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作为文档封面,使用时请直接删除即可--2高中物理必修一练习11.关于质点,下列说法是否正确()A.质点是指一个很小的物体B.行驶中汽车的车轮在研究汽车的运动时2.下列关于质点的说法中,正确的是()A,所以,引入这个概念没有多大C形状和大小对所研究的问题没有影响或3.在下列物体的运动中,可视作质点的物体有()AB研究转动的汽车轮胎C.研究绕地球运动时的航天飞机D.表演精彩芭蕾舞的演员4.下列物体中,不能看作质点的是()A火车B球飞行的航天飞机CD.比较两辆行驶中的车的快慢3D1.关于时刻和时间间隔的下列理解,哪些是正确的()A刻就是一瞬间,即一段很短的时间间隔B反映的是不同事件发生的顺序先后C个时刻之间的间隔,反映的是某一事件发生的D含无数个时刻,所以把多个时刻加到一起就是时间间隔)))4参考系人发现甲车没有运动,如以大地为参照物,上述事实说明()的旗帜分别向右和向左飘,两条船运动状态是()3.下列关于参考系的描述中,正确的是()4.对于同一个运动物体,在不同参考系观察时,下列说法正确的是()A.运动速度大小可能不同B.运动方向可能不同5向下运动,乙看到甲在向下运面上看,甲、乙、丙的运动情况可能是()6【同步达标练习】1.下列说法正确的是()A.位移图像是质点运动的轨迹B.速度图像是质点运动的轨迹C.利用位移图像可以知道发生任一位移所需的时间D.利用位移图像中直线斜率的大小可以比较速度的大小,斜率越大,速度也越大.A.两物体都做匀速直线运动,v>v甲乙B.两物体同时从不同地点出发4.如图2-8所示是质点A与B在同一直线上沿同一方向运动的s-t图像.由图可知227ss1m,3s内通过的位移s为_____m,从图像可以求出1-2=,可见物体12tt做的是运做的是6.根据匀速直线运动的特点,质点在相等时间内通过的位移,质点在相等时间内通过的路程,质点的运动方向,质点在相等时间内的位移大小和路程.7.在自行车比赛中,一位运动员在一条笔直的赛道上做匀速直线运动,某人测得该运8.作出甲、乙两质点同时满足下述条件的位移-时间图像,并求此时甲、乙运动的速度.做,它们运动的方向,0s时它们相距m,它们在位置处.10.图2-11所示是甲、乙两物体从同一地点开始运动的位移-时间图线,甲、乙两物体_________m.【素质优化训练】xm868884602248间图像如图2-12所示,则物体()A.往复运动B.匀速直线运动C.朝某一方向直线运动D.不能确定物体的运动情况点,以甲的出发时间作为计时起点,则()A.甲、乙同时出发B.甲、乙从同一地点出发C前面s0处D.甲在中途停了一段时间,而乙没有停4:有一个物体在h高处,以水平初速度v抛出,落地时的速度为v,竖直分01速度为v,下列公式能用来计算该物体在空中运动时间的是()y【强化深入】9的9/25,求塔高(g=10m/s2)。面。求物体刚脱离气球时气球的高度。(g=10m/s2)一、基础夯实1.电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上无需测量直接得到的物理量是()2.(杭州高级中学11~12学年高一上学期期中)如图是用频闪法(闪光频率一定)拍得的三幅体育摄影作品,请根据运动学知识判断下列说法中正确的是()A车减速阶段拍摄的D.三幅照片都是车匀速行驶时拍摄的3.某同学在用打点计时器做实验时,得到的纸带如图所示,请你判断一下这可能是因为()A.打点计时器错接在直流电源上实验中得到的一条纸带,用毫米刻度尺测量情况如图所示,纸带在A、C间的平均速度为________m/s。5.像打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结ab的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间。乙图中MN是水平桌面。Q是木板与桌面的接触点,1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器没有画自连接的计时器显示的挡光时间分别为×10-2s和×10-2s。用游标卡尺测量小滑块的宽度d。读出滑块的宽度d=。6.一个同学左手拿着一只秒表,右手拿着一只彩色画笔,当他的同伴牵动一条宽约5mm的长纸带,使纸带在他的笔下沿着直线向前移动,每隔1s他用彩色画笔在纸带上点55二、能力提升1.(无锡市洛社中学11~12学年高一上学期期中)某人在医院做了一次心电图,结果如图所示。如果心电图仪卷动纸带的速度为min,图中方格纸每小格长1mm,则此人的心率为()2.(太原市11~12学年高一上学期期中)学校进行乒乓球比赛,某同学拍摄比赛照片,洗出后发现照片上的乒乓球不是圆形的,而是有了一段“尾巴”,经测量和计算,可知乒乓球cms3.在“用打点计时器测速度”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零点跟“0”计数点ddd23距离ddd23mv__m/s。4.某学生在用打点计时器做测定小车速度的实验时,其开始时的装配图如下图所示,其中有错误与不妥之处,请把它找出来。5.如图为某次实验时打出的纸带,打点计时器每隔打一个点,图中O点为第一个内纸带的平均速度有多大?打B点时纸带的瞬时速度有多大计算的依据是什么你能算出打6.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为.(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F5个点时小车的要求保留三位有效数字)vBvCvDvEF(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并在图中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。(2)将计算出的各点速度描在坐标纸上,并将各点用平滑的线连接起来,如图所示。1.做匀加速直线运动的物体,经过相等的时间,以下结论中不正确的是()中,下列说法正确的是()3.关于加速度的概念,正确的是()4.对做减速运动的物体(无往返),下列说法中正确的是()AB.速度和位移都随时间增大D以v=40km/h的速度运动,后半段时间以v=60km/h的速度运动,则甲、乙12速度大小的关系是()=v>v<vD.因不知位移和时间无法确定甲乙甲乙甲乙A.加速度越大,速度越大B.速度变化量越大,加速C.物体的速度变化越快,则加速度越大D.速度变化率越大则加速A运动的速度越大,加速度也一定越大B速度越大,它的速度一定越大C.加速度就是“增加出来的速度”D度变化的快慢,与速度、速度的变化量无关8.下列说法中正确的是()小C.物体的加速度不变(不为零),速度也不变D.加速度不变的运动就9.几个作匀变速直线运动的物体,在ts秒内位移最大的是()10.关于速度和加速度的关系,下列说法中不可能的是()A正负,下列对运动情况判断错误的是:()度大小逐渐减小,则在此过程中()14.关于加速度的概念,正确的是()A钢球到最高点时B落16.下列说法中正确的是()动的情况可能是()为第Ⅱ段,第5s为第Ⅲ段,则下列说法中正确的是()19.若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则()AB.汽车的速度仍在增大CD汽车速度20.如图所示为一物体做直线运动的速度(v-t)图象,根据图象做出的以下判断中,正确的是()21.下面关于加速度的描述中正确的有()A度的变化B.加速度描述动D做减速乌龟的运动正确的是()B再加速C.骄傲的兔子在T时刻发现落后奋力追赶,但由于速度比乌龟的速度4小,还是让乌龟先到达预定位移S3D.在0~T时间内,乌龟的平均速度比兔子的平均速度大524.有一质点从t=0开始由原点出发,其运动的速度—时间图象如图所示,则 ()是()AB体运动的速度变化量相等第Ⅱ段,第5s为第Ⅲ段,则下列说法中正确的是()C0t(A)Vt同一地点再释放一粒小石子,在两石子落地之间的距离()A.保持不变B.不断减小CD.根据两石子的质量的大小处时速度为v2(d2>
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