政史地生物专题七生态系统

政史地生物专题七生态系统第1页/共62页生态系统的结构生态系统的成分营养结构食物链食物网生态系统的物质循环、能量流动就是顺着这种渠道进行的。非生物物质和能量生产者消费者分解者捕食关系食物链（网）（营养结构）营养结构第2页/共62页1，生态系统的概念

由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体叫做生态系统。(一)生态系统的范围第3页/共62页2，地球上最大的生态系统

生态系统的范围有大有小。地球上最大的生态系统是生物圈，它包括地球上的全部生物及其无机环境。在生物圈这个最大的生态系统中，还可以分出很多个生态系统，如一片森林、一块草地、一个池塘、一块农田、一条河流等，都可以各自成为一个生态系统。

第4页/共62页3，生态系统的类型自然生态系统人工生态系统水域生态系统陆地生态系统海洋生态系统淡水生态系统森林生态系统草原生态系统荒漠生态系统冻原生态系统农田生态系统人工林生态系统果园生态系统城市生态系统第5页/共62页(二)，生态系统具有一定的结构第6页/共62页生态系统的结构包括两方面内容生态系统的组成成分食物链和食物网第7页/共62页池塘生态系统图解a、池塘中除了生物之外还有哪些成分？b、自养型生物有哪些？c、异养型生物有哪些？d、动植物的尸体、粪便、残枝败叶最终到哪里去了？1，生态系统的组成成分第8页/共62页生态系统非生物的物质和能量:（阳光、热能、水、空气、无机盐等）生产者消费者分解者第9页/共62页

生产者归类：自养型生物

作用：能将无机物合成有机物，是其他生物物质、能量的来源举例：光能自养型：绿色植物化能自养型：硝化细菌生产者是生态系统的基石第10页/共62页

消费者归类：异养型生物(主要是动物,还有寄生生物)

作用：加快生态系统的物质循环，有利于生产者的传粉或种子的传播第11页/共62页

分解者

归类：异养型生物

作用：将有机物分解为无机物，归还到无机环境中，被绿色植物重新利用举例：腐生细菌腐生真菌第12页/共62页

也包括小型动物如屎壳郎、蚯蚓，甚至大型动物如秃鹫等。第13页/共62页第14页/共62页有人说：“植物都是生产者，动物都是消费者，微生物都是分解者。”这种说法有何不妥？试举例说明。寄生植物（如菟丝子）——消费者；腐食动物（如蚯蚓）——分解者；自养微生物（如硝化细菌）——生产者；寄生微生物（如肺炎双球菌）——消费者。第15页/共62页生产者、消费者、分解者的关系紧密联系，缺一不可第16页/共62页2，食物链和食物网b.营养级a.食物链生物之间由于食物关系而形成的一种联系食物链上的每一个环节（指每个环节上的所有生物的总和）蛇青蛙植食昆虫青草第四营养级第三营养级第二营养级第一营养级初级消费者次级消费者生产者三级消费者第17页/共62页第18页/共62页c，食物网：许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构。请数一下图中有几条食物链第19页/共62页注意事项1.每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其它动物所食的动物，即最高营养级。2.每一环节即为一个营养级,处在第几位即为第几营养级。生产者总是为第一营养级。3.各种生物所处的营养级的级别,并不是一成不变的。同种生物在不同的食物链中所处营养级可能不同。4.营养级一般不超过5个。第20页/共62页

生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动。二、生态系统的能量流动第21页/共62页

地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳。进入生态系统中生物体的能量是生产者光合作用吸收的能量。这些能量固定到生产者所制造的有机物中。进入生态系统中的太阳能约占太阳向地球输送能量的1%。第22页/共62页(一)、生态系统中能量流动的过程

鹿和草是什么关系？第23页/共62页呼吸作用呼吸作用分解者分解者草中的能量是怎样得来的？光能全部被草吸收利用了吗？草的能量将何去何从？思考鹿吃了草后能把吃进的草全部同化吗同化粪便鹿中的能量又到哪里去了？第24页/共62页呼吸作用呼吸作用呼吸作用分解者分解者分解者生产者（植物）初级消费者（植食动物）次级消费者（肉食动物）

生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动。第25页/共62页

(1)生态系统中能量流动是从什么地方开始的？思考

——植物光合作用固定太阳能(2)流经一个生态系统的总能量是

生产者固定的太阳能总量(3)能量的去向有哪些？（4）能量流动的渠道是什么？——食物链和食物网（5）从图中你可以发现能量流动在方向上有什么特点？——单向流动（6）能量流动时在数量上又有什么特点？——逐级递减初第26页/共62页来源：方式：输入总能量：能量转变：生态系统的能量流动能量输入能量传递能量转化散失渠道：能量形式：各个生态成分中能量的来源与去路：化学能食物链和食物网方式：能量转变：呼吸作用散热化学能→热能太阳能绿色植物的光合作用生产者固定的太阳能光能

