爱测评 中文-0812说明

爱乐奇英语产品使用手册爱测评目录TOC\o"1-3"\h\u168131产品功能介绍 219291.1功能简介 224701.2产品特点 258061.3产品运行平台 3189901.4产品应用场景 386632产品使用方法 4324022.1登录设置 4201442.2主测试流程 5141042.2.1开始测试 542312.2.2测试答题 7136812.2.3答题结束 8142082.2.4发送测试报告 1045092.3历史测试报告 1226502.4定制试卷 14212712.5爱测评手机版 16

产品功能介绍功能简介当前版本的爱测评是《爱乐奇少儿英语》课程的配套入学分班测评工具，其核心功能是帮助开设该课程的学校快速精准地确定学员的英语入学水平，并找到适合的起始学习级别。产品特点当前版本产品特点，主要包括：科学创新

告别纸质答题测试的单一性、固定性和局限性，爱测评运用了科学创新的测试模型（AdaptiveAssessmentModel）。在答题过程中，系统动态配置测试题，最终完善对测评者的评价，比传统的纸质答题方式更科学、更高效。快速准确爱测评为中国孩子精心设计，以重要知识点来准确衡量孩子的英语掌握水平。考虑到孩子的天性，每套题目控制在10分钟左右，保证孩子在全情投入的状态下比较客观地测试出真实的英语水平。多维度测试

从听、读、写三方面，多维度来测试孩子的英语认知程度，让孩子从此告别枯燥的一张卷子、一支铅笔的考试模式。丰富灵活的题型和答题方式让测试过程更人性、更有趣。在一定程度上避免了孩子因为抵触考试而产生紧张情绪，导致测试结果失真，最终进入不适合的班级学习英语的情况。产品运行平台当前产品提供多平台运行的版本，包括：安卓版需要在安卓平板电脑上使用，安装包下载地址：/site/ida/IDA-1.1.1-android-production.apkiPad(ios)版需在iPad上使用，苹果商店app下载地址：/us/app/ai-ce-ping-ai-le-qi-ying-yu/id703382918?ls=1&mt=8产品应用场景由于每个学校的课程营销方法均不同，因此该产品的使用并无严格的场景规定。产品设计的应用场景为：开设《爱乐奇少儿英语》课程的培训机构，在课程顾问（或老师）向家长介绍完毕课程后，学员使用“爱测评”进行一套完成的答题测评后，确认适合的起始学习级别。产品使用方法登录设置首次使用“爱测评”，首先需要登录教师账号，如下图：主测试流程登录设置以后，进入默认的测试板块，如下图：开始测试点击爱乐奇试卷按钮，即进入测试组别选择页，选择相应的级别，输入孩子中文名字开始测试，如下图：当前版本的“爱测评”题库共分7个级别，可根据孩子年龄和学校所开班级选择合适的级别进行测试。建议老师根据学生的年龄及了解到的学生基本情况后合理选择起始的测试组别。建议老师根据学生的年龄及了解到的学生基本情况后合理选择起始的测试组别。当学生开始测试答题时，建议老师进行适当的观察：如出现小朋友答题特别轻松甚至觉得题目小儿科，则可能是组别选择不当，为节约时间建议可迅速中止测试并重新选择“高级别”开始测试如出现小朋友答题特别困难甚至有想放弃的表现，为降低学生的挫折感，此时应迅速中止测试，并重新选择“低级别”开始测试测试答题选完测试组别以后，即开始了正式答题了，如下图：答题过程包含多种题型，且整个答题交互过程转为小朋友所设计，小朋友基本可以独立完成整个答题至结束。答题结束答题结束以后页面会予以动画提示并直接显示孩子测试结果，之后选择马上PK，按照提示输入地区、学校、年级等信息可以让家长直观看到孩子的测试成绩在所在区域的排名，如下图：此时监测老师（课程顾问）如果想发送本次测试的测试报告，可点击左上角的发送报告按钮，如想直接结束测试则可点击左上角的“×”。发送测试报告紧接上节，点击发送报告按钮，弹出发送报告的信息页面，包括微信扫一扫，发送短信以及发送邮件三种方式供老师选择，将孩子的测试报告发给家长。如下图：发送完毕报告（或不发送报告）后，点击右上角的“×”，本次测试即全部结束，返回测试主页面，下一个受测小朋友来了之后，可重新选择合适的级别开始测试。历史测试报告回到“爱测评”主页，点击历史学习报告，进入历史学习报告浏览页，如下图：当历史报告较多时，可通过右上的搜索功能，通过搜索受测学生的姓名，筛选到对应的历史测试报告。点击想要查询的级别，选择孩子的名字查看孩子测试结果，如下图：打开孩子测试报告后，可在该页面点击发送报告按钮，重新发送该份报告到指定的手机或者微