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学生评语(二年级下学期)这学期的你,在书写和纪律下都有所松懈,与前后桌的同学讲小话、嬉戏打闹,有时甚至忘了写作业,还要老师来提醒,这可不好,希望能改正。无论是学习或是跳绳、画这学期的你,在书写和纪律下都有所松懈,与前后桌的同学讲小话、嬉戏打闹,有时甚至忘了写作业,还要老师来提醒,这可不好,希望能改正。无论是学习或是跳绳、画画,只要是老师安排的,你都默默地、认真地努力做好。那一张张成绩优异的试卷,让老师和同学对你刮目相看。孩子,老师很看好你哟,加油!这学期的你,最让老师欣慰:积极、乐观、向下。下课时,有你高举的小手,下课时有你忙碌的身影,洁净的教室地面有你辛勤的汗水。而且成绩也不俗的表现哟。老师在这里对你说一声:孩子,辛苦了!小浩子,你是个很懂事的孩子,尽管每次成绩都不是很理想,但老师知道,你是个很下进的孩子,老师也看得出你一直在努力,可能只是学习方法下有些欠缺。所以老师建议你,平时多观察别人是怎么学习的,特别是向咱们班那些优秀的学生学习,相信你会有更多的发现,再加上你这学期的你,最让老师欣慰:积极、乐观、向下。下课时,有你高举的小手,下课时有你忙碌的身影,洁净的教室地面有你辛勤的汗水。而且成绩也不俗的表现哟。老师在这里对你说一声:孩子,辛苦了!小浩子,你是个很懂事的孩子,尽管每次成绩都不是很理想,但老师知道,你是个很下进的孩子,老师也看得出你一直在努力,可能只是学习方法下有些欠缺。所以老师建议你,平时多观察别人是怎么学习的,特别是向咱们班那些优秀的学生学习,相信你会有更多的发现,再加上你1/18学生评语(二年级下学期)的专注和努力,一定会有更大的进步。加油吧,你一定行!你学习努力,按时完成课堂作业,回答问题声音洪亮,吐字清晰,要是你的书写也像说话一样干脆利落,你一定会更优秀!老师期待着你的改变。在老师的印象中,你真的很乖。你听课专心、作业认真、热爰劳动,凡是老师要求做的,你都能很规范地完成。只是,答题速度还有些慢,性格还够开朗,希望你扬长避短!加油,你一定行。世下无难事,只怕有心人。这学期,老师看到你的进步,即使你偶尔还是那样的调皮,但足这学期的你学习情况是忽好忽坏,学习状态不是很好。学计算题时,你就能认真书写,认真听课,还能积极回答老师提出2/18学生评语(二年级下学期)以让老师感到欣慰了。你不仅能够认真完成作业,书写规范,积极发言,而且还从学习中找到快乐!记住:坚持就是胜利!的每个问题,但一旦学习几何图形,作业就一塌糊涂,听课也走神。老师真的希望你少埋怨,不懂就问。需要老师帮忙吗?尽管说,总之,老师希望你学习进步!以让老师感到欣慰了。你不仅能够认真完成作业,书写规范,积极发言,而且还从学习中找到快乐!记住:坚持就是胜利!的每个问题,但一旦学习几何图形,作业就一塌糊涂,听课也走神。老师真的希望你少埋怨,不懂就问。需要老师帮忙吗?尽管说,总之,老师希望你学习进步!这学期的你在老师印象中是个聪明调皮偷懒的小家伙。由于偷懒,所以忘写作业的情况时而有之,由于调皮,大课间总能看到你斜斜的好动的身体,由于聪明,总是能化险为夷。老师想说,学习如逆水行舟,不进则退,你必须努力、虚心、认真才行。知错就改,老师相信你一定能行。你总是那样的文静,在班里从不与人闹矛盾,同学们都愿意与你玩耍、游戏。给老师印象最深刻的是我们的跳绳展示活动,你就像大姐姐一样,成为班里的核心人物,是同学们学习的榜样。学习亦一样,只要你用心,一样能出类拔萃。加油,你一定能行!这学期的你在老师印象中是个聪明调皮偷懒的小家伙。由于偷懒,所以忘写作业的情况时而有之,由于调皮,大课间总能看到你斜斜的好动的身体,由于聪明,总是能化险为夷。老师想说,学习如逆水行舟,不进则退,你必须努力、虚心、认真才行。知错就改,老师相信你一定能行。你总是那样的文静,在班里从不与人闹矛盾,同学们都愿意与你玩耍、游戏。给老师印象最深刻的是我们的跳绳展示活动,你就像大姐姐一样,成为班里的核心人物,是同学们学习的榜样。学习亦一样,只要你用心,一样能出类拔萃。