小学教导主任工作总结范文

关于小学教导主任工作总结范文

坚信经过一段时间的工作，大家的工作实力应当得到了不少提升吧，那么相关的工作总结该如何写呢？以下是我和大家共享的关于小学教育主任工作总结范文，以供参考。关于小学教育主任工作总结范文

转瞬间，一年时间又匆忙而过，回忆这一年来，感受颇深。有取

得成果时的欣慰，有繁杂的工作中的疲倦，也有工作中不尽人意时的心酸。总之，能够在学区领导的统一部署下，做到遵照本校制定的工作打算，紧紧围绕学校工作和全面提高教育教学质量这个中心开展教研活动，同时我也接着加强所任学科的教学力度。取得了必须的成果。为了肯优查缺、力促提高、以求开展，现对本学年度的工作状况，作一简要总结。

一、教育处工作方面：常规性的工作接踵而至，从未间歇过。课程支配、支教老师的支配、各项打算的制定、本校内月考、期中、期末考试的组织与支配、每学期本校四次教学常规检查、岗位实力等级评价资料的整理，教学资料的发放及试卷的印刷、迎接上级检查时的资料分类整理等。工作任务许多，事情琐碎繁杂。一个学期下来，也根本上算顺当地完成了各项工作。

1、学生学籍信息的录入与管理工作。由于是第一次建立学生学

籍信息管理系统，由于自己实力有限，从纸质材料的征集，到电子档案的录制，真是成天搞得头晕目眩，同时伴有一些客观因素，致使这项工作完成地相当艰辛，历时一个多月不说，在学籍管理上传中的学习、摸索、询问都重复花了许多的精力与时间，值得欣慰的是最终在大家的共同努力下还算完成任务。

2、打算的制定及各项工作的支配工作：学期初要依据学校工作

支配，制定学校教学工作打算、支配各学科的任课，收集及审批各教师的学科工作打算，按要求分类归档。最让人头疼的是老师的任课支配，我校有学生402人，原来11个教学班，由于老师调出只好合并成一个58人的六年级，开学初现有任课老师24人，中间有两名老师请病假，使教学无法正常进展，真是雪上加霜，这22名老师。达50岁以上的8人，45岁以上的女老师5人，代课老师1人，小于45岁的老师屈指可数8人，面对这样的老师队伍，只有赢得某些老师的理解，才能让他们欣然承受繁重的教学任务，时刻关注老师们的心情。才能让教师们开心的完成教学任务。

3、教学常规工作：遵照本校教学大事支配，定时完成各项任务。

每学期进展四次常规检查，并刚好写出检查状况通报。每次常规检查要求同学科老师把自己全部的备、听、批、辅、考政治业务学习等全部资料，全部学生的作业、辅导练习、作文、日记、习字、试卷、课时练等等，只要是教师们工作的痕迹，都要呈现到教师面前，既可以相互学习借鉴，又起到鞭策影响的作用，即使教师们不说，但在他们心里已经给自己排队。我觉得这样做能到达此时无声胜有声的效果。相互听评，促进的老师专业化水平提高。

4、组织校本教研活动

校本教研是学校的生命线，学校是教研的主阵地，新课程对老师提出了更高的要求，通过备课-上课-听课-说课-研讨等多种形式的教研活动，增加了教研的实效性，提高了老师的课堂教学水平。要求每位老师上一节汇报课，一般支配在上午其次节课，大课间30分钟进展课例研讨，结合岗位实力等级评价，组织每位老师上一堂经过细心打算汇报课课，为老师们供应一个展示自我、相互学习的舞台。作课老师和听课老师都有不同程度的收获和体会。其过程是作课老师上完课后先说课、作自我反思，听课老师评课给做课老师的课堂教学作出评价逐项打分，再对说课及反思逐项打分，然后在评课，教研组长给每位听课老师的评课逐项打分，在负责给每位作课老师的教案、说课稿、对课堂评价、说课的得分计算出平均分，作课老师评课得分等各项原始资料整理入档，在给每位老师的岗位实力进展排队，对于根本合格的老师在进展帮扶，尽早到达合格的标准。

