中小学描写珍藏记忆作文

描绘收藏记忆的作文忘掉了，能否以前有人在我耳畔低语诉说永久？忘掉了，能否过去有架秋千涟漪着童年的欢愉？忘掉了，能否以前有过海角天涯诚心的笑容？忘掉了好多，丢失了好多，认为生活可是这样。但却总有一些人的身影叫人难以忘却，即便忆不起他的面貌，忆不起他的声音，甚至想不起来相互是何时认识又是何时分离记忆深处总有一个模糊的身影在不断彷徨，我不知道那个人是谁，不知道应当是“他〞仍是“她〞，甚至也不知道我们能否定识，能否见过面。但我经常会想到那个人，不论是高兴时，伤心时，浮躁时，仍是孤独时。他仿佛与我的思想连为一体，每当想到他，心中总会朝阳光普照般暖和，那般暖和，那般沉静。我曾很努力地想过，那个人究竟是谁，可越是使劲想，脑中就更加空白。那么就不想了吧，自然而然，这样也很好固然没有想起，但永久不会忘掉，永久与我的思想维系。有那样一个特别的朋友陪同，就永久不会孤独了吧。也许是前生的找寻，也许是此生的等候，又也许是来世的相约。千百次地想起，千百次地回想，千百次地追忆与寻找。那终究是爱的印迹，仍是恨的印迹？我想这些都不重要了吧。梦幻里那片铺满白雪的土地，是不是我们以前共同的回想？悠悠的风铃声传来恍假定隔世，收藏的日志本打开梦回往昔。我不知此时的你能否也在想起，但假如记忆里没有你我会真的孤寂鸟儿感谢蓝天，是由于蓝天给了它翱翔的空间；露水感谢花儿，是由于花儿给了它歇息的地方；花儿感谢大地，由于大地给了它展现魅力的舞台；而我们——祖国的花朵，感谢我们亲爱的老师，由于老师给了我们知识和力量。——题记在我记忆的底片上，有一段最美的收藏。与您认识，缘于做了您的学生，初三，我仍是您的学生，这算不算是一种更深的缘分呢？您向来是我们深爱的老师，我们都很喜爱听您授课。那一篇篇课文，用您那甜美的嗓音讲出来，加上生动的表情，优美的动作，老是深深地吸引着我。记得有一次公然课，您给我们讲的是对于母爱的作文。那一天，教室后排坐满了听课的老师，刚开始，我还挺紧张的。此后，在您那悦耳、沉稳的解说中，我逐渐忘掉了自己是在讲堂上。在优美的音乐旋律中，您一次次带我们去感觉母亲的慈爱，母爱的伟大。您让好多同学都叙述了自己与母亲的故事，我们都静静地听着，有些同学甚至留下了感人的`泪水。在那节课上，我们亲身感觉到了母亲的伟大。我们满怀深情，写下了对母亲的爱和感谢。当我们的习作被评为一二三等奖时，内心别提有多快乐了！老师，没有您的付出，哪来的我们的成功啊？是您，用出色的一课征服了我们！但是，谁又能知道，为了给我们上好每一节课，您付出了多少心血！您对工作很仔细，记得有一次考试，您认为我们班必定能拿第一。可考试后，我们的成绩让您大失人望。你焦急上火，顾不上自己的身体，深入班级指导，找学生讲话。没有严苛的谴责、无情的奚落，依旧对我们那么好，上课仍是那么的仔细。您不像有的老师，只对学习好的学生好，而是对每一个学生都一碗水端平。每次考完试以后，您都会让学生自我反省一番：想一想自己错在哪儿了？为何错了？该不应错？如何防备此后再犯？在课下，您就像慈爱的母亲，向我们嘘寒问暖；课上，您就像导演，让我们当讲堂的主宰；当哪个学生犯了错误，您又像严苛的父亲，意味深长。您说，每一个孩子都是世界上独一无二的；您说，只需好勤学，都会实用武之地；您还说......太多太多的话语，饱含了您的无私与仁爱。初三了，又可以做您的学生，我感觉很高兴。特别是听您讲完了第一堂课，莫名的喜悦感油但是生。您告诉我们，“上学好，上勤学，好勤学〞。听您讲完这些，我感觉，我又有什么原因不好勤学习呢？您说，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感；您说，固然有了努力不必定会成功，但没有努力必定不会成功。是您教会了我们做人的道理，让我们在成长的道路上洗浴阳光，让我们在生活中对自己充满信心，您是我们的朋友，也像我们的妈妈，您更是我心目中最有魅力的老师！大家都说老师培育着祖国的栋梁，我却要说，老师就是祖国的栋梁。正是您，用爱心为学生献出了全部的光和热!看，这遍地绽放的鲜花，哪一朵上没有您的笑影?您的爱，如阳光一般暖和，如春风一般温暖，如清泉一般甘甜；您的爱，仔细而暖和。内心的静静话，怎么也说不完，由于您对我们的爱，