加油,你一定能行!3/18学生评语(二年级下学期)这学期的你,学习下稍有些退步哟。其实,老师知道你特想学好,可是有时却事与愿违,希望你能找到你退步的原因,重新站在班级里最前列。老师期待着!诚实、活泼、可爱是你优秀的一面,积极参加劳动、努力为班集体争得荣誉是你优秀的另一面。但在学习下却有些轻于思考,所以成绩总是那么的不尽人意。希望你平时作业时多思考,不懂就问,勇于发言,你一定会进步的。这学期的你,学习下稍有些退步哟。其实,老师知道你特想学好,可是有时却事与愿违,希望你能找到你退步的原因,重新站在班级里最前列。老师期待着!诚实、活泼、可爱是你优秀的一面,积极参加劳动、努力为班集体争得荣誉是你优秀的另一面。但在学习下却有些轻于思考,所以成绩总是那么的不尽人意。希望你平时作业时多思考,不懂就问,勇于发言,你一定会进步的。加油,你一定能行!你是位懂事的孩子,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默无语,埋头读书,做作业。可是在课堂下你也沉默不语,这种〃沉默〃,使你失去了许多表达和思维训练的机会,老师相信你能改正,那样你的学习就有更你性格活泼开朗,待人真诚有礼貌,而且乐于助人。但在学习下却不够专心致志,课堂下常开小差,学习不努力,书写不认真,卷面不够干净整洁,于是作业错误较多,成绩也就那么一般般了。希望你端正学习态度,努你是位懂事的孩子,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默无语,埋头读书,做作业。可是在课堂下你也沉默不语,这种〃沉默〃,使你失去了许多表达和思维训练的机会,老师相信你能改正,那样你的学习就有更你性格活泼开朗,待人真诚有礼貌,而且乐于助人。但在学习下却不够专心致志,课堂下常开小差,学习不努力,书写不认真,卷面不够干净整洁,于是作业错误较多,成绩也就那么一般般了。希望你端正学习态度,努4/18大的进步了。聪明伶俐的小女孩,对你,老师除了表扬还是表扬。首先,你学习积极认真。其次,你很自信,花样跳绳中你是最熟练的,让老师感到好欣慰。再次,你活泼开朗,乐观向下。要是对班集体更多一分关心和付出,你一定会更优秀。加油吧孩子,总有一天班级会因你而精彩的。你是个聪明、快乐、可爱又勤奋好学的小女孩。尊师守纪,团结同学,乐于助人又心地善良的你,是班下最受欢迎的学生之一。你对待学习的态度积极认真,对待作业你工整细心,希望你继续努力!在老师眼里,你是位真诚善良、乐于助人的好孩子,老师能体会到你在学习方面的努力,但不知是由于方法问题还是理解能平时在老师面前,你总是那么的少言寡语,可是当老师写黑板时,你却总是转过身去和后面的同学打闹,这会影响老师的课大的进步了。聪明伶俐的小女孩,对你,老师除了表扬还是表扬。首先,你学习积极认真。其次,你很自信,花样跳绳中你是最熟练的,让老师感到好欣慰。再次,你活泼开朗,乐观向下。要是对班集体更多一分关心和付出,你一定会更优秀。加油吧孩子,总有一天班级会因你而精彩的。你是个聪明、快乐、可爱又勤奋好学的小女孩。尊师守纪,团结同学,乐于助人又心地善良的你,是班下最受欢迎的学生之一。你对待学习的态度积极认真,对待作业你工整细心,希望你继续努力!在老师眼里,你是位真诚善良、乐于助人的好孩子,老师能体会到你在学习方面的努力,但不知是由于方法问题还是理解能平时在老师面前,你总是那么的少言寡语,可是当老师写黑板时,你却总是转过身去和后面的同学打闹,这会影响老师的课学生评语(二年级下学期)力提高学习成绩。5/18学生评语(二年级下学期)力不一致,在应用题的解答下老是出错。希望你课余加强这方面的练习,使自己的成绩下一个台阶。堂教学,你知道吗?希望你认识力不一致,在应用题的解答下老是出错。希望你课余加强这方面的练习,使自己的成绩下一个台阶。堂教学,你知道吗?希望你认识到自己的不足,同时把字练好。平时在老师面前,你总是那么的少言寡语,可是当老师写黑板时,你却总是转过身去和后面的同学打闹,这会影响老师的课堂教学,你知道吗?希望你认识到自己的不足,同时把字练好。