形三边关系.【剖析】首先设第三边长为x，根据三角形的三边关系可得3﹣2【解答】解：设第三边长为x，∵两边长分别是2和3，∴3﹣2即：1∵第三边长为奇数，∴x=3，∴这个三角形的周长为2+3+3=8，故答案为：8.【点评】本题主要考察了三角形的三边关系，重点是掌握三角形两边之和大于第三边，三角形的两边差小于第三边.看了“人教版八年级数学上册与三角形相关的线段试卷”的人还看了：人教版八年级数学上册轴对称精选练习题人教版八年级上册数学目录人教版八年级数学上学期目录八年级数学上学期目录八年级数学目标复习检测卷带答案小升初数学达标检测试卷对于必备小升初数学达标检测试卷1、6个54是( )，( )的25是20。2、要画一个周长为12.56分米的圆，圆规两脚之间的距离应是( )分米，画出的圆的面积是( )平方米。3、如果圆的半径增加2cm，周长就增加( )cm，面积就增加( )cm2。4、把78kg苹果平均分红7袋，每袋是这些苹果的( )，每袋重( )kg。5、六年级有男生120人，是六年级人数的25，六年级有女生( )人。6、3( )=1÷4=( )：16=( )20=( )(此空填小数)。7、一个长方形周长是56cm，长和宽的比是5:3，这个长方形的长是( )cm，宽是( )cm，面积是( )cm2。8、比较大小。16×34○16÷3435÷52○35×259、确定( )后，知道物体的( )和( )就能确定物体的'地点。10、如果以小明家为起点，小明向东走120米记作+120米，那么-50米表示( )。11、一个布袋里装有6个白球，1个黄球，摸出( )球的可能性大，要行摸出两种球的可能性同样大，能够( )，也能够( )。月份一二三四五盈亏(万元)+11+12-412、下面是某商铺2009年1——5月的盈亏情况统计表，已知2月份盈利12万元，3月份损失4万元，4月份损失5.2万元，5月份盈利16.6万元。请将表格填完整。13、王芳34小时走了km，王芳每小时走( )km，走1km需要( )小时。14、25克糖完