5、做好本校考试组织工作。对本校期中、期末考试和两次月考考试进展组织支配，。做好考场支配、监考支配、阅卷支配、学校统一印制分发成果登统表等工作，确保考试工作顺当有序进展。之后，老师依据本次测试状况写出试卷分析，使老师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。通过一月一测，做到刚好发觉学生存在的问题刚好解决，时刻不断查找自己在教学中的漏洞。起到查漏补缺的作用。

6、做好教学资料的发放与收集工作：做好老师教学用书的征订，及教辅用书的补充，让老师备课用书能高效合理地利用。做好学生循环运用教材的收集和发放工作，假如上学期收集课本不齐全，就不能确保下学期每个孩子都有课本，这须要对循环教材登记分类等等

7、学期迎检资料整理：本学期的迎县督导室的示范教育学校评比，将教育教学的全部相关工作的材料进展的整理。

二、在数学教学方面：我仍坚持向课堂要效率的教学理念，在教

学方法上动脑筋，刚好关注学生的学习动态，上半年我担当六年级数学，当时本班成果学区排名倒数第一，针对这种状况，小学阶段的最终一学期，教学内容繁多、教学任务重，由于一些客观缘由，这个班的学生两极分化现象极为突出，将近十余人的数学学问还停留在小学

三、四年级的水平上，这给教学带来极大的困难，我经常借用一些课余时间花在班级教学上，以此弥补学困生的被动学习状态。这个班在教学中仍须要极大量的时间特地辅导后进生，以此提高学生的整体成果，使班级教学得到均衡开展。经过一个学期的再磨砺，班级的整体数学成果较上一学期有了必须的进步，升学考试排名第四，还算让人欣慰，还算对得起学生及学生家长。与此同时，经常与家长沟通，家校联手注意学生学习爱好的造就，提高班级学习风气，转变学生的学习看法。增加他们的自信念。

存在的问题与缺乏有：

1、在学校教学教研工作方面做得不够尽细，不能到达学区领导的要求，不能适应当前教改的形式，还停留在为考而学的指导思想，不能张扬学生的特性，使全部的学生都有不同程度而提高。

2、处理事情，考虑问题还很稚拙，工作没有缔造性。

总之，身为教育主任这样一个特别的职位，注定了事无休止，在诸多不顺和委屈时，我时时告诫自己：要受得了甘苦，耐得了孤独。我可以违心无愧地说：我能做到顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中尽自己的实力支持校长搞好学校的教学工作，形成合力。突出效劳意识，在工作中能到处以大局启程，时时为老师着想，特殊是老老师的要求从来没回绝过，有求必应。所以老老师们在教学中兢兢业业。我也时时带着思索深化到师生中去，倾听他们的呼声，捕获他们的意愿，从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。降低教师们的怨气，提高教师们对学校、对校长的满足度。我对得起教师们，对得起学生及学生家长，我已经尽力了。但好在我与学校的每一位老师合作得都特别开心，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力之后，奠定了学校开展的根底，我认为：只要加强学习，不断用新学问补充自己的“血液”，用新的教学理论来指导自己的工作，专心学，专心做，专心思，就必须能把工作做好。

关于小学教育主任工作总结范文

本学期，教育处在乡总校和学校的正确领导下，贯彻中心校的工作打算，全面落实学校工作看法。本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，接着深化课堂教学改革，完善教研组的职能和加强教学常规管理，促进老师队伍的建立，实现师生共同开展。现将本学期的工作总结如下：

一、加强老师的业务学习，努力提高老师的综合素养。

教育教学理论能指导教育实践，能不断更新老师的教育观念，提高老师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效提高老师的专业水平。

1、踊跃组织老师深化学习各科课程标准和《义务教育法》，谨慎学习，谨慎做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变老师的教育教学思想。各教研组依据本组实际状况搜集有关教学理论，组织老师学习，用理论来指导老师的教育教学实践。提高广阔老师的教科研理论水平，使广阔老师能运用理论学问解决教学中的实际问题。

2、踊跃开展教研活动。

本学期教育处分别进展了语文、数学的年轻老师的公开课，上课的教师都能课前谨慎备课、为上好公开课做好充分的打算工作。听课的老师都能谨慎做好笔记，课后在教研组长的主持下对每一节公开课进展评课。努力把教研工作做得更好，尽量提高每个教师的教学水平。我校还注意对老师教学实力的造就，分别派老师出外学习取经小学教育主任工作总结2021小学教育主任工作总结2021。

