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文档简介

争做文明学生小手牵大手倡议书【5篇】争做文明同学小手牵大手倡议书【5篇】

倡议书具有公开性的特征,是一种广而告之的书信。那么你有了解过倡议书吗?以下是我帮大家整理的争做文明同学小手牵大手倡议书,仅供参考,欢迎大家共享。

争做文明同学小手牵大手倡议书篇1

友爱的同学们:

为树立和呈现我院同学良好的精神面貌,养成良好文明的生活习惯,提高同学对吸烟造成的危害的熟悉,维护全院师生的身心健康,营造无烟、清洁、健康、安全的校内生活环境,创建文明校内。我们特向全院同学发出如下倡议:

1、遵守公共场所禁止吸烟的规定,营造,营造健康、安全的校内环境。在琴房、教室、宿舍、食堂、图书馆、会议室等校内公众场所,自觉远离烟草,提倡健康生活;

2、增加自我掌握力量,自觉抵制诱惑,提倡健康、文明的生活方式。主动戒烟,坚决不接受敬烟,提倡互不敬烟,拒绝吸二手烟;

3、提示和劝诫四周吸烟的同学戒烟,让更多的人远离烟草,远离吸烟和被动吸烟的危害;

4、乐观宣扬教育部和学院禁烟规定,推动文明风尚的形成。

同学们,高校是文明建设的窗口,师生是文明精神的传播者,天音更是我们暖和的家,为了自己和他人的健康,为了爱你和你爱的人,让我们行动起来,齐心协力,拒绝烟草,珍爱生命,提倡文明,让我们的校内真正成为无烟校内!

倡议书:__

20__年x月x日

争做文明同学小手牵大手倡议书篇2

同学们:

我们宏大的祖国是一个拥有五千年悠久历史的文明古国,文明礼仪是中华民族的优良传统为了大力弘扬社会主义荣辱观,树立文明意识,规范公共行为,少先大队部向全校同学同学发出倡议:

一、争做文明礼仪学问的学习者。学习文明礼仪学问有助于提高自身修养,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要仔细学习文明礼仪学问,遵守社会行为准则,养成文明礼仪的好习惯。

二、争做文明礼仪学问的传播者。我们要大力弘扬传统美德,乐观传播文明礼仪学问,提倡健康文明的生活方式。让我们通过小手牵大手,使文明礼仪进学校、进家庭、进社区,形成“同学带动家庭,家庭带动社区,社区带动社会”的良好局面。

三、争做文明礼仪学问的实践者。文明礼仪重在实践,我们要乐观提倡社会公德,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画,做一个文明礼仪行为的实践者。

我们要下定决心:好好学习文明礼仪学问,不断提高自己的文明素养,力争在家做个讲文明懂礼仪的.好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好同学,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

文明礼仪连着你我他,建设和谐社会靠大家。让我们乐观行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为建设平安和谐富强美丽睢宁做出更大的贡献!

倡议人:__

时间:20__年__月__日

争做文明同学小手牵大手倡议书篇3

友爱的同学们:

你们好!

高校生在校内的个人行为不仅体现个人道德修养和文明程度,同时属于社会公德范畴,是和谐校内的重要内容,更是同学教育管理常抓不懈的基础性工作。在此,我谨代表全系学子发出倡议:

1、文明学习。提前5分钟进教室,做到不迟到、不早退、不旷课,上课不睡觉、不玩手机,不坐后排,作业不抄袭。

2、文明着装。做到自尊自爱,注意仪表,穿戴干净、着装得体,不穿拖鞋、背心进入公共场所,不抽烟,不乱丢垃圾。

3、文明就餐。不将食物带进教室、图书馆、试验室、行政楼等公共场所。

4、文明消遣。合理安排时间,科学上网,不痴迷网络,不通宵玩嬉戏。

5、文明宿舍。维持宿舍良好的生活环境,讲究卫生,养成良好的卫生习惯;按时归寝,按时熄灯,杜绝夜不归宿等违纪行为。

倡议仅仅只是开头,只是提示。我们要提高对自身的要求,从现在做起,为创建文明校内,为自身成长成才而努力!

倡议书:__

20__年x月x日

争做文明同学小手牵大手倡议书篇4

__;

文明是城市的魅力,创建全国文明城市,有利于提高我们的生活质量,提升群众的文明素养。为“佛山市创建国家文明城市”给力,我校少先队大队部向全校师生和家长发出小手拉大手共创建文明城市的倡议:

一、文明在我话语中

讲文明,懂礼貌,见到老师、长辈、同学主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗玩耍,做到言谈举止文静有度。“您好”“感谢”“对不起”,让这些简洁而又漂亮的言语,在我们心中生根、开花,成为传播文明的种子。

二、文明在我行动中。

从我做起,从现在做起,从小事做起,身体力行。自觉增加文明意识,遵守社会功德,爱惜公共财物,珍惜一草一木,讲究公共卫生。节省用水,节省用电。管住我们的手,不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不攀爬树木、不损坏公共设施;关注我们的脚,不践踏草坪绿地;搞好校内环境和个人卫生,不随地吐痰,营造乐观健康的校内氛围。乘车购物,文明礼让,不拥不挤;遵守交通规章,走人行横道,不闯红灯……从日常生活小事入手,养成良好的文明习惯,争做文明同学,争当文明市民。用自己的双手制造干净美丽的校内环境,用自己的实际行动支持文明创建活动,

三、文明在你我的传播中。

我们要把文明撒播到社会的各个角落并主动投身到创建文明城市活动中。做文明的实践者和文明学问的传播者,乐观动员父母和叔叔阿姨们参加文明城市创建工作,使创建活动和文明意识深化人心。开展“小手牵大手”活动,为改善我们的学习和生活环境做出自己的努力和贡献。号召同学们携起手来,从现在做起,从点滴做起,努力为佛山市争创全国文明城市做出自己的贡献!

让我们一起行动起来,用我们的才智和力气为校内添彩,乐观投身到创建文明城市的活动中来,带着一份责任、一份爱心,踊跃争当文明使者,文明就在我们身边!为佛山市创建文明城市贡献自己的力气!

倡议人:

20__年__月__

争做文明同学小手牵大手倡议书篇5

友爱的同学们:

你们好!

漂亮源于爱的倾注,漂亮的校内倾注了设计者的灵感,校领导的关怀,全体教职员工的心血。

同学们,如此漂亮的校内,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗,去打破它的安静你忍心做出一些不文明行为,去破坏它的漂亮吗?

校内是我家,文明靠大家,的确要从我做起,从身边做起,从今日做起,为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个美丽或许只是每天早晨遇到老师尊敬而朝气蓬勃的一声“老师早!”。或许只是身边的同学摔倒时准时伸过去的手。

或许只是被同伴误会时坦荡宽容的一个暖和微笑。

或许只是悄悄将散落一地的作业本捡起放好。

或许只是观察值日的同学拖得干洁净净的地板时当心地绕开行走。或许只是看到老师抱着一摞摇摇欲坠的作业本时上前帮一把。

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