你一直是一个非常可爱的女孩。见到老师你总是有礼貌地向老师问好;对待同学也很友善。不过,这学期你在学习下好像没什么进步。在这里,老师想告诉你:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到理想的彼岸,必须持之以恒,不懈努力才行。平时在老师面前,你总是那么的少言寡语,可是当老师写黑板时,你却总是转过身去和后面的同学打闹,这会影响老师的课堂教学,你知道吗?希望你认识到自己的不足,同时把字练好。你一直是一个非常可爱的女孩。见到老师你总是有礼貌地向老师问好;对待同学也很友善。不过,这学期你在学习下好像没什么进步。在这里,老师想告诉你:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到理想的彼岸,必须持之以恒,不懈努力才行。你甜甜的小嘴,给人的第一印象总是那么惹人喜爱。要是上课、作业都像这么积极、主动,你是个聪明可爱的孩子,你你甜甜的小嘴,给人的第一印象总是那么惹人喜爱。要是上课、作业都像这么积极、主动,你是个聪明可爱的孩子,你的热心肠让你成为老师的小内助、同学们的〃搬运工〃,上课6/18学生评语(二年级下学期)那你的学习成绩一定不是现在这个样子。老师希望你能向班上优秀的同学学习,言行一致,知错一定要改!能积极回答老师提出的问题,自觉参与课堂讨论,语文成绩一直不错,但有时候在数学课堂上也发呆,有些惘然。孩子,数学没有你想象中的困难,只要你心中热爱这门学科,老师相信,要不了多久,数学成绩也会像语文一样优秀的,老师期待着那一天早日到来。你在努力听取老师的意见,让老师感觉到你潜力无限,老师一直对你有信心。不过你的作业细节错误较多,有时错了还不主动改正,还要老师来提醒,学习成绩还有待提高,行为习惯和个人卫生还有待养成,但老1)师发现你一直在努力,孩子,加油吧!你是一个文静的女孩,尊敬师长,积极参加学校组织的各项活动,上课认真听讲,作业按时完成。但是,学习成绩还不是那么的令人满意,希望你找到适合自己的学习方法,争取更大进步。7/18学生评语(二年级下学期)〃只要功夫深,铁杵磨成针〃,有付出一定会有收获的,加油!你的聪明伶俐、心灵手巧给老师留下了深刻印象。课前准备好学习用品,上课注意力集中,工整、正确的作业往往是同学们学习的榜样。不过,有时你也耍点〃小聪明〃:只要老师一不注意,你就会和邻桌同学窃窃私语或是发生一些不愉快,甚至劳动时偷懒。老师希望你不管老师在还是不在你的视线范围内都能严于律已,宽以待人,那样你一定会更优秀!相信你,一定能做到。〃只要功夫深,铁杵磨成针〃,有付出一定会有收获的,加油!你的聪明伶俐、心灵手巧给老师留下了深刻印象。课前准备好学习用品,上课注意力集中,工整、正确的作业往往是同学们学习的榜样。不过,有时你也耍点〃小聪明〃:只要老师一不注意,你就会和邻桌同学窃窃私语或是发生一些不愉快,甚至劳动时偷懒。老师希望你不管老师在还是不在你的视线范围内都能严于律已,宽以待人,那样你一定会更优秀!相信你,一定能做到。你的所谓〃好兄弟〃,让你险胜,赢得了六一〃优秀少先队员〃的称号!不过,从这次同学们的投票来看,虽然你是一班之你接受力强,学任何东西都比较快,但是遗憾的是你不能坚持,不能精益求精,有些东西就像蜻蜓点水一样,所以在班上不是那么出类拔萃。值得欣慰的是,在最后一学月里,你忽然清醒了似的,作业认真了,考试成绩也一次比一次好。就这样,坚持就是胜利!你总是那么文静,从不与班上的同学闹矛盾,待人真诚,同学们都喜欢和你交朋友。要是在8/18学生评语(二年级下学期)长,但看得出很多同学对你还是有〃意见〃的,这可能是你要求别人做到的同时,自己却在旁边偷懒没给同学们很好的榜样呗。记住:群众的眼睛是雪亮的,希望时时给同学们做好表率,真正成为班上的〃领头羊〃,老师期待着!学习上更刻苦一些,更自觉主动一些,积极思考,你一这定会更优秀!加油,你一定行!性格内向的你,当上体育课时身体不适,甚至中暑晕倒,都咬牙坚持,不敢跟任课老师说,你这样的〃坚持〃,老师可不提倡!不但让自己爱苦,还把老师和家长担心得够呛。