《散步》课内阅读练习

《散步》重点问题1.文章围绕一家四口写了一件什么事呢？2.从文中你感受到了一种怎样的家庭氛围？3.“我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子”调换顺序成：我，我的妻子和儿子，我的母亲。好吗？4.(1)读一读第二段：母亲开始愿意散步吗？那个字表明不愿意散步，你能结合内容谈谈该词语的表达效果吗。(2)“正因为这样，才应该多走走。”你能结合内容谈谈该这句话在文中的表达效果吗？5.儿子明明知道母亲身体不好，走远会累，为什么非要劝体弱的老母亲出来散步呢？读第三段。哪几个字最能表明了我迫切希望母亲到春天的田野走走的原因？6.读下文中写春景的句子，并赏析。这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西------7.读课文６～８段(1)散步过程中发生了什么事？(2)那分歧是怎样解决的？(3)我为什么感到责任重大？8.我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。9.但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”赏析10.到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。11.结合内容谈谈你对“我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”一句的理解？12文章为什么以散步为题？阅读理解散步莫怀戚①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。②后来发生了分歧：母亲要走大路大路平顺.我的儿子要走小路小路有意思.不过，一切都取决于我。……一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”③但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去；那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。1．在文中方框里加上标点。1、选文第①段从记叙的要素看，交代了散步的________和________。2．文中“委屈”的意思是________________________________。3．文中划线的两句话反映了这是一个_________________________的家庭。4．文中有一处景物描写，试用“________”将它画出来，并说明其作用。答：________________________________________________。《散步》练习我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿9答：这句话运用了动作和语言描写，其中摸摸、“还是走小路吧。”生动传神地写出了母亲对孙儿的庝爱，表现了母亲的慈爱明理；母亲改走小路的决定，体现了中华民族“爱幼”的传统美德，这句话表现了母亲的温和、谦让、对子女的理解与体谅。10答：这段话主要运用了动作描写，“慢慢”（让年迈的老母亲多看一些春天的美景，让幼小的孩子多呼吸些春天的空气）；“稳稳”（母亲年龄大儿子年纪小，都怕摔，都经不起摔），“很仔细”（要给他们以绝对的安全感，不能有一点闪失），这些词语生动准确而传神地写出了我和妻子对老人和孩子的精心呵护，突出了中年人赡养老人抚育儿女的重大的责任和使命感，体现了中华民族“尊老爱幼”的美德。11答：我和妻子的这一“背”实际上是背起了生活的重任，架起了两代人之间的桥梁，我背母亲是尊老，妻子背儿子是爱幼，整个世界突出了他们都是我们至亲至爱的人，都是我们家庭的重要成员，强调了他们在我们中年人心目中的地位之高，突出了中年一代赡养老人抚育儿女的重大使命，体现了尊老爱幼这一中华民族的传统美德；这是大词小用，透露出作者的深意这里饱含着中年人沉甸甸的责任感和使命感。点明并深化主题，收束全文，以此结尾，照应开头，含蓄而深沉，意味深长，发人深思。12课文题为散步，不仅直接点明了本文叙述的主要事件，而且传达出舒缓从容、娓娓道来的感情基调。具象化的题目，没有说破文章主旨，留给了读者更多的想象、回味、思考的空间。1、地点

人物2．使……受委屈，在文中指不接受儿子走小路的提议3．尊老爱幼，相互理解4．“那里有……鱼塘。”揭示了春天的生机，春天的活力，透露出一种新的希望（一）答案：1、这样写读来更绝温馨，一家人的感觉更加强烈，同时也写出了生命的生生不息和延续。三代人相对就有些僵硬，不如原来的写法温暖。2、母亲年龄大了，要接受儿子的照顾和关心，因此现在很听“我”的话．3“强壮”是