→化学能（一）第27页/共62页生产者分解者植食性动物122.6

未利用12.6太阳能未利用微量96.312.52.129318.829.37.55.0464.662.8肉食性动物呼吸327.3赛达伯格湖的能量流动图解(单位：J/cm2.年)14.662.812.6(1)计算赛达伯格湖的生态系统中，能量从第一营养级流入第二营养级占生产者所固定能量的百分比是多少?第二营养级流人第三营养级的能量，占初级消费者所同化的能量总量的百分比是多少?第28页/共62页营养级流入能量流出能量（输入后一营养级）出入比生产者植食性动物肉食性动物分解者464.662.812.614.662.812.613.52%20.06%第29页/共62页(2)研究表明，在输入某一个营养级的能量中，只有10%-20%的能量能够传递到后一个营养级，还有80%-90%到哪里去了？第30页/共62页逐级递减:单向流动:生产者次级消费者三级消费者能量传递效率大约为10%-20%初级消费者不循环，不可逆能量在沿食物链流动的过程中是逐渐减少的（二）、能量流动的特点1，特点：第31页/共62页能量金字塔与数量金字塔鸟树鸟昆虫树昆虫数量金字塔能量金字塔第32页/共62页(三)、研究能量流动的意义1，帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。2，合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。第33页/共62页

能量流动的起点：从生产者固定太阳能开始流经生态系统的总能能量流动的数量是生产者所固定的全部太阳能生态系统的能量流动的途径：太阳能→第一营养级→第二营能量流动养级→‥‥‥第五营养级单向流动不循环能量流动的特点逐级递减传递率为10％～20％

设法调整能量流动关系研究的目的

使能量流向对人类最有益的部分第34页/共62页（一）.概念

在生态系统中，组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素，不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落回到无机环境的循环过程，这就是生态系统的物质循环。也叫生物地球化学循环。三、生态系统的物质循环生物群落组成生物体的C、H、O、N等元素无机环境往复循环第35页/共62页（二）、碳循环大气中的CO2库光合作用呼吸作用呼吸作用

微生物的分解作用动物摄食1、碳循环过程第36页/共62页2，总结：（1）碳循环的形式：（2）碳在自然界中的存在形式：（3）碳在生物体内的存在形式：（4）碳进入生物体的途径：（5）碳在生物体之间传递途径：（6）碳进入大气的途径：CO2；食物链；①生物的呼吸作用②分解者有分解作用③化石燃料的燃烧CO2和碳酸盐；含碳有机物；绿色植物的光合作用；第37页/共62页3，物质循环的主要特点：

物质循环是带有全球性的，生物群落和无机环境之间的物质可以反复出现反复利用，周而复始进行循环，不会消失。第38页/共62页

生态系统的能量流动是随着物质循环而进行的。能量的固定、储存、转移和释放，离不开物质的合成与分解等过程。物质为能量流动提供载体；能量为物质循环提供动力。（三）、能量流动与物质循环的关系第39页/共62页（三）、能量流动和物质循环的关系能量流动物质循环形式特点范围联系主要以有机物形式以无机物的形式流动能量流动和物质循环二者相互伴随，相辅相承，物质为能量流动提供载体；能量为物质循环提供动力。单向流动，逐级递减反复出现，循环流动生态系统的各营养级全球生物圈第40页/共62页四、生态系统的信息传递

一般将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息。一、生态系统中信息的种类物理信息化学信息行为信息生态系统中的光、温度、湿度、磁力等通过物理过程传递的信息生物在生命活动过程中，产生的一些可传递信息的化学物质动物的能对同种或异种生物传递信息的行为特征9:45第41页/共62页资料1资料2莴苣种子萌发率与光的波长的关系作用：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。（二）、信息传递在生态系统中的作用第42页/共62页资料4许多动物都能在特定时期释放用于吸引异性的信息素，用来传递性信号。作用：生物种群的繁衍,离不开信息的传递．资料3第43页/共62页资料4作用：调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。第44页/共62页（二）、信息传递在生态系统中的作用保障生命活动的正常进行保障生物种群的繁衍调节生物的种间关系,维持生态系统稳定第45页/共62页（三）、信息传递在农业生产中的应用1.提高农产品或畜产品的产量例1

利用模拟的动物信息吸引大量的传粉动物，可以提高果树的传粉效率和结实率。例2

养鸡业在给鸡增加营养的基础上延长光照时间，可以提高产蛋率。10:01第46页/共62页2.对有害动物进行控制

利用音响设备发出不同的声信号诱捕或驱赶某些动物，使其结群或远离农田。例3例4

利用特殊的化学物质，扰乱某些动物的雌雄交配，使有害动物种群的繁殖力下降，从而减少有害动物对农作物的破坏。10:03（三）、信息传递在农业生产中的应用第47页/共62页五、生态系统的稳定性

生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，叫生态系统的稳定性。第48页/共62页

生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力。（一）、生态系统的自我调节能力第49页/共62页食物链：草兔狐负反馈调节意义:负反馈调节生态系统自我调节能力的基础第50页/共62页

注意：生态系统的自我调节能力是有一定限度的，如果外界的干扰强度超过了其自我调节能力范围，生态系统的稳定性将遭到严重破坏而无法恢复！例如：我国西北的黄土高原！第51页/共62页恢复力稳定性:生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。生态系统的稳定性表现在两个方面：抵抗力稳定性:生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能维持原状的能力。（二）抵抗力稳定性和恢复力稳定性第52页/共62页抵抗力稳定性原因：

１、生物的种类、数量多，一定外来干扰造成的变化占总量的比例小。２、能量流动与物质循环的途径多，一条途径中断后还有其他途径来代替。

一般来说,生态系统的组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就