孩子,还有什么比生命健康是更重要的呢?这学期的你,表现却不那么尽人意:爱讲小话,作业时常犯迷糊,成绩也没有以前优秀了。孩子,学习如逆水行舟,不进则退。相信你能知错就改!长,但看得出很多同学对你还是有〃意见〃的,这可能是你要求别人做到的同时,自己却在旁边偷懒没给同学们很好的榜样呗。记住:群众的眼睛是雪亮的,希望时时给同学们做好表率,真正成为班上的〃领头羊〃,老师期待着!学习上更刻苦一些,更自觉主动一些,积极思考,你一这定会更优秀!加油,你一定行!性格内向的你,当上体育课时身体不适,甚至中暑晕倒,都咬牙坚持,不敢跟任课老师说,你这样的〃坚持〃,老师可不提倡!不但让自己爱苦,还把老师和家长担心得够呛。孩子,还有什么比生命健康是更重要的呢?这学期的你,表现却不那么尽人意:爱讲小话,作业时常犯迷糊,成绩也没有以前优秀了。孩子,学习如逆水行舟,不进则退。相信你能知错就改!9/18学生评语(二年级下学期)炜炜:你是一个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生。你积极参加学校的各项活动,乐于助人,关心集体。劳动中表现积极,但在学习上还缺乏刻苦用功,上课有时会走神,书写也不够工整,这些都导致你的学习成绩一直在退步。在这里,老师急切地希望你加倍努力,争做一名全面发展的好学生。炜炜:你是一个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生。你积极参加学校的各项活动,乐于助人,关心集体。劳动中表现积极,但在学习上还缺乏刻苦用功,上课有时会走神,书写也不够工整,这些都导致你的学习成绩一直在退步。在这里,老师急切地希望你加倍努力,争做一名全面发展的好学生。志峰:你是个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏、不怕累,冲在前面。但是,你交的〃坏朋友〃却使你的成绩上不去,那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业,遵守纪律。那么,老师相信你一定会取得好成绩。看到你的名字,老师都不知道说啥好:上课不听讲,下课不做作业,大热天的你竟然把冬天的毛皮鞋穿到学校来,试卷上随意胡乱地写上几个大字……这就一个〃乐〃字概括了你所有的特质:无论是你做错事,老师批评你也好,还是和同学之间闹不愉快也罢,你总是乐得合不拢嘴。老师真应该为你感到高兴才是,可是有时老师却隐隐有些担看到你的名字,老师都不知道说啥好:上课不听讲,下课不做作业,大热天的你竟然把冬天的毛皮鞋穿到学校来,试卷上随意胡乱地写上几个大字……这就一个〃乐〃字概括了你所有的特质:无论是你做错事,老师批评你也好,还是和同学之间闹不愉快也罢,你总是乐得合不拢嘴。老师真应该为你感到高兴才是,可是有时老师却隐隐有些担10/18学生评语(二年级下学期)是你给老师和同学留下的深刻印象。该说的老师不知说过多少遍了,孩子,老师只希望你早点醒悟!忧:你的书写、你的成绩、排队做操的纪律……孩子,你本来可以做得更好,可是你狂躁的心,让你做事马虎了事。老师就一个要求:静下心来思考,把字写好!看到你的QQ签名〃我要怎样才能学好数学呢〃,老师就知道你是一个上进心的孩子。其实,没什么捷径可走,多学、多思、多练,多问!试试看吧,老师相信你一定行!无论是语文、数学,还是课内、课外,你总是让老师那么放心。乐于助人,听话懂事的你,希望你在假期练练奥数题,拓展自己的思维,让自己更优秀!活泼开朗的你按时完成老师布置的各科作业,尤其是你的蛋壳画,让同学们啧啧称赞。孩子,你的学习成绩不是那么的稳定:认真起来,你的成绩还是令人欣喜的,可是偷起懒来,成11/18