二、强化教学管理，全面提高教学质量

教学常规是老师开展日常教学工作的准那么，良好的管理体制是我们顺当实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作：

1、抓常规，促进管理更加标准

本学期我校严格执行课程打算，强化教学法规意识，加强课程打算的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的全面开展。

(1)抓备课。备课是上好课的关键，教育处要求每一位任课老师要谨慎备课、写好教案。同时要求老师依据课程标准，缔造性地运用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率。教育处并对老师的教案进展定期的检查，刚好反应给科任老师。

(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期教育处接着加强听课，完善听课制度。让每一位老师向课堂要质量，提高了课堂效率。

(3)抓作业批改。本学期教育处接着加强老师们对学生作业的批改，力求每一位老师要做到：谨慎批改、刚好批改、刚好讲评。让作业真正发挥最大的作用。

(4)抓课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心。

(5)抓教后反思。《课程标准》要求老师要刚好进展教后反思，在反思的根底上使自己的教学促进全体学生的全面开展，可见教后反思的重要性。要促进老师的专业化开展，教学反思也是一个重要的手段。我校要求老师课后要刚好进展反思，并对反思进展详细要求，以书面、小组等形式进展教学反思，到达提高自身教学水平的目的。

2、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班呈现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又赐予支持鼓舞从思想上提高学生的相识，引导学生把对班对校的酷爱转化为学习动力。加强了学校与家庭、社会的联系，增加了学校的教育合力。

四、存在问题及设想

教育处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它须要以扎实而创新的日常工作为根底。在工作中我们也感到一些问题的存在，如老师的业务提高问题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学，全面提高学生实力等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，缔造性更多一些，创新求实，稳步提高老师素养和教育教学质量。关于小学教育主任工作总结范文

时间飞逝，一转瞬一个学年又要完毕了。回忆自己本学年的工作，最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里接着担当副教育主任一职，分管学生学籍管理、老师业务培训工作、学生成长记录袋、文明学校网管理及科学、思品等的教学探究工作，并担当六〔2〕班语文教学。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作总结：

一、政治思想方面

本人能坚持四项根本原那么，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和老师的行为标准。平常能关怀时政，谨慎学习和领悟荣辱观，坚固树立为学生效劳、为老师效劳、为学校效劳的思想。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。平常能严格遵守学校的各种规章制度，平常从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻相识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。

二、教育教学工作

本人能坚固树立以上课为本的思想，在教学过程中能与同年级组的老师一起探究，探讨教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究，注意课堂教学效果，注意减轻学生负担，注意学生学习实力和语文素养的提高。在这一年的任教中，对于学习习惯较差的学生我坚持经常帮助班主任，与其父母多沟通。

在学校里多关怀学生的学习状况，对于作业经常不做的学生，让他们利用课余时间完成。对于承受实力较差的学生进展个别辅导。在每次的素养检测中，所任班级的同学均能取得较好成果。多名同学在各类作文竞赛中获奖，自己撰写的教学论文也在省、区级获奖。

三、管理工作

作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作谨慎负责，坚决听从组织确定，办事公允公正，敢于担当责任，不计酬报，不计名利。

〔一〕学籍管理工作：

1、学年初谨慎组织一年级各班主任搞好新生根本信息的采集，搞好新生学籍审批。

2、每学期开学初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生刚好办理学籍增补。

3、对我镇小学生的学籍档案进展管理，组织班主任教师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了小学生学籍的电子化管理。

〔二〕教务工作

教务工作是一项经常性、长久性的烦杂工作，须要的耐性和细心。

1、平常能把各种教研活动、会议的通知、车辆支配等都能精确刚好地传到达各办公室及有关人员手中。

2、本学年各种会议和老师病事假较多，我能细心做好平常调课、代课工作，为了落实到人，做到调、代课、会议通知不带信，宁可跑上奔下，走东窜西。虽然人劳累一点，但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满足足了。

〔三〕业务学习工作

1、踊跃组织老师以校本培训为主要方式，深化学习课程改革教育丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变老师教育教学思想，本学年，教育处组织全体老师学习了《常州市小学学科教学建议》、“如何说课”、《探究课堂的