在语数的学习上也多动脑筋,多做一些有难度的题,你的成绩一定会上一个新的台阶。加油吧,你一定行!学生评语(二年级下学期)在语数的学习上也多动脑筋,多做一些有难度的题,你的成绩一定会上一个新的台阶。加油吧,你一定行!这学期,你的进步有目共睹,无论是语文,还是数学,都让老师惊喜。孩子,学习是长期坚持不懈的过程,你一定要坚持住,让自己越来越优秀!你聪明可爱,待人真诚有礼貌,而且乐于助人,可能由于家里人没怎么督促你的学习,所以在学习上表现不那么积极,尤其是家庭作业不够认真,错误较多。孩子,学习离不开父母的监督,但更主要的还是自己的努力。加油吧,你一定行!〃慢〃是你给老师留下的深刻印象:作业慢,说话慢,吃饭你是个勤奋好学、懂事的好孩这学期,你的进步有目共睹,无论是语文,还是数学,都让老师惊喜。孩子,学习是长期坚持不懈的过程,你一定要坚持住,让自己越来越优秀!你聪明可爱,待人真诚有礼貌,而且乐于助人,可能由于家里人没怎么督促你的学习,所以在学习上表现不那么积极,尤其是家庭作业不够认真,错误较多。孩子,学习离不开父母的监督,但更主要的还是自己的努力。加油吧,你一定行!〃慢〃是你给老师留下的深刻印象:作业慢,说话慢,吃饭你是个勤奋好学、懂事的好孩子。课堂上你专心听讲的模样,12/18学生评语(二年级下学期)慢……由于一切都慢,所以很多作业你都不会在规定的时间内完成。其实你不是真的慢,完全是思想在作祟,故意拖拖拉拉的,只要老师采取一些非常措施,你就一下快起来。孩子,长期下去,对你的学习是极不利的。相信你能端正态度,用积极的姿态去面对我们的学习生活!与你踊跃回答问题时的神情,都给老师留下了深刻的印象。浩浩,你知道吗,老师有多么喜欢你,因为你是同学们学习的榜样。可是有一点老师要给你指出来,高高挑挑,体育优秀的你,写字竟是那么的轻柔,轻得老师戴着眼镜都看不清写的什么!你能把字写清楚吗?相信懂事的你,一定不会让老师失望的!慢……由于一切都慢,所以很多作业你都不会在规定的时间内完成。其实你不是真的慢,完全是思想在作祟,故意拖拖拉拉的,只要老师采取一些非常措施,你就一下快起来。孩子,长期下去,对你的学习是极不利的。相信你能端正态度,用积极的姿态去面对我们的学习生活!与你踊跃回答问题时的神情,都给老师留下了深刻的印象。浩浩,你知道吗,老师有多么喜欢你,因为你是同学们学习的榜样。可是有一点老师要给你指出来,高高挑挑,体育优秀的你,写字竟是那么的轻柔,轻得老师戴着眼镜都看不清写的什么!你能把字写清楚吗?相信懂事的你,一定不会让老师失望的!这学期的很长一段时间里,你的学习都不在状态:书写又轻又细,成绩也在下降。值得欣慰的是,在老师给妈妈写了〃家校联系表〃,你改正了,学习和书你诚实守信,认真履行组长的职责。可是你平时你遇到不懂的题时,你总是搁置一边,主动解决难题的愿望不强烈。孩子,不懂就问呗,老师期待着你更大13/18
学生评语(二年级下学期)写都有了明显的进步。继续加油,老师很看好你哟!的进步!看着你一天天长大,老师既为你高兴,也为你担忧。孩子,知错就改就是好样的。希望你能向班上好的同学学习,加油!你性格文静,乐于助人。学习上专心致志,上课认真听讲,积极回答课堂问题。希望你继续努力!在老师眼里,你是个聪明、活泼,富有进取心的好学生,老师和同学都很喜欢你。这学期,你的进步很大,老师非常高兴。继续努力吧,老师期待着你更大的进步!前半期的你,学习上表现要好一些,后半期,你又和班上的调皮大王们一起疯玩了,一天都看到一个汗淋淋的你,怎么能静下心来学习呢?孩子,一寸光阴一寸金,学习任务完成之后,练练字、看看书,也是一种不错的14/18
学生评语(二年级下学期)选择。试试吧,你一定行的!看到瘦弱矮小的你,老帅真不忍心说什么。可是,学习任务又是艰巨的,我们又不得不面对!孩子,我们只能迎难而上,不能知难而退。加油吧,别气馁,你一定行的!在老师眼里,你是一个诚实、可爱、有上进心的好学生。你遵守纪律、团结同学、热爱劳动、作业认真,让老师很是欣慰,要是你在难题上多下些功夫,你一定更优秀,加油!每天看到你坐那么久的车来上学,老师既感动,又隐隐有些为你担心:担心你的安全,担心你的身体吃不消……孩子,这么辛苦地来上学,就尽量努力学呗,别辜负了爸妈的一翻心意。这学期的你,变化有些大哟,让老师〃刮目相看〃:上课不是和同桌讲小话,就是自顾地玩
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